Лабораторные работы 1-3. Программные средства обработки информации. Вариант 07
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Лабораторная работа №1
«Введение в пакет SmatchStudio»
Цель работы: Познакомиться с SMathStudio. Изучить основные вычислительные возможности пакета
№ варианта: 7 (см. скрин)
1. Вычислить выражение
2. Рассчитать значения функций
Построить графики этих функций в одной системе координат
3. Создайте две матрицы А и D размером (4х4). Для заполнения матриц используйте функцию генерации случайных равномерно распределенных чисел.
Вычислите определитель первой матрицы. Обратную второй матрицы.
4. Вычислить неопределенный интеграл
5. Найти частные производные
6. Построить графики функций в полярных координатах:
7. Построить график функции. Решить уравнение с применением функции root()
8. Решить систему уравнений с использованием матриц.
Задание 9. Имеется экзаменационная ведомость студенческой группы из n = 20 человек по m = 5 дисциплинам. Оценки из этой ведомости занесены в матрицу размерности n*m.
составить Подпрограмму-Функцию, вычисляющую максимальный средний балл.
Лабораторная работа №2
«Введение в пакет Octave»
Цель работы: Познакомиться с пакетом Octave. Изучить основные приемы работы с матрицами.
Вариант задания:
№ варианта: 7
Задание: Создать две матрицы А(3,5) и В(5,2). Вычислить матрицу К, используя выражение 2*А*В-3
Лабораторная работа №3
«Введение в LabVIEW. Основные понятия и правила построения виртуальных приборов»
Цель работы: Познакомиться с программной средой LabVIEW. Научиться создавать, редактировать и отлаживать виртуальный прибор (ВП).
Задание
Создать ВП согласно Вашему варианту:
№ варианта: 7
Содержание задания: ВП преобразует значения массы (кг) и времени (с) в массовый расход (кг/с) (G = m/t)
«Введение в пакет SmatchStudio»
Цель работы: Познакомиться с SMathStudio. Изучить основные вычислительные возможности пакета
№ варианта: 7 (см. скрин)
1. Вычислить выражение
2. Рассчитать значения функций
Построить графики этих функций в одной системе координат
3. Создайте две матрицы А и D размером (4х4). Для заполнения матриц используйте функцию генерации случайных равномерно распределенных чисел.
Вычислите определитель первой матрицы. Обратную второй матрицы.
4. Вычислить неопределенный интеграл
5. Найти частные производные
6. Построить графики функций в полярных координатах:
7. Построить график функции. Решить уравнение с применением функции root()
8. Решить систему уравнений с использованием матриц.
Задание 9. Имеется экзаменационная ведомость студенческой группы из n = 20 человек по m = 5 дисциплинам. Оценки из этой ведомости занесены в матрицу размерности n*m.
составить Подпрограмму-Функцию, вычисляющую максимальный средний балл.
Лабораторная работа №2
«Введение в пакет Octave»
Цель работы: Познакомиться с пакетом Octave. Изучить основные приемы работы с матрицами.
Вариант задания:
№ варианта: 7
Задание: Создать две матрицы А(3,5) и В(5,2). Вычислить матрицу К, используя выражение 2*А*В-3
Лабораторная работа №3
«Введение в LabVIEW. Основные понятия и правила построения виртуальных приборов»
Цель работы: Познакомиться с программной средой LabVIEW. Научиться создавать, редактировать и отлаживать виртуальный прибор (ВП).
Задание
Создать ВП согласно Вашему варианту:
№ варианта: 7
Содержание задания: ВП преобразует значения массы (кг) и времени (с) в массовый расход (кг/с) (G = m/t)
Похожие материалы
Лабораторные работы №1-3 по дисциплине: Программные средства обработки информации. Вариант 07
Учеба "Под ключ"
: 2 октября 2022
Лабораторная работа №1
«Введение в пакет SmatchStudio»
Цель работы: Познакомиться с SMathStudio. Изучить основные вычислительные возможности пакета
№ варианта: 7 (см. скрин)
1. Вычислить выражение
2. Рассчитать значения функций
Построить графики этих функций в одной системе координат
3. Создайте две матрицы А и D размером (4х4). Для заполнения матриц используйте функцию генерации случайных равномерно распределенных чисел.
Вычислите определитель первой матрицы. Обратную второй матрицы.
4. Выч
1300 руб.
Программные средства обработки информации. Лабораторная работа №1
1973830311asd
: 24 января 2021
Лабораторная работа №1
ВВЕДЕНИЕ В ПАКЕТ SMathStudio
Цель работы: Познакомиться с SMathStudio. Изучить основные вычислительные возможности пакета
Рекомендации по выполнению работы
• установить на свой компьютер пакет SMathStudio
• проработать материал лекции 1-10
• вариант задания должен соответствовать двум последним цифрам вашего пароля. Если вариант задания с таким номером отсутствует, начните отсчет вариантов сначала.
Содержание отчета.
1. Титульный лист с указанием ФИО студента, номера
600 руб.
Программные средства обработки информации. Лабораторная работа №1
1973830311asd
: 24 января 2021
Лабораторная работа No3
ВВЕДЕНИЕ В LabVIEW.
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ПРАВИЛА
ПОСТРОЕНИЯ ВИРТУАЛЬНЫХ ПРИБОРОВ
Цель работы: Познакомиться с программной средой LabVIEW. Научиться создавать, редактировать и отлаживать
виртуальный прибор (ВП)
Рекомендации по выполнению работы
• установить на свой компьютер пробную (2 недельную версию) среды LabVIEW.
• проработать материал лекции 12
• вариант задания должен соответствовать двум последним цифрам вашего пароля. Если вариант задания с таким номером о
600 руб.
Программные средства обработки информации. Лабораторная работа №1
1973830311asd
: 24 января 2021
Лабораторная работа №2
ВВЕДЕНИЕ В ПАКЕТ Octave
Цель работы: Познакомиться с пакетом Octave. Изучить основные приемы работы с матрицами
Рекомендации по выполнению работы
• установить на свой компьютер пакет Octave
• проработать материал лекции 11
• вариант задания должен соответствовать двум последним цифрам вашего пароля. Если вариант задания с таким номером отсутствует, начните отсчет вариантов сначала.
Содержание отчета.
1. Титульный лист с указанием ФИО студента, номер учебной группы,
600 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: программные средства обработки информации. Введение в пакет SmathStudio. Вариант №07
Помощь студентам СибГУТИ ДО
: 30 января 2022
Вычислить выражение
1/sin〖b 〗 √(|(a sin〖x log_ea 〗)/(d+a))| при a=7.5 b=1.8 d=3
Рассчитать значения функций
F(x)=x^4/24-2x^3-16x^2+14
G(x)=2 sin〖x-x〗 при X от -50 до 50 с шагом 1.5
Построить графики этих функций в одной системе координат
Создайте две матрицы А и D размером (4х4). Для заполнения матриц используйте функцию генерации случайных равномерно распределенных чисел.
Вычислите определитель первой матрицы. Обратную второй матрицы.
550 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Программные средства обработки информации. Вариант 07
Учеба "Под ключ"
: 2 октября 2022
Содержание
Введение 3
Задание на контрольную работу 4
1. Теоритическая часть 5
1.1 Описание стандарта NMT-450 5
1.2 Антенна типа граунд плейн 9
1.3 Расчет потерь в питающем фидере 10
1.4 Модель Ли 11
2. Практическая часть 14
2.1 Антенна типа граунд плейн 14
2.2 Расчёт затухания сигнала (модель Ли) 15
3. Расчет зоны покрытия базовой станции 16
Список использованной литературы 17
Задание на контрольную работу
На базе пакета MathCad создать файл, автоматизирующий расчет следующих характеристик:
1000 руб.
Программные средства обработки информации
yamahaf310
: 12 сентября 2022
Содержание
Исходные данные 3
Задание 3
1 Описание основных характеристик стандарта ССПО WiMAX 4
1.1 Область применения 4
1.2 Принцип работы WiMAX 5
1.3 Архитектура 6
2 Расчет характеристик антенны БС 8
2.1 Коллинеарная антенна 8
2.2 Расчет диаграммы направленности ДН в разных плоскостях 9
3 Расчет потерь в питающем фидере 13
4 Расчет уровня затухания при распространении сигнала в реальных условиях 14
5 Построение зоны покрытия БС 16
Заключение 17
Список использованных источников 18
150 руб.
Программные средства обработки информации. Лабораторная работа №1. Вариант №3
Damovoy
: 13 октября 2020
ВВЕДЕНИЕ В ПАКЕТ SMathStudio
Цель работы: Познакомиться с SMathStudio. Изучить основные вычислительные возможности пакета
Рекомендации по выполнению работы
• установить на свой компьютер пакет SMathStudio
• проработать материал лекции 1-10
• вариант задания должен соответствовать двум последним цифрам вашего пароля. Если вариант задания с таким номером отсутствует, начните отсчет вариантов сначала.
Содержание отчета.
1. Титульный лист с указанием ФИО студента, номера учебной группы, назван
75 руб.
Другие работы
Цилиндр гидравлический МЧ00.26.00.00 деталировка
coolns
: 18 ноября 2019
Цилиндр гидравлический МЧ00.26.00.00 сборочный чертеж
Цилиндр гидравлический МЧ00.26.00.00 спецификация
Корпус МЧ00.26.00.01
Стакан МЧ00.26.00.02
Фланец МЧ00.26.00.03
Поршень МЧ00.26.00.04
Крышка МЧ00.26.00.05
Вилка МЧ00.26.00.06
Гидравлический цилиндр является основным звеном гидроприводов.
Гидравлический цилиндр состоит из корпуса поз. 1 и поршня поз. 4. Поршень движется в цилиндре под давлением масла, которое подается в цилиндр через резьбовые отверстия деталей поз. 1 и поз. 5. Последователь
460 руб.
Буровая установка Уралмаш 4000-Д1. Кинематическая схема-Чертеж-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа-Дипломная работа
https://vk.com/aleksey.nakonechnyy27
: 10 июня 2016
Буровая установка Уралмаш 4000-Д1. Кинематическая схема-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Чертеж-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа-Дипломная работа
297 руб.
Концентрация внимания учащихся в учебно-воспитательном процессе
evelin
: 19 октября 2013
Учебно-воспитательный процесс очень сложен и многогранен по своей структуре и сущности, так как направлен на формирование гармонично развитой, социально ориентированной личности. Этот процесс осуществляется с помощью квалифицированных педагогов, поэтому не терпит ошибок и недопониманий. Однако, ни какой процесс не обходиться без объекта, на который он направлен. В нашем случае таким объектом является ребенок.
Одним из самых сложных составляющих профессии педагога является удержание внимания реб
Гидромеханика: Сборник задач и контрольных заданий УГГУ Задача 1.3 Вариант а
Z24
: 3 октября 2025
Определить, каким прибором (манометром или вакуумметром) следует измерить давление газа в баллоне по показанию h двухжидкостного чашечного манометра, заполненного водой и ртутью (рис. 1.3), если высота столба воды в левом колене манометра Н; разность уровней воды в чашках манометра Δh.
Принять плотности жидкостей: воды ρ = 10³ кг/м³; ртути ρ = 13,6·10³ кг/м³. Плотность газа можно не учитывать. Показание прибора представить в ат.
150 руб.