Контрольная работа по дисциплине: «Теория вероятностей и математическая статистика» Вариант 7

Цена:
54 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 320A64D9-9D43-443D-AD1A-49FB31370527.doc
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Задание 1.
 Сколько 5-ти буквенных слов можно составить из букв слова САМСА?

Задание 2.
 Вероятность того, что автомобиль преодолеет трудный участок дороги в условиях хорошей погоды, равна 0,9; в плохую погоду эта вероятность равна 0,5. Вероятность хорошей погоды 0,75. Найти вероятность того, что автомобиль преодолеет этот участок дороги.
Задание 3.
 Найти математическое ожидание, дисперсию и среднее квадратическое отклонение дискретной случайной величины, заданной рядом распределения:


Зачет. Год 2022
Контрольная работа по дисциплине: Теория вероятностей и математическая статистика. Вариант 7
Задание 1. Сколько 5-ти буквенных слов можно составить из букв слова САМСА? Задание 2. Вероятность того, что автомобиль преодолеет трудный участок дороги в условиях хорошей погоды, равна 0,9; в плохую погоду эта вероятность равна 0,5. Вероятность хорошей погоды 0,75. Найти вероятность того, что автомобиль преодолеет этот участок дороги. Задание 3. Найти математическое ожидание, дисперсию и среднее квадратическое отклонение дискретной случайной величины, заданной рядом распределения Вариа
User xtrail : 2 января 2025
250 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Теория вероятностей и математическая статистика. Вариант №7
Вариант No7 Задание 1 (Комбинаторика) Сколько 5-ти буквенных слов можно составить из букв слова САМСА? Задание 2 (Основные теоремы) Вероятность того, что автомобиль преодолеет трудный участок дороги в условиях хорошей погоды, равна 0,9; в плохую погоду эта вероятность равна 0,5. Вероятность хорошей погоды 0,75. Найти вероятность того, что автомобиль преодолеет этот участок дороги. Задание 3 (Случайные величины) Найти математическое ожидание, дисперсию и среднее квадратическое отклонение дис
User IT-STUDHELP : 20 апреля 2023
300 руб.
promo
Контрольная работа по дисциплине: Теория вероятностей и математическая статистика. Вариант №7
Задание: 10.7. Два стрелка произвели по одному выстрелу по мишени. Вероятность поражения мишени каждым из стрелков равна 0,9. Найти вероятность того, что: а) оба стрелка поразят мишень; б) оба стрелка промахнутся; в) только один стрелок поразит мишень. г) хотя бы один из стрелков поразит мишень. 11.7. Вероятность появления события в каждом из независимых испытаний равна 0,2. Найти вероятность того, что в 100 испытаниях событие появится не менее 20 и не более 30 раз.Задача № 12.7 Найти: а) матема
User Nastya2000 : 19 февраля 2016
250 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Теория вероятностей и математическая статистика. Вариант №7
Лекция 1 Задача 2 Стрелок делает три выстрела, при этом он поражает цель с вероятностью 0,6 при одном выстреле. Событие Аi={i-ая пуля попала в цель}, i=1,2,3. Выразить события: а) было хотя бы одно попадание; б) ровно одно попадание; в) не менее двух попаданий. Найти вероятность события в). Задача 17 Семь пассажиров случайным образом выбирают один из 9 вагонов поезда. Известно, что они сели в разные вагоны, при этом условии найти вероятность того, что в первых трех вагонах поезда будут ехать два
User saharok : 4 сентября 2014
69 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Теория вероятностей и математическая статистика. Вариант №7
10.7. Два стрелка произвели по одному выстрелу по мишени. Вероятность поражения мишени каждым из стрелков равна 0,9. Найти вероятность того, что: а) оба стрелка поразят мишень; б) оба стрелка промахнутся; в) только один стрелок поразит мишень; г) хотя бы один из стрелков поразит мишень. 11.7. Вероятность появления события в каждом из независимых испытаний равна 0,2. Найти вероятность того, что в 100 испытаниях событие появится не менее 20 и не более 30 раз. В задачах 12.1-12.10 требуется найти:
User literbolist : 12 июня 2013
200 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Теория вероятностей и математическая статистика
Задачи 10-11. Тема: случайные события 10.7. Два стрелка произвели по одному выстрелу по мишени. Вероятность поражения мишени каждым из стрелков равна 0,9. Найти вероятность того, что: а) оба стрелка поразят мишень; б) оба стрелка промахнутся; в) только один стрелок поразит мишень; г) хотя бы один из стрелков поразит мишень. 11.7. Вероятность появления события в каждом из независимых испытаний равна 0,2. Найти вероятность того, что в 100 испытаниях событие появится не менее 20 и не более 30 раз.
User dimajio : 29 мая 2017
65 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Теория вероятностей и математическая статистика
1. Пять человек рассаживаются на скамейке в случайном порядке. Среди них есть два брата. Найти вероятность того, что братья займут крайние места. 2. В команде 12 спортсменов. Из них первые четверо выполняют упражнение на «отлично» с вероятностью 0,8, трое других – с вероятностью 0,6, а остальные – с вероятностью 0,2. Случайно выбранный спортсмен из этой группы выполнил упражнение на «отлично». Какова вероятность, что он из первой четверки? 3. В оперативную часть поступает в среднем одно сообщ
User gukin1 : 3 апреля 2017
100 руб.
Контрольная работа по дисциплине: "Теория вероятностей и математическая статистика"
Вариант №3 1. В семизначном телефонном номере неизвестны три последние цифры. Какова вероятность, что все они различны? 2. В первой урне находится два белых и четыре черных шара, во второй черных – четыре, а белый один 3.Вероятность наступления события в каждом из одинаковых и независимых испытаний равна 0,2.
User Ivanych : 19 марта 2017
200 руб.
Теплотехника ЮУрГАУ 2017 Задача 2 Цикл ДВС Вариант 28
Идеальный цикл двигателя внутреннего сгорания с комбинированным подводом теплоты Цикл осуществляется одним кг воздуха, как идеальным газом, где R – газовая постоянная R = 287 Дж/(кг•К); ср — удельная теплоемкость при постоянном давлении, ср =1009 Дж/(кг•К); сυ — удельная теплоемкость при постоянном объеме, ср =721 Дж/(кг•К); ε — степень сжатия ε = υ1/υ2; λ — степень повышения давления λ = р3/р2; ρ — степень предварительного расширения ρ = υ4/υ3. Исходные данные принять по таблице 1 Зада
User Z24 : 5 декабря 2025
500 руб.
Теплотехника ЮУрГАУ 2017 Задача 2 Цикл ДВС Вариант 28
Проектирование и конструирование балочной металоклетки
1 Расчет несущего настила 3 1,1 Статический расчет настила 3 1.2 Определение катетов сварного шва настила 4 2. Расчет балки настила 5 2.1 Сбор нагрузок на балку настила 5 2.2 Статический расчет и подбор сечения балки настила 6 3. Проектирование главной балки 7 3.1 Сбор нагрузок на главную балку 7 3.2 Статический расчет и подбор сечения главной балки 7 3.3 Проверка прочности главной балки 11 3.4 Изменение сечения главной балки по длине 12 3.5 Проверка общей устойчивости главной балки 14 3.6 Прове
User evelin : 19 февраля 2016
245 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Базы данных. Семестр 3-й, вариант 7-й
СОЗДАНИЕ БАЗ ДАННЫХ В СРЕДЕ MICROSOFT ACCESS Цель работы: Используя средства Microsoft Access, реализовать базу данных. Задание: Автохозяйство База данных должна содержать сведения о следующих объектах: • Автомобиль - марка, номер гос.регистрации, назначение (вид перевозимого груза). • Водители - Фамилия, классность, стаж, закрепление за автомобилем. • Клиенты - Фамилия, адрес, телефон, заказ. • Заказ - дата заказа, груз, адрес отправления, адрес назначения, дата и время выполнения заказа,
User saharok : 14 апреля 2014
69 руб.
Лабораторная работа №3. Используя функции и режим меню, создать файл из 10 структур, просмотреть файл, добавить в файл новую информацию и, применяя режим прямого доступа, выполнить задание по своему варианту.
Вариант 2 Используя функции и режим меню, создать файл из 10 структур, просмотреть файл, добавить в файл новую информацию и, применяя режим прямого доступа, выполнить задание по своему варианту. Структура имеет вид: название вуза, число студентов, количество факультетов. Добавить в конец файла информацию о трех новых вузах и посчитать общее число студентов.
User ty4ka : 23 сентября 2020
100 руб.
Лабораторная работа №3. Используя функции и режим меню, создать файл из 10 структур, просмотреть файл, добавить в файл новую информацию и, применяя режим прямого доступа, выполнить задание по своему варианту.
up Наверх