ИДО Управление персоналом тест на отлично
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Adobe Acrobat Reader
Описание
1. Характеристиками «ядра» персонала являются:
a. стопроцентная оплата больничных листов и отпусков
b. негарантированное пенсионное обеспечение
c. гарантированное обучение и переквалификация за счет работодателя
d. защищенность рабочего места от влияния рынка
e. неудобные дни и часы работы
f. гарантия занятости на длительную перспективу
2. В каком случае происходит формирование мотива труда?
a. если стаж работы является критерием распределительных отношений
b. если трудовая деятельность является основным условием получения блага
c. если человек долгое время не получал ожидаемой отдачи от труда
d. если высокий статус дает возможность получить благо
e. если у человека есть альтернативные источники получения блага
3. Как обеспечить эффективную интеграцию нового сотрудника в организацию:
a. использование испытательного срока для новичка
b. достоверная и полная предварительная информация об организации и подразделении, где предстоит работнику трудиться
c. регулярные собеседования новичка с руководителем его подразделения и представителем кадровой службы
d. все перечисленное
e. введение в должность
4. Выделите категории населения, которые относятся к занятому населению:
a. имеющие оплачиваемую работу (службу)
b. временно не работающие по каким-либо причинам, но потенциально способных к участию в трудовом процессе
c. избранные, назначенные или утвержденные на оплачиваемую должность
d. самостоятельно обеспечивающие себя работой
e. женщины, находящиеся в отпуске по беременности и родам и уходу за ребенком
f. проходящие службу в Вооруженных Силах, внутренних и железнодорожных войсках, органах государственной безопасности и внутренних дел
g. работающие по найму
h. лица в местах лишения свободы
i. трудоспособные граждане, проходящие заочный и курс обучения в высших, средних специальных и других учебных заведениях
j. трудоспособные граждане, обучающиеся в общеобразовательных школах, профессионально-технических училищах
k. работающие граждане других стран, временно пребывающие на территорию страны
5. К явной функции аттестации относится:
a) установление факта пригодности человека к определенной социальной роли
b) углубление знакомства с подчиненными
c) мотивация и стимулирование труда
d) разрушение круговой поруки
e) поиск оснований для увольнения конкретных работников
6. Какие виды адаптации выделяют ученые?
a. первичная, вторичная, функциональная
b. устойчивая, неустойчивая, прогрессирующая
c. профессиональная, психофизическая, социально-психологическая
d. скрытая, явная, фрикционная
e. экономическая, социальная, политическая
7. На каком этапе урегулирования жалобы менеджер проверяет факты, собранные сотрудником?
a. Обдумывания
b. на этапе исследования
c. ознакомления с содержанием жалобы
d. подведения итогов
e. вознаграждения за своевременную информацию
8. Исследования показывают, что правдивая предварительная характеристика работы:
a. сокращает текучесть рабочей силы впоследствии
b. позволяет работодателю отказаться от системы компенсации
c. приводит к увеличению текучести рабочей силы
d. позволяет работодателю платить минимальную заработную плату
e. позволяет работодателю отказаться от испытательного срока
9. К какой группе требований, предъявляемых руководителю, можно отнести аналитические способности?
a. личные качества
b. медицинские показания
c. профессиональная компетентность
d. организаторские способности
e. коммуникативные способности
10. Наиболее достоверным методом оценки способностей кандидата выполнять работу, на которую он будет нанят, является:
a. проверка знаний
b. астрологический прогноз
c. проверка профессиональных навыков
d. графический тест
e. психологические тесты
11. Планирование карьеры осуществляется прежде всего с целью:
a. по требованию законодательства
b. избежания ошибок при замещении вакансий
c. упрощения процедуры подбора персонала
d. создания благоприятного психологического климата
e. повышения мотивации и закрепления работников
12. Основными формами оплаты труда являются:
a. тарификация и индексация
b. фиксированная и плавающая
c. заработная плата и прибыль
d. окладная и тарифная
e. повременная и сдельная
13. В чем заключается основной недостаток аттестации?
a. Субъективизм
b. высокая требовательность к организаторам
c. высокая требовательность к аттестуемым
d. высокая стоимость
e. ухудшение морально-психологического климата в коллективе
14. Работа с резервом преемников-дублеров не должна носить целевого характера: организация заботится об их развитии для последующего замещения ими через 10-20 лет руководящей должности вообще, а не для занятия ими строго определенной должности. Верно ли высказывание:
a. нет
b. да
c. иногда
15 Что означает буквально «стимул» в переводе с латинского?
a. Принуждение
b. остроконечная палка, которой подгоняют животных
c. материальное поощрение за хорошо сделанную работу
d. манипулирование
e. приманка для животных, когда необходимо, чтобы они сделали что-либо
16. Каковы причины высвобождения работников в организации (при необходимости указать несколько):
a. изменение объемов производства
b. повышение технического уровня производства
c. перемещения работников внутри организации
d. текучесть кадров
e. структурные сдвиги в производстве
17. Доверительные обращения руководителя к сотруднику есть проявления внутриорганизационной карьеры:
a. горизонтального типа
b. центростремительного типа
c. потенциального типа
d. вертикального типа
e. ступенчатого типа
18. Какой из ниже перечисленных этапов анализа работы является третьим?
a. анализ работы, наблюдение за намеченными объектами и фиксирование результатов
b. критическое рассмотрение полученных результатов
c. подготовка описания работы
d. выбор работника или процесса
e. подготовка требований к кандидатам
19. На какие два основных вида ученые разделяют деловую карьеру в зависимости от места ее развития?
a. социальная, политическая
b. внутриорганизационная, межорганизационная
c. сплошная, выборочная
d. вертикальная, горизонтальная
e. бизнес-карьера, домашняя карьера
20. Какое понятие не используется при анализе работы?
a. Работа
b. описание работы
c. задание
d. социально-психологический климат
e. должность
a. стопроцентная оплата больничных листов и отпусков
b. негарантированное пенсионное обеспечение
c. гарантированное обучение и переквалификация за счет работодателя
d. защищенность рабочего места от влияния рынка
e. неудобные дни и часы работы
f. гарантия занятости на длительную перспективу
2. В каком случае происходит формирование мотива труда?
a. если стаж работы является критерием распределительных отношений
b. если трудовая деятельность является основным условием получения блага
c. если человек долгое время не получал ожидаемой отдачи от труда
d. если высокий статус дает возможность получить благо
e. если у человека есть альтернативные источники получения блага
3. Как обеспечить эффективную интеграцию нового сотрудника в организацию:
a. использование испытательного срока для новичка
b. достоверная и полная предварительная информация об организации и подразделении, где предстоит работнику трудиться
c. регулярные собеседования новичка с руководителем его подразделения и представителем кадровой службы
d. все перечисленное
e. введение в должность
4. Выделите категории населения, которые относятся к занятому населению:
a. имеющие оплачиваемую работу (службу)
b. временно не работающие по каким-либо причинам, но потенциально способных к участию в трудовом процессе
c. избранные, назначенные или утвержденные на оплачиваемую должность
d. самостоятельно обеспечивающие себя работой
e. женщины, находящиеся в отпуске по беременности и родам и уходу за ребенком
f. проходящие службу в Вооруженных Силах, внутренних и железнодорожных войсках, органах государственной безопасности и внутренних дел
g. работающие по найму
h. лица в местах лишения свободы
i. трудоспособные граждане, проходящие заочный и курс обучения в высших, средних специальных и других учебных заведениях
j. трудоспособные граждане, обучающиеся в общеобразовательных школах, профессионально-технических училищах
k. работающие граждане других стран, временно пребывающие на территорию страны
5. К явной функции аттестации относится:
a) установление факта пригодности человека к определенной социальной роли
b) углубление знакомства с подчиненными
c) мотивация и стимулирование труда
d) разрушение круговой поруки
e) поиск оснований для увольнения конкретных работников
6. Какие виды адаптации выделяют ученые?
a. первичная, вторичная, функциональная
b. устойчивая, неустойчивая, прогрессирующая
c. профессиональная, психофизическая, социально-психологическая
d. скрытая, явная, фрикционная
e. экономическая, социальная, политическая
7. На каком этапе урегулирования жалобы менеджер проверяет факты, собранные сотрудником?
a. Обдумывания
b. на этапе исследования
c. ознакомления с содержанием жалобы
d. подведения итогов
e. вознаграждения за своевременную информацию
8. Исследования показывают, что правдивая предварительная характеристика работы:
a. сокращает текучесть рабочей силы впоследствии
b. позволяет работодателю отказаться от системы компенсации
c. приводит к увеличению текучести рабочей силы
d. позволяет работодателю платить минимальную заработную плату
e. позволяет работодателю отказаться от испытательного срока
9. К какой группе требований, предъявляемых руководителю, можно отнести аналитические способности?
a. личные качества
b. медицинские показания
c. профессиональная компетентность
d. организаторские способности
e. коммуникативные способности
10. Наиболее достоверным методом оценки способностей кандидата выполнять работу, на которую он будет нанят, является:
a. проверка знаний
b. астрологический прогноз
c. проверка профессиональных навыков
d. графический тест
e. психологические тесты
11. Планирование карьеры осуществляется прежде всего с целью:
a. по требованию законодательства
b. избежания ошибок при замещении вакансий
c. упрощения процедуры подбора персонала
d. создания благоприятного психологического климата
e. повышения мотивации и закрепления работников
12. Основными формами оплаты труда являются:
a. тарификация и индексация
b. фиксированная и плавающая
c. заработная плата и прибыль
d. окладная и тарифная
e. повременная и сдельная
13. В чем заключается основной недостаток аттестации?
a. Субъективизм
b. высокая требовательность к организаторам
c. высокая требовательность к аттестуемым
d. высокая стоимость
e. ухудшение морально-психологического климата в коллективе
14. Работа с резервом преемников-дублеров не должна носить целевого характера: организация заботится об их развитии для последующего замещения ими через 10-20 лет руководящей должности вообще, а не для занятия ими строго определенной должности. Верно ли высказывание:
a. нет
b. да
c. иногда
15 Что означает буквально «стимул» в переводе с латинского?
a. Принуждение
b. остроконечная палка, которой подгоняют животных
c. материальное поощрение за хорошо сделанную работу
d. манипулирование
e. приманка для животных, когда необходимо, чтобы они сделали что-либо
16. Каковы причины высвобождения работников в организации (при необходимости указать несколько):
a. изменение объемов производства
b. повышение технического уровня производства
c. перемещения работников внутри организации
d. текучесть кадров
e. структурные сдвиги в производстве
17. Доверительные обращения руководителя к сотруднику есть проявления внутриорганизационной карьеры:
a. горизонтального типа
b. центростремительного типа
c. потенциального типа
d. вертикального типа
e. ступенчатого типа
18. Какой из ниже перечисленных этапов анализа работы является третьим?
a. анализ работы, наблюдение за намеченными объектами и фиксирование результатов
b. критическое рассмотрение полученных результатов
c. подготовка описания работы
d. выбор работника или процесса
e. подготовка требований к кандидатам
19. На какие два основных вида ученые разделяют деловую карьеру в зависимости от места ее развития?
a. социальная, политическая
b. внутриорганизационная, межорганизационная
c. сплошная, выборочная
d. вертикальная, горизонтальная
e. бизнес-карьера, домашняя карьера
20. Какое понятие не используется при анализе работы?
a. Работа
b. описание работы
c. задание
d. социально-психологический климат
e. должность
Дополнительная информация
Год сдачи 2024, 3 курс, семестр 5, оценен на 20 баллов
Другие работы
Разработка текущего плана предприятия
Elfa254
: 11 ноября 2013
Содержание
Введение
1. Общая характеристика предприятия
2. Организация основного производства или основных видов деятельности
3. План маркетинга
4. План производства
5. Расчет распределения прибыли
6. Финансово-экономические показатели
Заключение
Список используемой литературы
Введение
Целью курсовой работы является разработка текущего плана предприятия на примере Московского ювелирного завода.
В соответствии с целью были поставлены следующие задачи:
1) изучить общую характеристику предприяти
10 руб.
Технологический процесс сборки топливного насоса высокого давления двигателя и участок механической обработки корпуса регулятора топливного насоса в условиях серийного производства
Ziver
: 4 июня 2013
Пояснительная записка 130 листов + 17 чертетежей + Спецификации + Комплект документов на сборку и обработку
СОДЕРЖАНИЕ ПОЯСНИТЕЛЬНОЙ ЗАПИСКИ:
Введение
1. Технологическая часть
1.1. Определение типа производства
1.2. Проектирование ТП сборки узла
1.2.1. Служебное назначение узла, описание устройства и работы
1.2.2. Критический анализ технических требований. Обоснование
метода достижения точности по отдельным техническим
требованиям
1.2.3. Методы провер
700 руб.
Розрахунок повного циклу виготовлення деталі "Стакан"
OstVER
: 24 февраля 2014
Завдання керівників та організаторів машинобудівного виробництва полягає в тому, щоб мережа середніх та малих підприємств, що спеціалізується на виробництві деталей, вузлів, модулів сучасної техніки. Така практика виправдала себе в машинобудуванні розвинених країн Заходу. Ця мережа - необхідна “інфраструктура” сучасного машинобудування. Разом з спеціалізованим виробництвом заготівок, інструментів, оснастки вона повинна складати ядро комплексу галузей загально машинобудівного використання.
Підви
144 руб.
Курсовой проект: по дисциплине: «Акустика» на тему: «Акустический расчёт зала заседаний». Вариант 4
Apollo
: 7 октября 2017
По заданию надо спланировать зрительный зал кинотеатра.
Рекомендуемое соотношение сторон («золотое сечение»): 2,62х1,62х1.
Размеры помещения:
l=25,5- длина помещения (м);
b=14- ширина помещения (м);
h=5,8-высота помещения (м).
4 двери:
hдв=3 – высота двери (м);
bдв=2 – ширина двери (м).
250 руб.