Бруй Л.П. Техническая термодинамика ТОГУ Задача 4 Вариант 37
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Расчет процесса адиабатического расширения водяного пара
Рабочее тело – водяной пар, имеющий в начальном состоянии давление р1 и температуру t1 (табл. 5). Масса рабочего тела – M (табл. 5). Пар расширяется до давления p2 (табл. 5).
Схематически построить процесс адиабатического расширения водяного пара в диаграмме h-s.
Определить:
1) удельный объем и энтальпию пара в начальном состоянии;
2) температуру, удельный объем, степень сухости и энтальпию пара в конечном состоянии;
3) значения внутренней энергии пара до и после расширения;
4) работу расширения пара в адиабатном процессе.
К решению задачи приложить схему построения процесса в координатах h-s.
Ответить в письменном виде на следующие вопросы:
Каковы особенности адиабатного процесса?
Какой пар называется сухим, влажным, перегретым?
В каком состоянии водяной пар находится в начале процесса?
В какое состояние пар перешел в конце процесса?
Каков физический смысл энтальпии водяного пара в данном, конкретном состоянии?
Рабочее тело – водяной пар, имеющий в начальном состоянии давление р1 и температуру t1 (табл. 5). Масса рабочего тела – M (табл. 5). Пар расширяется до давления p2 (табл. 5).
Схематически построить процесс адиабатического расширения водяного пара в диаграмме h-s.
Определить:
1) удельный объем и энтальпию пара в начальном состоянии;
2) температуру, удельный объем, степень сухости и энтальпию пара в конечном состоянии;
3) значения внутренней энергии пара до и после расширения;
4) работу расширения пара в адиабатном процессе.
К решению задачи приложить схему построения процесса в координатах h-s.
Ответить в письменном виде на следующие вопросы:
Каковы особенности адиабатного процесса?
Какой пар называется сухим, влажным, перегретым?
В каком состоянии водяной пар находится в начале процесса?
В какое состояние пар перешел в конце процесса?
Каков физический смысл энтальпии водяного пара в данном, конкретном состоянии?
Другие работы
Расчет технико-экономических показателей АТП. Курсовая работа
vjycnh
: 26 февраля 2015
Курсовая работа для студентов автомехаников
по дисциплине "Экономика отрасли" и т.д.
Вариант на фото.
Оглавление.
1. Введение. 3ст.
2. Расчет производственной программы технического обслуживания и ремонта подвижного состава. 5ст.
3. Расчет штатной численности ремонтных рабочих. 10ст.
4. Расчет затрат пред
200 руб.
Економічна ефективність автоматизації інкубаторія ІКП-9 «КАВКАЗ»
tnhpt34
: 1 мая 2013
Вступ.
1. Техніко-економічне обґрунтування вдосконалення автоматизації виробничих процесів.
2. Розрахунок виробничої програми на рік.
2.2. Розрахунок капітальних вмтрат і питомих капітальних витрат.
3. Розрахунок експлуатаційних витрат на оденицю продукції.
3.1. Розрахунок заробітної плати виробничих робітників і відрахувань на соціальні заходи.
3.2. Розрахунок енергитичних витрат.
3.3. Розрахунок витрат на охорону праці і техніку безпеки.
3.4. Розрахунок витрат на огляди і поточний ремонти.
3.
25 руб.
Задача 8.8. Куколевский И.И.
Задачи гидравлика
: 3 февраля 2023
Для смазки и охлаждения подшипника вертикального вала турбины применен самосмаз, в котором подача жидкости осуществляется при помощи трубки Пито, введенной в жидкость, заполняющую ковш самосмаза. Пренебрегая влиянием силы тяжести на распределение давления в ковше, определить, на каком диаметре D0 следует разместить входное отверстие трубки, чтобы в подшипнике был обеспечен расход Q=0,15 л/сек при числе оборотов вала турбины n=200 об/мин, если ставится условие, чтобы свободная поверхность жидкост
90 руб.
Управление проектами. Вариант №03
dad1234
: 21 июня 2021
Задание на контрольную работу
1. Смоделировать структуру проекта, с исходными данными (название задач и последовательность задач) согласно Рис. 2.1.
2. Сделать копию проекта и в ней определить длительности задач проекта и проекта в целом методом Монте-Карло с вероятностью достижения сроков равной 50% , числом циклов расчета 50 и выбранным параметром «Округлением до дней». Сроки задач (оптимистический, наиболее вероятный и пессимистический) брать из рисунка Рис. 2.2. Определить значения длите