Лабораторная работа №2 по дисциплине: «Базовые компоненты телекоммуникационных устройств» Изучение сдвигового регистра и семисегментного индикатора вариант 02
-
Категории:
ДО СИБГУТИ, Работа Лабораторная, Базовые компоненты телекоммуникационных устройств
-
Добавлен:
28.01.2024
-
Размер:
3 MB
-
Покупок:
0
-
Добавил:
Помощь студентам СибГУТИ ДО
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
9B6FDEE1-39AF-47FF-9A26-C5AA34A0F1E6.docx
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Цель работы
1.Изучить технические характеристики регистра сдвига.
2.Изучить технические характеристики семисегментного индикатора с общим анодом.
3.Освоить управление семисегментным индикатором.
Задание 1
Подключить к регистру сдвига 8 светодиодов соответствующих цветов (таблица1). Заставить светиться светодиоды через один. В отчет привести схему, изображенную с учетом УГО и «скрин» результата.
Таблица 1 – Варианты задания
Вариант 2
Цвет старших 4-х разрядов оранжевый
Цвет младших 4-х разрядов зеленый
Задание 2
Использовать данные первой задачи. Заставить светиться все светодиоды одновременно. В отчет привести скетч программы и «скрин» результата.
Задание 3
Записать программу управления СИД десятичным числом. СИД, которые должны светиться заданы в таблице 2. Счет номеров СИД на рисунке 1 идет слева направо. В отчет привести скетч программы и «скрин» результата.
Таблица 2 – Варианты задания
вариант 2
№ СИД 2, 3, 5
Задание 4
Смоделируйте эффект бегущий всадник (бегущий огонь). В отчет привести «скрин» результата.
*Задание 5
Смоделируйте эффект перемещающееся «пятно тьмы». Для этого необходимо изменить массивы водимых чисел, учитывая, что светятся 7 светодиодов, не светится только один. В отчет привести схему, изображенную с учетом УГО, скетч программы и «скрин» результата.
Задание 6
Подключите семисегментный индикатор (без сдвигового регистра). Осуществить вывод цифр от 0 до 9 с паузой в 1 сек. Учесть, что старший разряд «А», младший – «DP». В отчет привести схему, изображенную с учетом УГО и «скрин» результата.
Задание 7
Семисегментный индикатор подключен без сдвигового регистра. Последовательно вывести на индикатор с интервалом в 1 секунду буквы фамилии членов бригады латинскими буквами (см. рис.5). В отчет привести скетч программы и «скрин» результата.
Задание 8
Подключить семисегментный индикатор с помощью сдвигового регистра. Осуществить управление семисегментного индикатора с помощью регистра. Осуществить вывод цифр от 0 до 9 и фамилии членов бригады латинскими буквами. При необходимости внесите изменения в скетч программы. В отчет привести скетч и схему, изображенную с учетом УГО и «скрин» результата.
1.Изучить технические характеристики регистра сдвига.
2.Изучить технические характеристики семисегментного индикатора с общим анодом.
3.Освоить управление семисегментным индикатором.
Задание 1
Подключить к регистру сдвига 8 светодиодов соответствующих цветов (таблица1). Заставить светиться светодиоды через один. В отчет привести схему, изображенную с учетом УГО и «скрин» результата.
Таблица 1 – Варианты задания
Вариант 2
Цвет старших 4-х разрядов оранжевый
Цвет младших 4-х разрядов зеленый
Задание 2
Использовать данные первой задачи. Заставить светиться все светодиоды одновременно. В отчет привести скетч программы и «скрин» результата.
Задание 3
Записать программу управления СИД десятичным числом. СИД, которые должны светиться заданы в таблице 2. Счет номеров СИД на рисунке 1 идет слева направо. В отчет привести скетч программы и «скрин» результата.
Таблица 2 – Варианты задания
вариант 2
№ СИД 2, 3, 5
Задание 4
Смоделируйте эффект бегущий всадник (бегущий огонь). В отчет привести «скрин» результата.
*Задание 5
Смоделируйте эффект перемещающееся «пятно тьмы». Для этого необходимо изменить массивы водимых чисел, учитывая, что светятся 7 светодиодов, не светится только один. В отчет привести схему, изображенную с учетом УГО, скетч программы и «скрин» результата.
Задание 6
Подключите семисегментный индикатор (без сдвигового регистра). Осуществить вывод цифр от 0 до 9 с паузой в 1 сек. Учесть, что старший разряд «А», младший – «DP». В отчет привести схему, изображенную с учетом УГО и «скрин» результата.
Задание 7
Семисегментный индикатор подключен без сдвигового регистра. Последовательно вывести на индикатор с интервалом в 1 секунду буквы фамилии членов бригады латинскими буквами (см. рис.5). В отчет привести скетч программы и «скрин» результата.
Задание 8
Подключить семисегментный индикатор с помощью сдвигового регистра. Осуществить управление семисегментного индикатора с помощью регистра. Осуществить вывод цифр от 0 до 9 и фамилии членов бригады латинскими буквами. При необходимости внесите изменения в скетч программы. В отчет привести скетч и схему, изображенную с учетом УГО и «скрин» результата.
Дополнительная информация
Зачет,год сдачи-2024.
Выполняем подобные работы,пишите.
Выполняем подобные работы,пишите.
Похожие материалы
Контрольная работа по дисциплине: Базовые компоненты телекоммуникационных устройств. Вариант 01
Учеба "Под ключ"
: 7 ноября 2022
«Выбор типа логики для ЦИМС»
Цель работы:
Научиться составлять электрические схемы цифровых устройств на основе базовых цифровых интегральных микросхем (ЦИМС).
Варианты приведены в приложении А.
Уравнение, согласно варианту 01:
Y2=X1*Х2*X3+X4*X5*X6
1. Задание
1.1 На основе анализа исходных уравнений задания произвести их упрощение (если это возможно) и преобразование. Цель преобразования – привести уравнения к виду, удобному для реализации.
1.2 Составить формальную электрическую схему устройс
Учеба "Под ключ"
: 7 ноября 2022
500 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Базовые компоненты телекоммуникационных устройств. Вариант 3
Roma967
: 20 апреля 2024
Лабораторная работа №1
«Начало работы в программе TINKERCAD»
Цель работы:
1. Получить навыки работы с измерительным прибором мультиметром.
2. Научиться определять номинал резистора по маркировке.
3. Научиться определять параметры потенциометра.
4. Научиться определять предельные параметры светодиода.
5. Научиться реализовывать различные оптические эффекты с помощью цифровых контактов платы Arduino Uno и светодиода.
Теоретический материал приведен в лекциях.
Варианты определяются последней цифр
Roma967
: 20 апреля 2024
500 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Базовые компоненты телекоммуникационных устройств. Вариант 01
Учеба "Под ключ"
: 7 ноября 2022
Лабораторная работа №1
«Начало работы в программе TINKERCAD»
Цель работы:
1. Получить навыки работы с измерительным прибором мультиметром.
2. Научиться определять номинал резистора по маркировке.
3. Научиться определять параметры потенциометра.
4. Научиться определять предельные параметры светодиода.
5. Научиться реализовывать различные оптические эффекты с помощью цифровых контактов платы Arduino Uno и светодиода.
Теоретический материал приведен в лекциях.
Варианты определяются последней цифр
Учеба "Под ключ"
: 7 ноября 2022
500 руб.
Базовые компоненты телекоммуникационных устройств, лабораторная 1,вариант 02, год сдачи - 2022
gera
: 15 ноября 2023
Цель работы
1.Получить навыки работы с измерительным прибором мультиметром.
2.Научиться определять номинал резистора по маркировке.
3.Научиться определять параметры потенциометра.
4.Научиться определять предельные параметры светодиода.
5.Научиться реализовывать различные оптические эффекты с помощью
цифровых контактов платы Arduino Uno и светодиода.
Теоретический материал приведен в лекциях
Варианты определяются последней цифрой пароля
Задание 1
Изучить среду разработки Tinkercad. Разработать п
gera
: 15 ноября 2023
500 руб.
Базовые компоненты телекоммуникационных устройств, лабораторная работа 2, вариант - 02, год сдачи - 2022
gera
: 15 ноября 2023
Цель работы
1.Изучить технические характеристики регистра сдвига.
2.Изучить технические характеристики семисегментного индикатора с
общим анодом.
3.Освоить управление семисегментным индикатором.
Задание 1
Подключить к регистру сдвига 8 светодиодов соответствующих цветов
(таблица1). Заставить светиться светодиоды через один. В отчет привести
схему, изображенную с учетом УГО и «скрин» результата.
Таблица 1 – Варианты задания
Рисунок 1 – Управление СИД
/*Программа для управления светодиодами с
gera
: 15 ноября 2023
500 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: «Базовые компоненты телекоммуникационных устройств» Начало работы в программе Tinkercad вариант 02
Помощь студентам СибГУТИ ДО
: 28 января 2024
Цель работы
1.Получить навыки работы с измерительным прибором мультиметром.
2.Научиться определять номинал резистора по маркировке.
3.Научиться определять параметры потенциометра.
4.Научиться определять предельные параметры светодиода.
5.Научиться реализовывать различные оптические эффекты с помощью цифровых контактов платы Arduino Uno и светодиода.
Теоретический материал приведен в лекциях
Варианты определяются последней цифрой пароля
Задание 1
Изучить среду разработки Tinkercad. Разра
Помощь студентам СибГУТИ ДО
: 28 января 2024
500 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: «Физика»
ДО Сибгути
: 5 февраля 2016
Познакомиться с законами движения заряженных частиц в электрическом и магнитном полях, определить удельный заряд электрона с помощью
1. Цель работы
Познакомиться с законами движения заряженных частиц в электрическом и магнитном полях, определить удельный заряд электрона с помощью цилиндрического магнетрона.
2. Описание лабораторной установки
Установка состоит из магнетрона, представляющего собой соленоид с помещенной внутри радиолампой. Конструктивно анод лампы имеет форму цилиндра, вдоль оси
ДО Сибгути
: 5 февраля 2016
35 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: “Информатика”.
Amor
: 2 ноября 2013
Лабораторная работа №2.
Задание.
Подготовьте для группы ведомость (рис.2) назначения студентов на стипендию по результатам экзаменационной сессии.
Последовательность действий:
Загрузите экзаменационную ведомость с оценками по трем предметам (информатика, мат. анализ, культурология) из предыдущего задания.
На новом листе создайте ведомость стипендии (см. рис. 2) и скопируйте в нее список группы с порядковыми номерами и номерами зачетных книжек из экзаменационной ведомости предыдущего задания.
Выч
Amor
: 2 ноября 2013
120 руб.
Другие работы
Гидрогазодинамика ТИУ 2018 Задача 22 Вариант 8
Z24
: 2 декабря 2025
При гидравлическом испытании внутренних систем водоснабжения допускается падение испытательного давления в течение 10 минут на Δр ≈ 4,9×104 Па.
Определить допустимую величину утечки ΔW в течение 10 минут при гидравлическом испытании системы вместимостью W. Коэффициент объёмного сжатия воды принять равным βр = 0,5×10—9 Па.
Z24
: 2 декабря 2025
130 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Современные технологии программирования (часть 2). Вариант №5 (Новое 2018)
IT-STUDHELP
: 5 ноября 2018
Вариант №5 int C1,C2 Агрегирование
Тема: Контейнеры STL и модульное тестирование
Цель: Сформировать практические навыки разработки абстракций данных на основе контейнеров STL и модульного тестирования средствами Visual Studio.
Задание
Реализовать абстрактный тип данных «Множество» в соответствии с вариантом задания и со спецификацией приведённой ниже. Протестировать его, используя средства модульного тестирования Visual Studio. Тестовые наборы необходимо построить на основе критериев тестирован
IT-STUDHELP
: 5 ноября 2018
550 руб.
Лабораторная работа №5. Управление калькулятором комплексных чисел. Классы Object Pascal, С++.
Doctor_Che
: 21 мая 2012
Тема: Классы Object Pascal, С++.
Цель: Сформировать практические навыки: реализации абстрактного типа данных с помощью классов Object Pascal, С++.
Задание:
1. Разработать и реализовать класс “ Управление калькулятором комплексных чисел ” тип TCtrl, используя класс
• Object Pascal,
• С++.
На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно описатьть следующим образом:
УправлениеКалькуляторомКомплексныхЧисел (тип TCtrl)
Рекомендации к выполнению
1. Класс T
Doctor_Che
: 21 мая 2012
95 руб.
Статистика социально-экономических доходов и расходов населения
Lokard
: 29 октября 2013
Социальная статистика представляет собой одно из важнейших приложений статистического метода, исследующего количественную характеристику структуры общества, жизни и деятельности людей, их взаимоотношений с государством и правом, позволяет выявить и измерить основные закономерности в поведении людей, в распределении благ между ними.
Общество неоднородно, поэтому важным направлением социальной статистики является изучение особенностей поведения отдельных групп: на что тратят время и деньги интелле
Lokard
: 29 октября 2013
10 руб.
