Теория механизмов и машин

Этот материал можно скачать бесплатно

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Лекции TMM.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Лекции по ТММ

Содержание.

Лекция 1. Введение. Основы структуры и классификация.
Лекция 2. Структурный анализ механизмов.
Лекция 3. Структурный синтез механизмов.
Лекция 4. Кинематический анализ механизмов. Метод преобразования кинематических диаграмм.
Лекция 5 . Метод планов скоростей и ускорений.
Лекция 6 . Метод преобразования координат в плоских кинематических цепях.
Лекция 7. Метод преобразования координат в пространственных кинематических цепях.
Лекция 8. Метод замкнутых векторных контуров.
Лекция 9. Задачи динамического анализа .
Лекция 10. Графоаналитический метод
кинетостатического расчета мехагнизмов.
Лекция 11. Аналитический метод кинетостатического расчета механизмов.
Лекция 12. Трение в кинематических парах и КПД механизмов.
Лекция 13. Уравновешивание звеньев.
Лекция 14. Уравновешивание механизмов.
Лекция 15. Приведение сил и масс. Динамические модели машины.

Лекция 16. Уравнения движения машины.
Лекция 17. Решение уравнений движения машины.

Лекция 18. Уравнения движения машины с учетом упругости звеньев.
Лекция 19. Синтез механизмов. Методы оптимального и приближенного синтеза.
Лекция 20. Синтез механизмов методами приближения.

Лекция 21 . Синтез рычажных механизмов аналитическими методами.
Лекция 22. Синтез рычажных механизмов графоаналитическими методами.
Лекция 23. Синтез кулачковых механизмо. Основные понятия, классификация.

Лекция 24.Синтез кулачковых механизмов по кинематическим и динамическим параметрам.
Лекция 25. Определение основных размеров и силовой расчет кулачкового механизма.
Лекция 26. Синтез зубчатых ацеплений. Основная теорема зацепления.
Лекция 27. Элементы эвольвентного колеса и зацепления.
Лекция 28.Внутреннее и реечное зацепление. Изготовление зубчатых колес.
Лекция 29.Станочное зацепление. Расчет параметров зубчатых колес.
Лекция 30. Формирование беззазорного зацепления. Косозубая передача.
Лекция 31. Пространственные зубчатые передачи.
Лекция 32. Синтез и анализ планетарных механизмов.
Лекция 33. Основы теории машин-автоматов.
Лекция 34 . Основные параметры манипуляторов и промышленных роботов.
Теория механизмов и машин
Задача 1. для пространственного рычажного механизма: 1) вычертить структурную схему механизма; 2) начиная с ведущего звена, пронумеровать по порядку арабскими цифрами звенья, а буквами латинского алфавита обозначить все подвижные соединения, содержащиеся в структуре механизма; 3) определить число подвижных звеньев, а также количество название, класс, подвижность, вид контакта и замыкания всех кинематических пар (в том числе разнесённых), результаты представить в виде таблиц; 4) определить число
User viktor674 : 1 сентября 2014
300 руб.
Теория механизмов и машин
Расчет зубчатого колеса Расчетно-графическая работа No 1 1. Исходные данные Проведём исследование схемы механизма (рис. 1б задания), у которого ведущее звено (кривошип ОА) вращается с угловой скоростью ω1=10 1/с, по часовой стрелке. Размеры звеньев: l0А=55 мм = 0.055м, lАВ= 225 мм = 0,255м, lBC = 205 мм = 0.205 м, lВD=100 мм = 0.1 м, хс=lАВ+0,5l0А= 252,5 мм = 0.2525 м, ус= lBC=205 мм = 0.205 м, момент сил сопротивления М=2,2 Нм, массы звеньев m2 = 3.5 кг, m3 = 4 кг. Угол положения ведущего зве
User defectolog : 2 октября 2011
Теория механизмов и машин
Введение 2 1 Кинематический анализ механизма 3 1.1 План скоростей 3 2 Силовой расчёт механизма 5 2.1 Расчет силы инерции 6 2.2 Расчет инерционного момента 6 2.3 Расчет инерции 6 2.4 Построение плана сил 7 3 Построение эвольвентной зубчатой передачи 9 3.1 Расчёт основных геометрический параметров 10 3.2 Расчет торцевого коэффициента перекрытия 12 Введение. В различных машинах и приборах широко применяются механизмы для воспроизведения вращательного движения с постоянным передаточным о
User каротышка : 23 августа 2009
ТЕОРИЯ МЕХАНИЗМОВ И МАШИН (2 курсовых и не только)
ТЕОРИЯ МЕХАНИЗМОВ И МАШИН (2 курсовых и не только) Расчет эвольвентного зубчатого зацепления (Exsel) Блокирующие контуры (gif) База двигателей (Exsl) Пример выполнения 2-х курсовых работ (в каждой по 3 листа) + записки
User Htoshka : 18 ноября 2009
10 руб.
ТЕОРИЯ МЕХАНИЗМОВ И МАШИН (2 курсовых и не только)
Курсовой проект по теории механизмов и машин
Работа включает 4 листа чертежей формат А1 и пояснительную записку 35 листов Лист 1 Кинематический синтез механизма Лист 2 Силовой анализ механизма Лист 3 Синтез кулачкового механизма Лист 4 Синтез зубчатого механизма
User Maks24 : 21 мая 2009
Курсовой проект по теории механизмов и машин
КУРСОВОЙ ПРОЕКТ по дисциплине «ТЕОРИЯ МЕХАНИЗМОВ И МАШИН»
Постоянные параметры схемы : АВ = 360 мм ; ВС = 1040 мм ; СD = 1000 мм ; CF = 960 мм ; 880 мм ; 550 мм ; = 14 рад./с ;
User denram : 9 февраля 2015
200 руб.
Курсовая работа по теории механизмов и машин (ТММ)
1.Эвольвентное зацепление:u1/2=z2/z1=2,85;m=4;масштаб 5:1;n1=1450 об/мин;число зубъев долбяка: zд=19;вид обработки- долбяком α=20o;ha=0,8m;hf=m;зацепление внешнее. 2.Исследование шарнирно- рычажного механизма:положение механизма- 5 (см. рис."Задание");LOA= 0,25 м; LAВ= 0,80 м; LAС= 0,35 м; LAS2= 0,4 м; LСD= 0,8 м; LСS4= 0,4 м; Х1= 0,3 м; Y1= 0,5 м; Х2= 0,55 м; LES3= 0,2 м;LBE= 0,65 м;m2= 50 кг; m3= 60 кг; m4= 60 кг; m5= 40 кг; J2= 4,5 кгм2; J3= 2,4 кгм2; J4= 2,7 кгм2; ω1=43 рад/с;масштаб чертежа
User vlad121 : 16 января 2013
200 руб.
Курсовая работа по теории механизмов и машин (ТММ)
Курсовая работа по ТММ (теория механизмов и машин)
Содержание: 1. Кинематический анализ плоского рычажного механизма 3 1.1. Построение механизма в 12 положениях 3 1.2. Построение планов мгновенных скоростей 4 1.3. Построение планов мгновенных ускорений 5 1.4. Построение диаграммы перемещений 8 1.5. Построение диаграммы скоростей 9 1.6. Построение диаграммы ускорений 9 2. Силовой анализ плоского рычажного механизма 10 2.1. Определение нагрузок, действующих на звенья механизма 10 2.2. Силовой расчёт группы звеньев 7, 6 12 2.3. Силовой расчёт гр
User silva : 30 июля 2012
250 руб.
Курсовая работа по ТММ (теория механизмов и машин)
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх