Гидрокинематическая схема станка 3Б151 круглошлифовального
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Компас или КОМПАС-3D Viewer
Описание
Гидрокинематическая схема станка 3Б151 круглошлифовального сделана в компасе
Другие работы
Гидравлика Москва 1990 Задача 23 Вариант 4
Z24
: 27 декабря 2025
Центробежный насос подает воду в количестве Q из колодца в открытый напорный бак по трубе диаметром d на геодезическую высоту Нг. Определить коэффициент быстроходности и коэффициент полезного действия насоса, если мощность на валу насоса Nв, частота вращения n, а суммарный коэффициент сопротивления системы (сети) ζc=12.
150 руб.
Микропроцессоры в коммутации. Вариант 23
vostok87
: 14 января 2012
Задача №1
Для сети емкостью N номеров определить количество линий к серверу речевых сообщений и необходимый объем памяти для хранения речевых сообщений при следующих исходных данных: удельная нагрузка y (Эрл), доля возникающей нагрузки, направленной к серверу речевой почты – KP (%); тип включения линий – полнодоступное.
Исходные данные.
N = 143 тыс.номеров; y = 0,025 Эрл; КР = 1,6%.
Задача №2
Изобразить схему организации межпроцессорного взаимодействия по общестанционной шине (ОШС). Определить
150 руб.
Контрольная работа По дисциплине: «Маркетинг в области инфокоммуникаций»
IT
: 12 октября 2017
Задача № 1
Фирма осуществляет производство и продажу товара через сеть фирменных магазинов. Данные о цене товара и объеме проданных товаров в среднем за сутки, в одном из географических сегментов рынка приведены в таблице 1.1.
Таблица 1.1 Данные о цене и объеме проданных товаров в среднем за сутки
Цена единицы товара, тыс. руб. (x) Объем продажи товара в среднем за сутки, шт. (y)
3,0 45
3,05 48
3,1 39
3,15 40
3,2 34
3.25 27
3,3 29
3,35 26
3,4 24
3,45 21
3,5 19
Необходимо:
1. Проанализировать су
90 руб.
Решение некоторых уравнений и неравенств с параметром
Elfa254
: 10 августа 2013
Изучение многих физических процессов и геометрических закономерностей часто приводит к решению задач с параметрами. Некоторые Вузы также включают в экзаменационные билеты уравнения, неравенства и их системы, которые часто бывают весьма сложными и требующими нестандартного подхода к решению. В школе же этот один из наиболее трудных разделов школьного курса математики рассматривается только на немногочисленных факультативных занятиях.
Готовя данную работу, я ставил цель более глубокого изучени