Основы электротехники в робототехнике Курсовая работа На тему «Светофор. Регулирование уличного дорожного движения»
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Курсовая работа
На тему «Светофор. Регулирование уличного дорожного движения»
На тему «Светофор. Регулирование уличного дорожного движения»
Дополнительная информация
Курсовая работа на тему
1. Светофор. Регулирование уличного дорожного движения
Отчет 39 страниц + архив данных, программный код для интерфейса Python GUI
Содержание макетного устройства курсовой работы
Проектируемая система включает следующие обязательные структурные блоки:
Модуль Arduino с соответствующими датчиками и исполнительными устройствами.
Компьютер (планшет, смартфон) с программным (GUI Python). приложением управления модулем Arduino через соответствующий канал(ы) связи.
Файловый архив данных, Python программная библиотека, локальная (серверная) база данных.
05.03.2024 Оценка: Хорошо Проверил: Шыырап Юрий Монгушевич
1. Светофор. Регулирование уличного дорожного движения
Отчет 39 страниц + архив данных, программный код для интерфейса Python GUI
Содержание макетного устройства курсовой работы
Проектируемая система включает следующие обязательные структурные блоки:
Модуль Arduino с соответствующими датчиками и исполнительными устройствами.
Компьютер (планшет, смартфон) с программным (GUI Python). приложением управления модулем Arduino через соответствующий канал(ы) связи.
Файловый архив данных, Python программная библиотека, локальная (серверная) база данных.
05.03.2024 Оценка: Хорошо Проверил: Шыырап Юрий Монгушевич
Похожие материалы
Светофор. Регулирование уличного дорожного движения
evgenii90
: 16 декабря 2024
Целью контрольной работы является получение навыков и умений разработки и макетирования электротехнических и электронных систем общего назначения и систем робототехники.
Ниже приведен список тем работ.
1. Учащийся должен выполнить теоретическую разработку (проект) системы по теме контрольной работы.
2. Выполнить практическое макетирование отдельных выбранных учащимся функций системы.
При отсутствии доступа к необходимому оборудованию допускается выполнить макетирование системы с использовани
1100 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Программирование для мобильных приложений. Вариант по заданию - 2 (возведение в степень, светофор, октаэдр)
Елена22
: 7 января 2017
Задание 1:
Реализуйте простейший Калькулятор. Имеется набор кнопок, циферблат. Калькулятор позволяет вычислять (сумму, разность, произведение и частное). Предусмотреть обработку ситуации деления на ноль. Кроме этого, добавьте функции вычисления (Вариант 2: возведение в степень).
Задание 2:
Нарисуйте <Объект>. На нем разместите несколько шаров, которые будут медленно менять цвет с разной скоростью. Обработку изменения цвета реализовать с помощью потоков. (Вариант 2 <объект>-Светофор).
Задание 3:
1200 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Программирование для мобильных приложений. Вариант по заданию - 2 (возведение в степень, светофор, октаэдр)
Roma967
: 27 мая 2016
Содержание
Задание 3
1. Выполнение первого задания 4
2. Выполнение второго задания 5
3. Выполнение третьего задания 6
4. Выполнение четвертого задания 8
Приложение. Исходный код программы 11
Задание 1:
Реализуйте простейший Калькулятор. Имеется набор кнопок, циферблат. Калькулятор позволяет вычислять (сумму, разность, произведение и частное). Предусмотреть обработку ситуации деления на ноль. Кроме этого, добавьте функцию возведения в степень.
Задание 2:
Нарисуйте объект Светофор. На нем размест
1200 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Программирование для мобильных приложений. Вариант по заданию 2 (возведение в степень, светофор, октаэдр)
Roma967
: 16 апреля 2016
Содержание
Задание 3
Результат выполнения 4
Код программы 12
Задание
Вариант задания вычисляется так: остаток от деления на 3 последней цифры Вашего пароля (идентификатора) плюс единица.
Итог: вариант по заданию №2.
Задание 1:
Реализуйте простейший Калькулятор. Имеется набор кнопок, циферблат. Калькулятор позволяет вычислять (сумму, разность, произведение и частное). Предусмотреть обработку ситуации деления на ноль. Кроме этого, добавьте функции вычисления (вариант 2: возведение в степень).
За
1200 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Программирование для мобильных приложений. Вариант 2 (1-возведение в степень; 2-светофор; 3-октаэдр)
Учеба "Под ключ"
: 7 января 2017
Задание
В рамках курсового проекта необходимо выполнение четырех следующих заданий в соответствии с вариантом. Все задания курсовой работы объединены в одну программу (один проект).
Задание 1:
Реализуйте простейший Калькулятор. Имеется набор кнопок, циферблат. Калькулятор позволяет вычислять (сумму, разность, произведение и частное). Предусмотреть обработку ситуации деления на ноль. Кроме этого, добавьте функции вычисления (вариант 2: возведение в степень).
Задание 2:
Нарисуйте <Объект>. На нем
1200 руб.
ГОСТ Р 52289-2004. Технические средства организации дорожного движения. Правила применения дорожных знаков, разметки, светофоров, дорожных ограждений и направляющих устройств
Lokard
: 29 июня 2013
Настоящий стандарт устанавливает правила применения технических средств организации дорожного движения: дорожных знаков по ГОСТ Р 52290, дорожной разметки по ГОСТ Р 51256, дорожных светофоров по ГОСТ Р 52282, а также дорожных ограждений и направляющих устройств на всех улицах и дорогах
5 руб.
ГОСТ Р 52282-2004. Технические средства организации дорожного движения. Светофоры дорожные. Типы и основные параметры. Общие технические требования. Методы испытаний
Qiwir
: 29 июня 2013
Настоящий стандарт распространяется на дорожные светофоры, предназначенные для регулирования движения транспортных средств и пешеходов
ГОСТ Р 52289-2004. Технические средства организации дорожного движения Правила применения дорожных знаков, разметки, светофоров, дорожных ограждений и направляющих устройств
Qiwir
: 29 июня 2013
Настоящий стандарт устанавливает правила применения технических средств организации дорожного движения: дорожных знаков по ГОСТ Р 52290, дорожной разметки по ГОСТ Р 51256, дорожных светофоров по ГОСТ Р 52282, а также дорожных ограждений и направляющих устройств на всех улицах и дорогах (далее, кроме раздела 8, — дорогах).
5 руб.
Другие работы
Крышка - Вариант 24. Задание 66
.Инженер.
: 3 сентября 2025
С.К. Боголюбов. Индивидуальные задания по курсу черчения. Задание 66. Вариант 24. Крышка.
По приведенным изображениям детали построить вид сверху и выполнить необходимые разрезы.
В состав работы входит:
Чертеж;
3D модель.
Выполнено в программе Компас + чертеж в PDF.
100 руб.
ТК-4. Задание. Налоги.
studypro3
: 26 июня 2019
Задание к теме 3
Необходимо исчислите НДС: с реализации, полученный и к уплате в бюджет.
Задача 1
Предприятие «Океан» реализовало в отчетном месяце (без НДС):
– минтай мороженый на 17 300 руб.;
– консервы «Сайра в масле» на 2 850 руб.;
– осетр мороженый на 8 900 руб.;
– икру лососевую на 5 600 руб.;
– карпа живого на 3 000 руб.;
– мясо лангустов на 4 000 руб.
– сельдь холодного копчения на 5 500 руб.
Исчислите НДС к уплате в бюджет.
Задача 2
Предприятию «Спектр» на расчетный счет поступила выру
200 руб.
Экзамен по дисциплине: Философия
ДО Сибгути
: 8 февраля 2014
Трактат о лженауке
Член-корр. АН СССР М. В. Волькенштейн
Основные положения
1. Лженаука
2. Следует отличать лженауку от дилетантства.
3. Существуют признаки, по которым можно распознать лженауку
4. Научная истина рождается в результате серьёзной работы, а не в долгом споре. Для учёного фантазия очень важна, однако научной истиной можно признать лишь верифицированную теорию.
5. Лженаука – социальное явление
6. Одна из самых близких обывателю областей лженауки посвящена воде.
7. Борьба с лженауко
50 руб.
Менеджмент и менеджеры
Aronitue9
: 16 мая 2012
Введение
Менеджер и требования, предъявляемые к нему
Основные стадии подготовки и методы принятия управленческих решений
Важнейшие функции менеджера
Лидерские качества менеджера
Типы руководителей
Требования к руководителю по исследованию М. и Д. Фрэнсиса
Что называется способностью эффективно управлять
Как помочь совершенствованию менеджера
Литература
С развитием рыночной экономики, в частности в нашей стране, термины “ме-неджмент” и “менеджер”, быстро и прочно вошли в нашу жизнь и в наш слова
50 руб.