Лабораторная работа №3 по дисциплине: Основы оптической связи. Вариант 8

Цена:
400 руб.

Состав работы

material.view.file_icon DD864576-BB23-4535-BDD1-02F625D3D8BF.docx

Необходимые программы

Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
  • Microsoft Word

Описание

Лабораторная работа №3
"Изучение прямой и внешней модуляции"

Допуск к выполнению лабораторной работы
1. Что называется модуляцией?
2. Что такое демодуляция?
3. Что такое "Магнитооптический эффект Фарадея"?
4. Что такое "внешняя модуляция"?
5. На каком рисунке изображен спектр модулированного оптического сигнала при скорсоти передачи данных 40Гбит/с в формате RZ?
6. "Звоном" лазера называют:
7. Модулятор Маха-Цендера может быть отнесён к:
8. Что такое магнитооптический эффект Фарадея?
9. Что такое прямая модуляция?
10. Что происходит при подаче сильного электрического поля в электроабсорбционных модуляторах?
Результат: 10 верных ответов из 10.

Дополнительные задачи повышенной сложности.
Задача 1.
Рассчитать полуволновое напряжение, если:
n0=2.280
d/l = 0.08
R22 = 6.8*10^(-12) м/В
Л=0,84 мкм.

Задача 2.
Определить затухание нелинейности по 3 гармонике при прямой модуляции СИД при следующих характеристиках.
- измеренный уровень мощности сигнала = 2 мВт.
- измеренное значение уровня мощности третьей гармоники = - 62 дБм.

Задача 3.
Определить разность фаз между обыкновенными и необыкновенными лучами, если:
Л=0,84 мкм.
n0=2.289
ne=2.283
L= 3 мкм.

Задача 4.
Определить df электронно-оптического модулятора, если:
R = 2 Ом.
C = 6 пкФ.

Ответы на контрольные вопросы
1. Почему в качестве источника излучения при работе с ЭОМ используется лазер, а не СИД.
2. В чем заключается электрооптический эффект?
3. Какими свойствами обладают материалы для ЭОМ?
4. Назовите типы ЭОМ. Чем они отличаются?
5. В чем суть прямой модуляции.
6. Что такое время включения СИД. Как его уменьшить.
7. От чего зависит ширина полосы пропускания ЭОМ.
8. Что происходит со спектром при модуляции.
9. В чем суть внешней модуляции.
10. Как формируется дуобинарный сигнал с подавленной несущей в формате RZ.

Дополнительная информация

Без замечаний.
2024 год
Преподаватель: Гавриленко О.Б.
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Физические основы оптической связи. Вариант 8
ИЗУЧЕНИЕ ОСНОВ ПОСТРОЕНИЯ ВОСП-WDM 1. Цель работы: Целью работы является знакомство с технологией спектрального уплотнения (WDM). 2. Получение допуска к лабораторной работе 1.Какая рекомендация описывает волокно со смещенной дисперсией типа DSF? 2. Какие значения имеют диаметры серцевины и оболочки одномодового волокна? 3. Вблизи какой длины волны наблюдается второе окно прозрачности? 4. Какое значение имеет коэффициент удельной хроматической дисперсии для волокна типа DSF работающего на длин
User Учеба "Под ключ" : 19 августа 2022
400 руб.
promo
Лабораторная работа №3 по дисциплине : Физические основы оптической связи . 6 вариант
Лабораторная работа No3 ИЗУЧЕНИЕ ОСНОВ ПОСТРОЕНИЯ ВОСП-WDM 1. Цель работы: Целью работы является знакомство с технологией спектрального уплотнения (WDM) Порядок выполнения работы 1. Лабораторная работа запускается файлом «LR3.exe» 2. В верхней строке меню выберите пункт «Содержание», изучите все пункты, с 1 по 13.. 3. Пройдите тест к лабораторной работе (верхняя строка меню, «Тест»). Тест считается пройденным, если Вы ответили правильно не менее чем на 7 вопросов из 10. Вопросы и правильные от
User oly : 16 мая 2019
100 руб.
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Физические основы оптической связи. Вариант №6
Лабораторная работа No3 ИЗУЧЕНИЕ ОСНОВ ПОСТРОЕНИЯ ВОСП-WDM 1. Цель работы: Целью работы является знакомство с технологией спектрального уплотнения (WDM) Порядок выполнения работы 1. Лабораторная работа запускается файлом «LR3.exe» 2. В верхней строке меню выберите пункт «Содержание», изучите все пункты, с 1 по 13.. 3. Пройдите тест к лабораторной работе (верхняя строка меню, «Тест»). Тест считается пройденным, если Вы ответили правильно не менее чем на 7 вопросов из 10. Вопросы и правильные от
User IT-STUDHELP : 3 мая 2019
280 руб.
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Основы оптической связи (часть 2). Вариант 3
«Изучение технологии спектрального уплотнения DWDM» Цель работы: Целью работы является знакомство с технологией спектрального уплотнения (WDM) Ответы на тестовые вопросы: 1.Какая рекомендация описывает волокно со смещенной дисперсией типа DSF? 2. Какие значения имеют диаметры серцевины и оболочки одномодового волокна? 3. Вблизи какой длины волны наблюдается второе окно прозрачности? 4. Какое значение имеет коэффициент удельной хроматической дисперсии для волокна типа DSF работающего на длине в
User Учеба "Под ключ" : 19 августа 2022
400 руб.
promo
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Основы оптической связи (часть 1). Общий вариант
«Изучение основных характеристик фотодиодов» 1. Цель работы: Целью работы является знакомство с принципом действия p-i-n ФД и лавинного фотодиода (ЛФД); исследование их спектральных и вольт-амперных характеристик. 2. Тест 1. Когда появились современные фотоэлектрические приборы с p-n-переходом? 2. Что такое фотодетектор? 3. Какой ток течет через ФД при отсутствии излучения? 4. Какова толщина золотого контакта MSM фотодиода? 5. Для работы в каком спектральном диапазоне предназначены кремниевые
User Учеба "Под ключ" : 19 августа 2022
400 руб.
promo
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Основы оптической связи (часть 2). Вариант 10
«Изучение технологии спектрального уплотнения DWDM» Цель работы: Целью работы является знакомство с технологией спектрального уплотнения (WDM) Ответы на тестовые вопросы: 1. Укажите полосу пропускания ВОЛС. 2. Укажите основные оптические параметры одномодового волокна. 3. Какая рекомендация описывает ступенчатое одномодовое волокно типа SF? 4. Какую проблему решают с помощью многоволнового уплотнения оптических несущих WDM? 5. Какие рекомендации описывают оптические параметры системы WDM? 6. К
User Учеба "Под ключ" : 17 августа 2022
400 руб.
promo
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Основы оптической связи (часть 2). Вариант 1
«Изучение технологии спектрального уплотнения DWDM» Цель работы: Целью работы является знакомство с технологией спектрального уплотнения (WDM). Ответы на тестовые вопросы: 1. Какая рекомендация описывает одномодовые волокна типа NZDSF? 2. Вблизи какой длины волны наблюдается второе окно прозрачности? 3. Из скольки несущих состоит сетка частот системы DWDM? 4. С какой целью проводят исследования в области новых форматов модуляции? 5. С какой целью в системе DWDM используются фотоприемники? 6. С
User Учеба "Под ключ" : 17 августа 2022
400 руб.
promo
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Основы оптической связи (часть 2). Вариант 2
«Изучение технологии спектрального уплотнения DWDM» Цель работы: Целью работы является знакомство с технологией спектрального уплотнения (WDM) Ответы на тестовые вопросы: 1. Укажите полосу пропускания ВОЛС. 2. Укажите основные оптические параметры одномодового волокна. 3. Какая рекомендация описывает ступенчатое одномодовое волокно типа SF? 4. Какую проблему решают с помощью многоволнового уплотнения оптических несущих WDM? 5. Какие рекомендации описывают оптические параметры системы WDM? 6. К
User Учеба "Под ключ" : 17 августа 2022
400 руб.
promo
Лабораторные работы №№1-4 по дисциплине: Человеко-машинное взаимодействие (Вариант 5)
Лабораторная работа №1 Задание 1.1. Найдите один источник (в библиотеке или в Интернете), который говорит об опытных свидетельствах человеческих ограничений. Дайте полную ссылку на найденный источник. Опишите в пределах 15 строк (шрифт 12), что говорят результаты исследований по поводу физических ограничений человека. 1.2. Составьте семантическую сеть для выбранных вами понятий (не менее восьми) и их свойств. Приведите пример вывода утверждения с использованием этой сети. 1.3. Придумайте по одно
950 руб.
Современные технологии программирования. Лабораторная работа №3. Вариант: 8
Лабораторная работа №3. Абстрактный тип данных: P-ичный процессор. Тема: Классы Object Pascal, С++ Цель: Сформировать практические навыки: реализации абстрактного типа данных с помощью классов Object Pasca, С++. Задание 1.В соответствии с приведенной ниже спецификацией реализовать абстрактный тип данных “P-ичный процессор”, используя класс •Object Pasca, • С++. 1.Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных одним из методов тестирования. Спецификация типа данных “P-ичный про
User Shamrock : 1 февраля 2015
300 руб.
Современные технологии программирования. Лабораторная работа №3. Вариант: 8
Расчет элементов автомобильных гидросистем МАМИ Задача 2.10 Вариант Б
Вода с расходом Q подается по трубе длиной l и диаметром d1 в напорный бак, где избыточное давление равно p0, а уровень жидкости находится на высоте Н. Определить показание манометра рм*, который установлен в начале трубопровода на участке диаметром d2 (высота установки h). При решении учесть потери на сужение русла (переход с d2 на d1) ζсуж = 0,2, на поворот русла ζ = 0,5, на выход из трубы в бак (внезапное расширение) и на трение по длине λ = 0,03. Потерями на участке от места установки мано
User Z24 : 18 декабря 2025
200 руб.
Расчет элементов автомобильных гидросистем МАМИ Задача 2.10 Вариант Б
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Человеко-машинное взаимодействие. Вариант №2
Задание 3.1. Провести анализ GOMS интерфейса программы (по вариантам) на примере одной репрезентативной задачи. Вариант 2: «Быстрый редактор» 3.2. Провести анализ GOMS выполнения следующей задачи: Вариант 2: Стандартная программа Windows Калькулятор (в "научном" режиме): вычисление логарифма по основанию 2 из 15.
User Roma967 : 27 февраля 2016
250 руб.
promo
up Наверх