Контрольная работа по дисциплине: распространение радиоволн и антенно-фидерные устройства вариант 6
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
- Microsoft Excel
Описание
+ РАСЧЕТЫ В EXCEL
ВАРИАНТ НА ФОТО!!!!
Задание на контрольную работу
Искусственный спутник Земли, находящийся на стационарной орбите, предназначен для ретрансляции телевизионных сигналов на линии Земля – ИСЗ – Земля. Спроектировать передающую антенну, установленную на борту спутника. Исходные данные для проектирования представлены в таблицах 1 и 2.
Содержание
1. Задание на контрольную работу …….….............…………...…..... 3
2. Технические требования на проектируемую антенну и ее элементы……………………………………………………………………….......3
3. Общая характеристика схемы построения проектируемой антенны и сравнение ее с антеннами других типов………….............................4
4. Расчет основных характеристик антенны и фидерного тракта………………………………………………………………………...….....5
5. Заключение………………………………………………………....18
6. Список используемой литературы………………….…………….19
ВАРИАНТ НА ФОТО!!!!
Задание на контрольную работу
Искусственный спутник Земли, находящийся на стационарной орбите, предназначен для ретрансляции телевизионных сигналов на линии Земля – ИСЗ – Земля. Спроектировать передающую антенну, установленную на борту спутника. Исходные данные для проектирования представлены в таблицах 1 и 2.
Содержание
1. Задание на контрольную работу …….….............…………...…..... 3
2. Технические требования на проектируемую антенну и ее элементы……………………………………………………………………….......3
3. Общая характеристика схемы построения проектируемой антенны и сравнение ее с антеннами других типов………….............................4
4. Расчет основных характеристик антенны и фидерного тракта………………………………………………………………………...….....5
5. Заключение………………………………………………………....18
6. Список используемой литературы………………….…………….19
Дополнительная информация
25.10.2022 Зачет Уважаемый ..., Ищук Анатолий Алексеевич
Похожие материалы
Распространение радиоволн и антенно-фидерные устройства
Stud
: 9 декабря 2021
Решение курсового проекта: Распространение радиоволн и антенно-фидерные устройства
Вариант: 05
900 руб.
Распространение радиоволн и антенно-фидерные устройства
Ира6
: 4 июня 2019
Расчетно-графическое задание по дисциплине «Распространение радиоволн
и антенно-фидерные устройства» предусматривает выполнение четырех
заданий, номер варианта заданий соответствует порядковому номеру фамилии
студента в журнале группы.
Задание №1. Панельные антенны
Задание №2. Входное сопротивление симметричного вибратора.
Характеристики, определяющие степень согласования антенн
Задание №3. Распространение радиоволн в свободном пространстве
Задание №4. Расчет среднего значения напряженности элек
300 руб.
Распространение радиоволн и антенно-фидерные устройства
Mikhasolodovnik
: 11 февраля 2019
Спроектировать две линейные панельные антенны с вертикальной и горизонтальной поляризациями симметричных вибраторов с заданной шириной диаграммы направленности.
Ширина ДН
Ширина ДН
Расстояние излучающих элементов от проводящей поверхности h определяется по ходу курсовой работы.
Число излучающих элементов определяется по ходу курсовой работы
Расстояние между элементами - рекомендуемое значение
Плечо вибратора - рекомендуемое значение
Волновое число
1000 руб.
Распространение Радиоволн и Антенно-фидерные устройства
Ingoy
: 19 января 2019
1. Задание
Искусственный спутник Земли, находящийся на стационарной орбите, предназначен для ретрансляции телевизионных сигналов на линии Земля – ИСЗ – Земля. Спроектировать передающую антенну, установленную на борту спутника.
Исходные данные для проектирования:
fo, ГГц G2, дБ Р1, Вт Р2, дБВт Облучатель Фидерный тракт
4 45 42 -110 пирамидальный рупорный прямоугольный волновод
Проектируемая антенна включает в себя:
• параболическое зеркало (отражатель);
• облучатель с элементами крепления;
400 руб.
Распространение радиоволн и антенно-фидерные устройства
Богарт
: 4 июня 2011
Содержание
1. Задание 3
2. Введение 4
3. Расчет пирамидального рупорного облучателя 8
4. Выбор геометрических размеров параболического зеркала 11
5. Расчет поля в раскрыве 12
6. Расчет диаграммы направленности антенны 13
7. Расчет компенсирующей пластины 15
8. Заключение 17
9. Список используемой литературы 18
Искусственный спутник Земли, находящийся на стационарной орбите, предназначен для ретрансляции телевизионных сигналов на линии Земля - ИС
199 руб.
Контрольная работа По дисциплине: Распространение радиоволн и антенно-фидерные устройства. Вариант 01
Учеба "Под ключ"
: 25 декабря 2025
Содержание
Задание на контрольную работу 3
Введение 4
1. Расчет пирамидального рупорного облучателя 7
2. Выбор геометрических размеров параболического зеркала 10
3. Расчет поля в раскрыве 11
4. Расчет диаграммы направленности антенны и КНД 12
5. Расчет компенсирующей пластины 13
Заключение 15
Список использованной литературы 16
Задание на контрольную работу
Искусственный спутник Земли, находящийся на стационарной орбите, предназначен для ретрансляции телевизионных сигналов на
1500 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Распространение радиоволн и антенно-фидерные устройства. Вариант 12
xtrail
: 22 июля 2024
Искусственный спутник Земли, находящийся на стационарной орбите, предназначен для ретрансляции телевизионных сигналов на линии Земля – ИСЗ – Земля. Спроектировать передающую антенну, установленную на борту спутника. Исходные данные для проектирования представлены в таблицах 1 и 2.
Таблица 1
Номер варианта: 1
f0, ГГц: 10
G2, дБ: 50
Тип облучателя: открытый конец круглого волновода
Фидерный тракт: КВ
Таблица 2
Номер варианта: 2
Р1, Вт: 42
Р2., дБ Вт: -110
Технические требования на проектируемую
1000 руб.
«Распространение радиоволн и антенно-фидерные устройства» 14вариант
Спартак
: 24 ноября 2017
«Распространение радиоволн и антенно-фидерные устройства»
для студентов дистанционной формы обучения. СибГУТИ
Рассчитать параболическую антенну для радиорелейной линии связи.
Исходные данные:
1.Диапазон рабочих частот (ГГц) - 11 ÷ 12
2.Коэффициент усиления передающей антенны (дБ) не менее – 39.5
3.Мощность, подводимая к антенне, (Вт) – 21
4.Поляризация - вертикальная.
5.Длина фидера (м) - 78
6.КБВ в фидере не менее – 0.9
7.Высоты передающей и приемной антенн, (м) Н1 = Н2 – 68
8.П
200 руб.
Другие работы
Теплотехника ТОГУ-ЦДОТ 2008 Задача 1 Вариант 34
Z24
: 21 января 2026
Смесь, состоящая из М1 киломолей азота и М2 киломолей кислорода с начальными параметрами р1=1 МПа и Т1=1000 К, расширяется до давления р2. Расширение может осуществляться по изотерме, адиабате и политропе с показателем n. Определить газовую постоянную смеси, ее массу и начальный объем, конечные параметры смеси, работу расширения, теплоту, участвующую в процессе, изменение внутренней энергии, энтальпии и энтропии. Дать сводную таблицу результатов и анализ ее. Показать процессы в pυ и Ts — диаграм
300 руб.
Розрахунок приймача АМ-сигналів на інтегральних мікросхемах
alfFRED
: 15 сентября 2013
Вступ
Радіоприймач - електронний пристрій призначений для прийому, обробки та відображення в зрозумілому для людини вигляді інформації, яка передається електромагнітними хвилями. Приймач являється найбільш розповсюдженим радіо технічним пристроєм, значення якого в економічному, соціальному і культурному житті людини неможливо переоцінити. Радіозв'язок неможливий без радіоприймача, з винайденням якого і розпочалася ера радіо.
Початком розвитку сучасної радіоприймальної техніки прийнято вважати
10 руб.
Теплотехника 5 задач Задача 5 Вариант 86
Z24
: 4 января 2026
Определить потребную поверхность рекуперативного теплообменника, в котором вода нагревается горячими газами. Расчет произвести для прямоточной и противоточной схем движения. Значения температур газа t′1 и t″1, воды t′2 и t″2, расхода воды M и коэффициента теплопередачи K выбрать из табл.3.
200 руб.
Операциональная концепция интеллекта Ж.Пиаже
elementpio
: 18 декабря 2012
Сегодня любой образованный взрослый на вопрос о том, что такое детство, ответит, что детство – это период роста, развития , обучения. Но только ученые понимают, что это период парадоксов и противоречий, без которых невозможно представить себе процесс развития. Детство – период , продолжающийся от новорожденности до полной социальной и, следовательно, психологической зрелости, период становления ребенка полноценным членом общества. При этом продолжительность детства находится в прямой зависимости
5 руб.