Контрольно-курсовое задание - Технологии цифровой трансформации

Цена:
1400 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon tekhnologii-cifrovoy-transformacii (1).docx

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Контрольно-курсовое задание Технологии цифровой трансформации в рамках обучения ДПО заочно в институте Синергия (Направление обучения Мастер делового администрирования – Master of Business Administration (МВА) – «Стратегический менеджмент»)
Описание задания



Выполните задания, размещенные ниже, используя материалы видео-лекций, учебную литературу и собственный жизненный опыт. Комментарии по выполнению заданий включены в видео-лекции.

Максимальное количество баллов за выполнение всех заданий – 100.

Максимальное количество баллов за задания:

Задания к уроку №1 - 15

Задания к уроку №2 – 10

Задания к уроку №3 – 15

Задания к уроку №4 – 10

Задания к уроку №5 – 10

Задания к уроку №6 – 10

Задания к уроку №7 – 10

Задания к уроку №8 – 10

Задания к уроку №9 – 10



Сдаваемый на проверку файл должен иметь следующее название:

ККЗ_ЭИвБ_ФамилияИО_номер группы.





Задание к уроку №1



Вопросы к домашнему заданию:

1. Выберите из предложенных вопросов по выбору, те варианты, которые больше подходят к ситуации в Вашей компании. Обоснуйте и опишите свой выбор.

2. Дайте развернутый, обоснованный ответ на текстовый вопрос.

Выберите вариант ответа

Вопрос № 1. Оцените готовность Вашей организации к цифровой трансформации

a) Мы не знаем, зачем нам цифровая трансформация

b) Мы понимаем, что нам придется трансформировать, но пока не понимаем, как это сделать

c) Мы определили ключевые направления цифровой трансформации и экспериментируем.

d) Мы имеем опыт цифровой трансформации и план по цифровизации на перспективу.

e) Мы уже цифровая компания и оцифровали большинство своих услуг и процессов.





Выберите вариант ответа

Вопрос № 2. Оцените уровень цифровой грамотности сотрудников Вашей компании



a) Сотрудники не обладают опытом работы с информационными технологиями.

b) Сотрудники имеют опыт работы с офисными приложениями.

c) Сотрудники обладают опытом работы с некоторыми информационными технологиями.

d) Сотрудники имеют положительный опыт разработки и внедрения информационных систем в существующие бизнес-процессы.

e) Сотрудники эффективно работают в цифровом окружении, постоянно экспериментируя с новыми информационными технологиями







Выберите вариант ответа

Вопрос № 3. Оцените время прихода технологий цифровой трансформации в Вашу отрасль

a) Отрасль уже трансформируется

b) Через год

c) Через три года

d) Через пять лет

e) Через десять лет

f) Наша отрасль не будет трансформирована

Дайте текстовый ответ

Вопрос № 4. Укажите Вашу отрасль, ее специфику

Задание к уроку №2

Дайте развернутые, обоснованные ответы на текстовый вопрос.

Вопрос № 1. Какие тенденции цифровой трансформации Вы наблюдаете в своей отрасли?

Вопрос № 2. Приведите примеры цифровой трансформации игроков из Вашей отрасли

Вопрос № 3. Укажите успешные кейсы цифровой трансформации Вашей компании?

Вопрос № 4. Опишите, как Ваша компания готовится к цифровой трансформации?

Вопрос № 5. Кто отвечает в Вашей компании за цифровую трансформацию?

Задание к уроку №3

Дайте развернутые, обоснованные ответы на вопросы по дополненной реальности.

Вопрос № 1. Какие тенденции цифровой трансформации Вы наблюдаете в своей отрасли?

Вопрос № 2. Приведите примеры цифровой трансформации игроков из Вашей отрасли

Вопрос № 3. Укажите успешные кейсы цифровой трансформации Вашей компании?

Вопрос № 4. Опишите, как Ваша компания готовится к цифровой трансформации?

Вопрос № 5. Кто отвечает в Вашей компании за цифровую трансформацию?

Задание к уроку №4

Дайте развернутые, обоснованные ответы на вопросы по виртуальной реальности.

Вопрос № 1. Какие тенденции цифровой трансформации Вы наблюдаете в своей отрасли?

Вопрос № 2. Приведите примеры цифровой трансформации игроков из Вашей отрасли

Вопрос № 3. Укажите успешные кейсы цифровой трансформации Вашей компании?

Вопрос № 4. Опишите, как Ваша компания готовится к цифровой трансформации?

Вопрос № 5. Кто отвечает в Вашей компании за цифровую трансформацию?

Задание к уроку №5

Дайте развернутые, обоснованные ответы на вопросы по интернету вещей.

Вопрос № 1. Какие тенденции цифровой трансформации Вы наблюдаете в своей отрасли?

Вопрос № 2. Приведите примеры цифровой трансформации игроков из Вашей отрасли

Вопрос № 3. Укажите успешные кейсы цифровой трансформации Вашей компании?

Вопрос № 4. Опишите, как Ваша компания готовится к цифровой трансформации?

Вопрос № 5. Кто отвечает в Вашей компании за цифровую трансформацию?

Задание к уроку №6

Дайте развернутые, обоснованные ответы на вопросы по технологии машинного обучения.



Вопрос № 1. Какие тенденции цифровой трансформации Вы наблюдаете в своей отрасли?

Вопрос № 2. Приведите примеры цифровой трансформации игроков из Вашей отрасли

Вопрос № 3. Укажите успешные кейсы цифровой трансформации Вашей компании?

Вопрос № 4. Опишите, как Ваша компания готовится к цифровой трансформации?

Вопрос № 5. Кто отвечает в Вашей компании за цифровую трансформацию?

Задание к уроку №7

Дайте развернутые, обоснованные ответы на вопросы по объемной печати (3D печать).

Вопрос № 1. Какие тенденции цифровой трансформации Вы наблюдаете в своей отрасли?

Вопрос № 2. Приведите примеры цифровой трансформации игроков из Вашей отрасли

Вопрос № 3. Укажите успешные кейсы цифровой трансформации Вашей компании?

Вопрос № 4. Опишите, как Ваша компания готовится к цифровой трансформации?

Вопрос № 5. Кто отвечает в Вашей компании за цифровую трансформацию?

Задание к уроку №8

Дайте развернутые, обоснованные ответы на вопросы по роботизации.

Вопрос № 1. Какие тенденции цифровой трансформации Вы наблюдаете в своей отрасли?

Вопрос № 2. Приведите примеры цифровой трансформации игроков из Вашей отрасли

Вопрос № 3. Укажите успешные кейсы цифровой трансформации Вашей компании?

Вопрос № 4. Опишите, как Ваша компания готовится к цифровой трансформации?

Вопрос № 5. Кто отвечает в Вашей компании за цифровую трансформацию?

Задание к уроку №9

Дайте развернутые, обоснованные ответы на вопросы по большим данным: Big Data.

Вопрос № 1. Какие тенденции цифровой трансформации Вы наблюдаете в своей отрасли?

Вопрос № 2. Приведите примеры цифровой трансформации игроков из Вашей отрасли

Вопрос № 3. Укажите успешные кейсы цифровой трансформации Вашей компании?

Вопрос № 4. Опишите, как Ваша компания готовится к цифровой трансформации?

Вопрос № 5. Кто отвечает в Вашей компании за цифровую трансформацию

Дополнительная информация

Описание задания



Выполните задания, размещенные ниже, используя материалы видео-лекций, учебную литературу и собственный жизненный опыт. Комментарии по выполнению заданий включены в видео-лекции.

Максимальное количество баллов за выполнение всех заданий – 100.

Максимальное количество баллов за задания:

Задания к уроку №1 - 15

Задания к уроку №2 – 10

Задания к уроку №3 – 15

Задания к уроку №4 – 10

Задания к уроку №5 – 10

Задания к уроку №6 – 10

Задания к уроку №7 – 10

Задания к уроку №8 – 10

Задания к уроку №9 – 10



Сдаваемый на проверку файл должен иметь следующее название:

ККЗ_ЭИвБ_ФамилияИО_номер группы.





Задание к уроку №1



Вопросы к домашнему заданию:

1. Выберите из предложенных вопросов по выбору, те варианты, которые больше подходят к ситуации в Вашей компании. Обоснуйте и опишите свой выбор.

2. Дайте развернутый, обоснованный ответ на текстовый вопрос.

Выберите вариант ответа

Вопрос № 1. Оцените готовность Вашей организации к цифровой трансформации

a) Мы не знаем, зачем нам цифровая трансформация

b) Мы понимаем, что нам придется трансформировать, но пока не понимаем, как это сделать

c) Мы определили ключевые направления цифровой трансформации и экспериментируем.

d) Мы имеем опыт цифровой трансформации и план по цифровизации на перспективу.

e) Мы уже цифровая компания и оцифровали большинство своих услуг и процессов.





Выберите вариант ответа

Вопрос № 2. Оцените уровень цифровой грамотности сотрудников Вашей компании



a) Сотрудники не обладают опытом работы с информационными технологиями.

b) Сотрудники имеют опыт работы с офисными приложениями.

c) Сотрудники обладают опытом работы с некоторыми информационными технологиями.

d) Сотрудники имеют положительный опыт разработки и внедрения информационных систем в существующие бизнес-процессы.

e) Сотрудники эффективно работают в цифровом окружении, постоянно экспериментируя с новыми информационными технологиями







Выберите вариант ответа

Вопрос № 3. Оцените время прихода технологий цифровой трансформации в Вашу отрасль

a) Отрасль уже трансформируется

b) Через год

c) Через три года

d) Через пять лет

e) Через десять лет

f) Наша отрасль не будет трансформирована

Дайте текстовый ответ

Вопрос № 4. Укажите Вашу отрасль, ее специфику

Задание к уроку №2

Дайте развернутые, обоснованные ответы на текстовый вопрос.

Вопрос № 1. Какие тенденции цифровой трансформации Вы наблюдаете в своей отрасли?

Вопрос № 2. Приведите примеры цифровой трансформации игроков из Вашей отрасли

Вопрос № 3. Укажите успешные кейсы цифровой трансформации Вашей компании?

Вопрос № 4. Опишите, как Ваша компания готовится к цифровой трансформации?

Вопрос № 5. Кто отвечает в Вашей компании за цифровую трансформацию?

Задание к уроку №3

Дайте развернутые, обоснованные ответы на вопросы по дополненной реальности.

Вопрос № 1. Какие тенденции цифровой трансформации Вы наблюдаете в своей отрасли?

Вопрос № 2. Приведите примеры цифровой трансформации игроков из Вашей отрасли

Вопрос № 3. Укажите успешные кейсы цифровой трансформации Вашей компании?

Вопрос № 4. Опишите, как Ваша компания готовится к цифровой трансформации?

Вопрос № 5. Кто отвечает в Вашей компании за цифровую трансформацию?

Задание к уроку №4

Дайте развернутые, обоснованные ответы на вопросы по виртуальной реальности.

Вопрос № 1. Какие тенденции цифровой трансформации Вы наблюдаете в своей отрасли?

Вопрос № 2. Приведите примеры цифровой трансформации игроков из Вашей отрасли

Вопрос № 3. Укажите успешные кейсы цифровой трансформации Вашей компании?

Вопрос № 4. Опишите, как Ваша компания готовится к цифровой трансформации?

Вопрос № 5. Кто отвечает в Вашей компании за цифровую трансформацию?

Задание к уроку №5

Дайте развернутые, обоснованные ответы на вопросы по интернету вещей.

Вопрос № 1. Какие тенденции цифровой трансформации Вы наблюдаете в своей отрасли?

Вопрос № 2. Приведите примеры цифровой трансформации игроков из Вашей отрасли

Вопрос № 3. Укажите успешные кейсы цифровой трансформации Вашей компании?

Вопрос № 4. Опишите, как Ваша компания готовится к цифровой трансформации?

Вопрос № 5. Кто отвечает в Вашей компании за цифровую трансформацию?

Задание к уроку №6

Дайте развернутые, обоснованные ответы на вопросы по технологии машинного обучения.



Вопрос № 1. Какие тенденции цифровой трансформации Вы наблюдаете в своей отрасли?

Вопрос № 2. Приведите примеры цифровой трансформации игроков из Вашей отрасли

Вопрос № 3. Укажите успешные кейсы цифровой трансформации Вашей компании?

Вопрос № 4. Опишите, как Ваша компания готовится к цифровой трансформации?

Вопрос № 5. Кто отвечает в Вашей компании за цифровую трансформацию?

Задание к уроку №7

Дайте развернутые, обоснованные ответы на вопросы по объемной печати (3D печать).

Вопрос № 1. Какие тенденции цифровой трансформации Вы наблюдаете в своей отрасли?

Вопрос № 2. Приведите примеры цифровой трансформации игроков из Вашей отрасли

Вопрос № 3. Укажите успешные кейсы цифровой трансформации Вашей компании?

Вопрос № 4. Опишите, как Ваша компания готовится к цифровой трансформации?

Вопрос № 5. Кто отвечает в Вашей компании за цифровую трансформацию?

Задание к уроку №8

Дайте развернутые, обоснованные ответы на вопросы по роботизации.

Вопрос № 1. Какие тенденции цифровой трансформации Вы наблюдаете в своей отрасли?

Вопрос № 2. Приведите примеры цифровой трансформации игроков из Вашей отрасли

Вопрос № 3. Укажите успешные кейсы цифровой трансформации Вашей компании?

Вопрос № 4. Опишите, как Ваша компания готовится к цифровой трансформации?

Вопрос № 5. Кто отвечает в Вашей компании за цифровую трансформацию?

Задание к уроку №9

Дайте развернутые, обоснованные ответы на вопросы по большим данным: Big Data.

Вопрос № 1. Какие тенденции цифровой трансформации Вы наблюдаете в своей отрасли?

Вопрос № 2. Приведите примеры цифровой трансформации игроков из Вашей отрасли

Вопрос № 3. Укажите успешные кейсы цифровой трансформации Вашей компании?

Вопрос № 4. Опишите, как Ваша компания готовится к цифровой трансформации?

Вопрос № 5. Кто отвечает в Вашей компании за цифровую трансформацию
Технологии цифровой трансформации. MBA Synergy (Синергия, ККЗ, Технологии цифровой трансформации)
Описание задания Выполните задания, размещенные ниже, используя материалы видео-лекций, учебную литературу и собственный жизненный опыт. Комментарии по выполнению заданий включены в видео-лекции. Максимальное количество баллов за выполнение всех заданий – 100. Максимальное количество баллов за задания: Задания к уроку №1 - 15 Задания к уроку №2 – 10 Задания к уроку №3 – 15 Задания к уроку №4 – 10 Задания к уроку №5 – 10 Задания к уроку №6 – 10 Задания к уроку №7 – 10 Задания к уроку №8 – 10 З
User Stud1 : 27 ноября 2021
649 руб.
Технологии цифровой трансформации. MBA Synergy (Синергия, ККЗ, Технологии цифровой трансформации)
ККЗ. Технологии цифровой трансформации "Синергия MBA"
Работа содержит выполнение всех заданий. Вопросы к домашнему заданию: 1. Выберите из предложенных вопросов по выбору, те варианты, которые больше подходят к ситуации в Вашей компании. Обоснуйте и опишите свой выбор. 2. Дайте развернутый, обоснованный ответ на текстовый вопрос. Выберите вариант ответа Вопрос № 1. Оцените готовность Вашей организации к цифровой трансформации a) Мы не знаем, зачем нам цифровая трансформация b) Мы понимаем, что нам придется трансформировать, но пока не понимаем, ка
User zarazm : 27 декабря 2023
700 руб.
ККЗ. Технологии цифровой трансформации "Синергия MBA"
Контрольно-курсовое задание по менеджменту.
ККЗ состоит из трех заданий. Каждое задание имеет 1/3 вклада в общий балл. Итоговая оценка формируется как арифметическое среднее всех этих частей. Задание 1. Заполните таблицы. 1. Определите соответствие стадии жизненного цикла и особенности организационной культуры № Стадия жизненного цикла Отличительная характеристика организационной культуры 2. Приведите конкретный пример миссии, видения и целей (в соответствии с требованиями SMART) Пример Миссия Видение Стратегическая цель Тактическа
User studypro : 23 марта 2016
500 руб.
Управление изменениями (контрольно-курсовое задание)
Пронаблюдайте за любым реальным искусственным изменением, которое происходит или произошло в реальной организации. Опишите данный процесс и его последствия. Ваша работа должна состоять из следующих частей: 1. Общая характеристика организации 2. Описание ситуации в организации до изменения: с точки зрения SWOT – анализа и BPG – матрицы. 3. Проведите диагностику необходимости изменений: a. Анализ текущего состояния, b. Анализ желаемого состояния. 4. Подготовьте проект изменения 5. Действующие лица
User Маша21 : 11 сентября 2023
399 руб.
Операционный менеджмент (контрольно-курсовое задание)
Описание вопроса 1 из 3х: В процессной компании каждый сотрудник должен уметь ответить на следующие вопросы: Можете ли вы его описать коротко, в один абзац? Владелец процесса: Процесс основной или вспомогательный? Основные участники процесса: Упрощенная карта процесса (из 7 – 15 операций) Какова цель процесса?
User Маша21 : 11 сентября 2023
399 руб.
Контрольно-курсовое задание. Финансовый менеджмент
Задания на принятие финансовых решений на основе анализа безубыточности (3 задания) 1)«Кружка и чашка» ООО «Кружка и чашка» выпускает сувенирные кружки. Постоянные затраты на содержание мастерской составляют 4 200 ден. ед. в месяц. На производство одной кружки требуется материалов на сумму 0.4 ден. ед. Изготовление 1 кружки занимает 6 минут труда производственного рабочего. Все рабочие работают на сдельной системе оплаты труда и получают 10 ден. ед. в час. Кружки продаются оптовику за 2 ден. е
User Elena555 : 23 января 2022
500 руб.
Контрольно-курсовое задание. Организационное поведение
Описание задания Задания для выполнения приведены ниже, максимальное количество баллов за правильное выполнение всех заданий – 49 баллов. Распределение баллов следующее: Задание 1 (тесты) – 10 баллов максимум. Задание 2 (реферат) – 39 баллов максимум Задание 1 Тесты 1. Из каких основных элементов состоит наука о поведении в организации? а) менеджмент, личность, коллектив б) индивидуум, группа, организация в) коллектив, руководитель, подчиненные г) личность, психология, антропология 2. Что из
User yanvarskayae : 17 июня 2021
300 руб.
Коническая зубчатая передача. Вариант 24
Коническая зубчатая передача. Вариант 24 Коническая зубчатая передача. Задание 79. Вариант 24 Выполнить чертеж конической зубчатой передачи. Размеры шпонок и пазов для них установить по ГОСТ 23360-78. Остальные параметры см. в Приложениях 10 и 12. Нанести размеры диаметров валов. m=5 Z1=20 Z2=30 Dв1=30 Dв2=30 Чертеж выполнен на формате А3 (все на скриншотах показано и присутствует в архиве) выполнены в компасе 3D v13, возможно открыть в 14,15,16,17,18,19,20,21,22 и выше версиях компаса. Такж
User lepris : 22 июня 2022
100 руб.
Коническая зубчатая передача. Вариант 24
Теоретическая механика ДВГУПС 2014 Задача С1 Рисунок 4 Номер условия 9
Однородная балка весом G, расположенная в вертикальной плоскости (табл. С1, рис. С1.0–С1.9), закреплена в точке А шарнирно, а в точке В прикреплена к вертикальному стержню с шарнирами на концах. На балку действуют: пара сил с моментом М = 20 кН·м, равномерно распределенная нагрузка с интенсивностью q и сила Fi , значение и точка приложения которой указаны в табл. C1. Расстояния между точками A, B, C, D, E, H, K, L равны a = 0,4 м. Определить реакции связей в точках А, В, вызываемые действующи
User Z24 : 16 марта 2026
200 руб.
Теоретическая механика ДВГУПС 2014 Задача С1 Рисунок 4 Номер условия 9
История России / Контрольная работа / Вариант 1 / Древняя русь / СибГУТИ ДО
ТЕМА 1 ДРЕВНЯЯ РУСЬ ОБЪЯСНИТЕ, ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ ПОНЯТИЯ ? Анты, бояре, бортничество, былина, волок, волхвы, вотчина, иммунитет, каган, кривичи, норманнская теория, обельное холопство, община, община соседская, перелог (переложная система земледелия), подсека (подсечная система земледелия), половцы, путь "из варяг в греки", рожаница, рядовичи, русь, хазары, чудь, щур. КОМУ ПРИНАДЛЕЖАТ ЭТИ ИМЕНА? Анна Ярославна, Аскольд, Велес, Владимир Мономах, Даждьбог, Игорь, Илья Муромец, Коляда,
User Colbaska : 20 апреля 2026
100 руб.
Особенности взаимоотношений между странами ОПЕК
Оглавление Введение. 2 Глава 1. Развитие отношений между странами ОПЕК.. 6 1.1 Создание и деятельность ОПЕК.. 6 1.2 ОПЕК и страны Персидского залива. 9 Глава 2. Взаимоотношения между странами ОПЕК.. 14 2.1 Ирано-иракский конфликт, его воздействие на ситуацию в регионе. 14 2.2 Система безопасности в Персидском заливе. 16 2.3 Внешняя политика Саудовской Аравии. 22 2.4 Отношения между странами ОПЕК на современном этапе. 26 Заключение. 31 Список использованных источников и литературы.. 33
User DocentMark : 14 сентября 2013
up Наверх