Контрольная работа По дисциплине: Современные технологии программирования (часть 2), вариант 23
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Контрольная работа, Ассоциативные контейнеры STL
Тема: Контейнеры STL и модульное тестирование
Цель: Сформировать практические навыки разработки абстракций данных на основе контейнеров STL и модульного тестирования средствами Visual Studio.
Задание
Реализовать абстрактный тип данных «Множество» в соответствии с вариантом задания и со спецификацией приведённой ниже. Протестировать его, используя средства модульного тестирования Visual Studio. Тестовые наборы необходимо построить на основе критериев тестирования C0,C1,C2 в зависимости от варианта задания.
Рекомендации к выполнению
1. Абстракцию данных реализуйте, используя классы языка программирования и библиотеку шаблонов STL.
2. Для тестирования разработанного класса используйте средства модульного тестирования Visual Studio.
Выбор варианта контрольной работы.
Номер варианта контрольной работы соответствует двум последним цифрам вашего пароля, если эти две цифры образуют число меньшее или равное 24. Если это число больше 24, то номер вашего варианта вы получите вычитанием из него числа 24. Например, две последние цифры пароля 08, тогда номер вашего варианта будет 8.
Например, две последние цифры пароля 25, тогда номер вашего варианта будет 25 – 24 = 1.
Варианты задания
Варианты контрольной работы представлены в таблице 1. Вариант определяет тип значений помещаемых во множество и критерии тестирования разработанного множества и способ реализации разрабатываемого класса на основе шаблона.
Вариант контрольной работы
№Варианта -23, Тип-string, Критерий тестирования- C0,C3, Реализация - Наследование.
Задание
1. В соответствии с приведенной ниже спецификацией реализуйте шаблон классов «множество», используя шаблон классов set библиотеки STL. Для тестирования в качестве параметра шаблона T выберите тип в соответствии с вариантом задания.
2. Протестируйте абстракцию данных, используя средства модульного тестирования Visual Studio.
Тема: Контейнеры STL и модульное тестирование
Цель: Сформировать практические навыки разработки абстракций данных на основе контейнеров STL и модульного тестирования средствами Visual Studio.
Задание
Реализовать абстрактный тип данных «Множество» в соответствии с вариантом задания и со спецификацией приведённой ниже. Протестировать его, используя средства модульного тестирования Visual Studio. Тестовые наборы необходимо построить на основе критериев тестирования C0,C1,C2 в зависимости от варианта задания.
Рекомендации к выполнению
1. Абстракцию данных реализуйте, используя классы языка программирования и библиотеку шаблонов STL.
2. Для тестирования разработанного класса используйте средства модульного тестирования Visual Studio.
Выбор варианта контрольной работы.
Номер варианта контрольной работы соответствует двум последним цифрам вашего пароля, если эти две цифры образуют число меньшее или равное 24. Если это число больше 24, то номер вашего варианта вы получите вычитанием из него числа 24. Например, две последние цифры пароля 08, тогда номер вашего варианта будет 8.
Например, две последние цифры пароля 25, тогда номер вашего варианта будет 25 – 24 = 1.
Варианты задания
Варианты контрольной работы представлены в таблице 1. Вариант определяет тип значений помещаемых во множество и критерии тестирования разработанного множества и способ реализации разрабатываемого класса на основе шаблона.
Вариант контрольной работы
№Варианта -23, Тип-string, Критерий тестирования- C0,C3, Реализация - Наследование.
Задание
1. В соответствии с приведенной ниже спецификацией реализуйте шаблон классов «множество», используя шаблон классов set библиотеки STL. Для тестирования в качестве параметра шаблона T выберите тип в соответствии с вариантом задания.
2. Протестируйте абстракцию данных, используя средства модульного тестирования Visual Studio.
Дополнительная информация
Сдано на отлично в 2024.
Похожие материалы
Контрольная работа по дисциплине: Современные технологии программирования (часть 2). Вариант 4
Учеба "Под ключ"
: 16 июля 2025
Контрольная работа, Ассоциативные контейнеры STL
Тема: Контейнеры STL и модульное тестирование
Цель: Сформировать практические навыки разработки абстракций данных на основе контейнеров STL и модульного тестирования средствами VisualStudio.
Задание
Реализовать абстрактный тип данных «Множество» в соответствии с вариантом задания и со спецификацией, приведённой ниже. Протестировать его, используя средства модульного тестирования VisualStudio. Тестовые наборы необходимо построить на основе крит
900 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Современные технологии программирования (часть 2). Вариант 11
Учеба "Под ключ"
: 16 июля 2025
Контрольная работа, Ассоциативные контейнеры STL
Тема: Контейнеры STL и модульное тестирование
Цель: Сформировать практические навыки разработки абстракций данных на основе контейнеров STL и модульного тестирования средствами VisualStudio.
Задание
Реализовать абстрактный тип данных «Множество» в соответствии с вариантом задания и со спецификацией, приведённой ниже. Протестировать его, используя средства модульного тестирования VisualStudio. Тестовые наборы необходимо построить на основе критер
900 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Современные технологии программирования (часть 2). Вариант 10
Учеба "Под ключ"
: 7 июля 2025
Тема: Контейнеры STL и модульное тестирование
Цель: Сформировать практические навыки разработки абстракций данных на основе контейнеров STL и модульного тестирования средствами VisualStudio.
Задание
Реализовать абстрактный тип данных «Множество» в соответствии с вариантом задания и со спецификацией, приведённой ниже. Протестировать его, используя средства модульного тестирования VisualStudio. Тестовые наборы необходимо построить на основе критериев тестирования C0,C1,C2 в зависимости от вариа
900 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Современные технологии программирования (часть 2). Вариант 20
SibGOODy
: 23 августа 2024
Контрольная работа, Ассоциативные контейнеры STL
Тема: Контейнеры STL и модульное тестирование
Цель: Сформировать практические навыки разработки абстракций данных на основе контейнеров STL и модульного тестирования средствами VisualStudio.
Задание
Реализовать абстрактный тип данных «Множество» в соответствии с вариантом задания и со спецификацией, приведённой ниже. Протестировать его, используя средства модульного тестирования VisualStudio. Тестовые наборы необходимо построить на основе крите
900 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Современные технологии программирования (часть 2). Вариант 19
Roma967
: 20 июля 2024
Ассоциативные контейнеры STL
Тема: Контейнеры STL и модульное тестирование
Цель: Сформировать практические навыки разработки абстракций данных на основе контейнеров STL и модульного тестирования средствами VisualStudio.
Задание
Реализовать абстрактный тип данных «Множество» в соответствии с вариантом задания и со спецификацией, приведённой ниже. Протестировать его, используя средства модульного тестирования VisualStudio. Тестовые наборы необходимо построить на основе критериев тестирования C
900 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Современные технологии программирования (часть 2). Вариант 15
Roma967
: 20 июля 2024
Контрольная работа, Ассоциативные контейнеры STL
Тема: Контейнеры STL и модульное тестирование
Цель: Сформировать практические навыки разработки абстракций данных на основе контейнеров STL и модульного тестирования средствами VisualStudio.
Задание
Реализовать абстрактный тип данных «Множество» в соответствии с вариантом задания и со спецификацией, приведённой ниже. Протестировать его, используя средства модульного тестирования VisualStudio. Тестовые наборы необходимо построить на основе крите
900 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Современные технологии программирования (часть 2). Вариант 02
SibGOODy
: 22 июля 2023
Тема: Контейнеры STL и модульное тестирование
Цель: Сформировать практические навыки разработки абстракций данных на основе контейнеров STL и модульного тестирования средствами VisualStudio.
Задание
Реализовать абстрактный тип данных «Множество» в соответствии с вариантом задания и со спецификацией, приведённой ниже. Протестировать его, используя средства модульного тестирования VisualStudio. Тестовые наборы необходимо построить на основе критериев тестирования C0,C1,C2 в зависимости от вари
900 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Современные технологии программирования (часть 2). Вариант 8
SibGOODy
: 14 июля 2023
Контрольная работа, Ассоциативные контейнеры STL
Тема: Контейнеры STL и модульное тестирование
Цель: Сформировать практические навыки разработки абстракций данных на основе контейнеров STL и модульного тестирования средствами VisualStudio.
Задание
Реализовать абстрактный тип данных «Множество» в соответствии с вариантом задания и со спецификацией, приведённой ниже. Протестировать его, используя средства модульного тестирования VisualStudio. Тестовые наборы необходимо построить на основе крите
900 руб.
Другие работы
Теория электрической связи
Yuliyatitova
: 1 апреля 2020
II ИСХОДНЫЕ ДАННЫЕ
2.1 Номер варианта N = 21
2.2 Вид сигнала в канале связи ДАМ.
2.3 Скорость передачи сигналов V =42000 Бод.
2.4 Амплитуда канальных сигналов А =7,1 мВ.
2.5 Дисперсия шума 2 =13,51 мкВт.
2.6 Априорная вероятность передачи символов "1" p(1) = 0,43.
2.7 Способ приема сигнала НКГ.
2.8 Полоса пропускания реального приемника fпрДАМ = 84000 Гц=84 кГц.
2.9 Значение отсчета принятой смеси сигнала и помехи на входе решающей схемы приёмника при однократном отсчете Z(t0) = 1,8мВ.
2
300 руб.
Теория вероятностей и математическая статистика
vladimir2050
: 19 апреля 2017
1. Вероятность выхода из строя каждого из 4-х блоков равна 0,8. Найти вероятность разрыва цепи.
2. Для передачи сообщения используются сигналы «0» и «I». Сигналы «0» составляют 60%, сигналы «I» – остальные 40%. Вероятность искажения сигнала «0» равна 0,0001, вероятность искажения сигнала «I» равна 0,0002. В результате передачи сигнал был искажен. Какова вероятность, что был передан сигнал «I»?
3. Среднее число заявок, поступающих на предприятие за 1 день равно трем. Найти вероятность того
150 руб.
Онлайн Тест 1 по дисциплине: Программные средства обработки информации.
IT-STUDHELP
: 8 ноября 2022
Вопрос No1
На каком языке программирования реализована система Mathematica?
Бейсик
С
С++
Вопрос No2
В Mathcad-документе определена функция F(a, b) = a + b* 2 и
переменные m := 3, h := 0. , W : = F(m,1) + h . Значение переменной W будет равно:
3
0
5
Вопрос No3
Что из нижеперечисленного является «элементом управления» среды LabVIEW?
кнопка
переключатель
светодиод
Вопрос No4
Для чего служит кнопка «пипетка» на панели Tools среды LabVIEW?
раскрашивание объектов
480 руб.
Модернизация консольно-поворотного крана КПБ-3,2 буровой установки БУ 4500/270 ЭК-БМ-Дипломная работа-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин
leha.nakonechnyy.92@mail.ru
: 7 июля 2016
Целью дипломного проекта является модернизация консольно-поворотного крана КПБ-3,2 буровой установки БУ 4500/270 ЭК-БМ, для бурения скважин с использованием системы верхнего привода (СВП). Проект состоит из пояснительной записки и чертежей.
В пояснительной записке приведено описание КПБ-3,2 используемоего на буровой для вспомогательных спуско подъемных операций в процессе бурения скважин, патентно-информационный обзор. Отдельный раздел дипломного проекта посвящен описанию модернизации опорно-по
2721 руб.