Продавец продовольственных товаров
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
- Adobe Acrobat Reader
Описание
Практическое задание № 1
Представьте, что Вы руководитель магазина крупной торговой сети. Перед Вами стоит задача укомплектовать холодильным оборудованием помещения торгового зала. Найдите в сети Интернет информацию и заполните таблицу.
Практическое задание № 2
Представьте, что Вы руководитель магазина, где реализация осуществляется с помощью продавца. Перед Вами стоит задача укомплектовать магазин оборудованием для хранения пяти видов продовольственных товаров, которые хранятся в неохлаждаемых помещениях. Найдите в сети Интернет информацию и заполните таблицу.
Таблица должна содержать следующие столбцы:
1. Категория продуктов.
2. Модель, краткое описание, назначение.
3. Габаритные размеры, мощность и температурный режим.
4. На какой объем продукции рассчитан.
5. Стоимость.
Задание предполагает подбор оборудования для хранения бакалейных товаров, хлебобулочных и кондитерских изделий, которые не требуют охлаждения.
Представьте, что Вы руководитель магазина крупной торговой сети. Перед Вами стоит задача укомплектовать холодильным оборудованием помещения торгового зала. Найдите в сети Интернет информацию и заполните таблицу.
Практическое задание № 2
Представьте, что Вы руководитель магазина, где реализация осуществляется с помощью продавца. Перед Вами стоит задача укомплектовать магазин оборудованием для хранения пяти видов продовольственных товаров, которые хранятся в неохлаждаемых помещениях. Найдите в сети Интернет информацию и заполните таблицу.
Таблица должна содержать следующие столбцы:
1. Категория продуктов.
2. Модель, краткое описание, назначение.
3. Габаритные размеры, мощность и температурный режим.
4. На какой объем продукции рассчитан.
5. Стоимость.
Задание предполагает подбор оборудования для хранения бакалейных товаров, хлебобулочных и кондитерских изделий, которые не требуют охлаждения.
Другие работы
Направляющие системы электросвязи. Лабораторные работы №1 и №2. Семестр 4-й. Вариант № 18
dimont1984
: 17 января 2013
ЛР 1
1. Собственное затухание из-за поглощения энергии в материале.
2. Собственное затухание из-за релеевского рассеяния в материале.
3. Зависимость собственного затухания от длины волны.
4. Дополнительное затухание из-за различных числовых апертур ОВ.
5. Дополнительное затухание из-за различия диаметров сердцевин ОВ.
6. Дополнительное затухание из-за углового смещения ОВ.
7. Дополнительное затухание из-за радиального смещения ОВ.
8. Дополнительное затухание из-за осевого смещения ОВ.
9. Дополни
150 руб.
Совершенствование финансового контроля целевого использования бюджетных средств (на примере муниципального образования Чемальский район Республики Алтай)
Алёна51
: 27 июля 2015
Введение 4
Глава 1. Теоретические основы организации финансового контроля целевого использования бюджетных средств в муниципальном образовании 8
1.1 Понятие финансового контроля в муниципальном образовании 8
1.2 Формы контроля над распределением бюджетных средств и исполнением бюджета в муниципальном образовании 18
1.3 Контролирующие органы за распределением бюджетных средств и исполнением бюджета 30
Глава 2. Анализ финансового контроля целевого использования бюджетных средств на примере муницип
1000 руб.
Лабораторная работа № 6.8. 3-й семестр. Вариант №21
oksana
: 22 марта 2015
Цель работы
Изучить зависимость электропроводности полупроводникового образца от температуры. Определить ширину запрещенной зоны
Задание
1. Установить силу тока через образец в пределах от 3 до 10 мА. Записать силу тока в отчет по лабораторной работе.
2. Изменяйте температуру образца от 250С до 800С через 50С, каждый раз записывая напряжение на образце. Полученные данные занесите в таблицу в отчете по лабораторной работе.
100 руб.
История оружия и вооружения народов и государств с древнейших времен до наших дней
alfFRED
: 23 февраля 2013
Науку часто смешивают со знанием. Это грубое недоразумение. Наука есть не только знание, но и сознание, т.е. умение пользоваться знанием
В.О.Ключевский
Было бы ошибочно, вероятно, утверждать, что все берущие в руки эту книгу будут одинаково понимать о какой истории в ней идет речь: истории оружия и вооружения как вида человеческой деятельности, направленной на создание оружия и оснащение им вооруженных сил, или истории оружия и «вооружения как совокупности оружия и технических средств, обеспечи
5 руб.