Механика сплошных сред
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
- Adobe Acrobat Reader
Описание
21150414 – номер зачётной книжки.
Вариант No 14.
Исходные данные:
Вектор а = 2e1 + e2 + e3.
Вектор b = e1 + e2 + 4e3.
1. Вычислить скалярное, векторное и неопределённое произведения векторов а и b, а также вычислить угол между этими векторами. Для проверки результатов расчёт угла следует провести двумя способами. Через формулу скалярного произведения векторов а и b и через формулу модуля векторного произведения этих векторов.
2. Определить диадик D, как векторное произведение вектора с = а × b и диады ab.
3. Разложить диадик D на симметричную M и антисимметричную N части.
4. Вычислить вектор антисимметричного тензора.
5. Найти главные значения и направления главных осей тензора М. При этом кубическое уравнение контролируется значениями первого, второго и третьего инвариантов тензора М, а корни кубического уравнения так же проверяются через инварианты этого тензора.
Из полученных значений направляющих косинусов координатных осей составляется тензор преобразований А, который также необходимо проверить на удовлетворение условий ортогональности.
6. Матричным умножением тензоров второго ранга тензор М преобразовать к главным осям.
Все вычисления необходимо производить с большой точностью и результаты округлять до десятитысячных, цифры должны быть написаны чётко и правильно.
Дисциплина «Механика сплошных сред».
Вариант заданий по теоретическому материалу для студентов заочного обучения (необходимо дать определение и записать расчётные формулы).
Вариант 4.
1. Закон сохранения массы.
2.Уравнение неразрывности для несжимаемой жидкости и стационарных течений.
3.Средние характеристики среды, где они применяются?
4.Обобщение уравнения неразрывности для многокомпонентых смесей.
Вариант No 14.
Исходные данные:
Вектор а = 2e1 + e2 + e3.
Вектор b = e1 + e2 + 4e3.
1. Вычислить скалярное, векторное и неопределённое произведения векторов а и b, а также вычислить угол между этими векторами. Для проверки результатов расчёт угла следует провести двумя способами. Через формулу скалярного произведения векторов а и b и через формулу модуля векторного произведения этих векторов.
2. Определить диадик D, как векторное произведение вектора с = а × b и диады ab.
3. Разложить диадик D на симметричную M и антисимметричную N части.
4. Вычислить вектор антисимметричного тензора.
5. Найти главные значения и направления главных осей тензора М. При этом кубическое уравнение контролируется значениями первого, второго и третьего инвариантов тензора М, а корни кубического уравнения так же проверяются через инварианты этого тензора.
Из полученных значений направляющих косинусов координатных осей составляется тензор преобразований А, который также необходимо проверить на удовлетворение условий ортогональности.
6. Матричным умножением тензоров второго ранга тензор М преобразовать к главным осям.
Все вычисления необходимо производить с большой точностью и результаты округлять до десятитысячных, цифры должны быть написаны чётко и правильно.
Дисциплина «Механика сплошных сред».
Вариант заданий по теоретическому материалу для студентов заочного обучения (необходимо дать определение и записать расчётные формулы).
Вариант 4.
1. Закон сохранения массы.
2.Уравнение неразрывности для несжимаемой жидкости и стационарных течений.
3.Средние характеристики среды, где они применяются?
4.Обобщение уравнения неразрывности для многокомпонентых смесей.
Другие работы
Теплотехника КГАУ 2015 Задача 4 Вариант 72
Z24
: 5 февраля 2026
Воздух течет внутри трубы, имея среднюю температуру tв, давление р1=1 МПа и скорость ω.
Определить коэффициент теплоотдачи от трубы к воздуху α1, а так же удельный тепловой поток q, если внутренний диаметр трубы d1, толщина ее δ и теплопроводность λ=20 Вт/(м·К). Температура и коэффициент теплоотдачи горячих газов, омывающих трубу, соответственно равны t2 и α2.
150 руб.
Алгебра и геометрия. 1-й курс. 8-й вариант
FbiNstu
: 9 февраля 2019
1. Решить систему уравнений методом Крамера и методом Гаусса
2. Для данной матрицы найти обратную матрицу
3. Даны векторы
Найти:
a) угол между векторами и ;
b) проекцию вектора на вектор ;
c) векторное произведение ;
d) площадь треугольника, построенного на векторах .
4. Даны координаты вершин треугольника
a) составить уравнение стороны АВ
b) составить уравнение высоты АD
c) найти длину медианы ВЕ
d) найти точку пересечения высот треугольника АВС.
5. Даны координаты вершин
100 руб.
Задний мост трактора Беларус-2022 (сборочный чертеж)
kreuzberg
: 7 июня 2018
Современный трактор МТЗ 2022, который появился благодаря глубокой модернизации Беларуса модели 1523, начали выпускать на тракторном заводе в Минске пять лет назад. Главными отличительными чертами нового трактора стали повышенная тяговооруженность, улучшенный комфорт кабины и широкий спектр применяемого навесного оборудования.
399 руб.
Анализ инструментария психосоциального сопровождения молодой семьи
Elfa254
: 19 октября 2013
Оглавление
Введение
Глава 1. Теоретические аспекты исследования психосоциального сопровождения молодой семьи
1.1 Особенности молодой семьи
1.2 Содержание психосоциального сопровождения
Глава 2. Анализ психосоциального сопровождения молодой семьи в условиях «Центра планирования семьи и репродукции» города Екатеринбурга
2.1 Особенности психосоциального сопровождения молодой семьи26
2.2 Анализ опыта психосоциального сопровождения молодой семьи в «Центре планирования семьи и репродукции»
Зак