Физика, Лабораторная работа №1, Изучение характеристик электростатического поля. Вариант № 1
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Цель работы:
1 Изобразить графически сечение эквипотенциальных поверхностей
электростатического поля, созданного заданной конфигурацией
электрических зарядов
2 Используя изображение эквипотенциальных поверхностей, построить
силовые линии электростатического поля заданной конфигурации зарядов
3 При помощи полученной картины силовых и эквипотенциальных линий
проверить справедливость формулы связи напряжённости электрического
поля с его потенциалом.
Задание на эксперимент
Задание № 1 Исследование электростатического поля между двумя
заряженными электродами одинаковой геометрической формы.
1 Запустите программу-симулятор лабораторной установки и выберите первый
вариант расположения электродов (рисунок 8).
2 В качестве подвижного электрода-зонда используется курсор мыши.
Проведите курсором над координатной сеткой и убедитесь, что цифровой
вольтметр реагирует на перемещение зонда.
3 Установите курсор мыши на левый край горизонтальной линии и плавно
ведите по ней слева направо, глядя на цифровой вольтметр. Как только онпокажет целое значение потенциала – щелкните эту точку левой кнопкой
мыши. Координаты точки и измеренный потенциал электрического поля в
ней будут автоматически занесены в таблицу. Если вы неудачно щелкнули
точку, сотрите запись из таблицы, нажав на кнопку «Удалить».
4 Продолжайте вести зонд вдоль той же самой линии слева направо до края
ванны, отмечая точки с другими целыми значениям потенциалов, если они
имеются.
5 Закончив сканирование целочисленных потенциалов вдоль одной
горизонтальной линии, переходите к следующей. С целью экономии времени
разрешается сканировать горизонтальные линии через одну: либо все –
нечётные, либо все – чётные. При заполнении таблицы большим количеством
записей в ней автоматически появится вертикальная полоса прокрутки.
6 Создайте в электронном отчёте по лабораторной работе таблицу № 1 и
вручную перенесите в неё все данные из таблицы в программе-симуляторе .
Количество столбцов таблицы № 1 подбирается в зависимости от количества
произведённых измерений.
и т.д.
Задание № 2 Исследование электростатического поля между двумя
заряженными электродами различной геометрической формы.
1 Запустите программу-симулятор лабораторной установки, если она не
запущена, и выберите второй вариант расположения электродов (рисунок 9).
2 В качестве подвижного электрода-зонда используется курсор мыши.
Проведите курсором над координатной сеткой и убедитесь, что цифровой
вольтметр реагирует на перемещение зонда.
3 Установите курсор мыши на левый край горизонтальной линии и плавно
ведите по ней слева направо, глядя на цифровой вольтметр. Как только он
покажет целое значение потенциала – щелкните эту точку левой кнопкой
мыши. Координаты точки и измеренный потенциал электрического поля в
ней будут автоматически занесены в таблицу. Если вы неудачно щелкнули
точку, сотрите запись из таблицы, нажав на кнопку «Удалить».
4 Продолжайте вести зонд вдоль той же самой линии слева направо до края
ванны, отмечая точки с другими целыми значениям потенциалов, если они
имеются.
5 Закончив сканирование целочисленных потенциалов вдоль одной
горизонтальной линии, переходите к следующей. С целью экономии времени
разрешается сканировать горизонтальные линии через одну: либо все –
нечётные, либо все – чётные. При заполнении таблицы большим количеством
записей в ней автоматически появится вертикальная полоса прокрутки.
и т.д.
Контрольные вопросы
1 Электрическое поле, его основные физические свойства. Электростатическое
2 Основные параметры электрического поля: напряжённость и потенциал, связь
между ними (с выводом).
3 Потенциал электрического поля, разность потенциалов, электрическое
напряжение. Связь между этими физическими величинами.
4 Схема лабораторной установки.
5 Силовые и эквипотенциальные линии. Доказательство их взаимной
перпендикулярности в каждой точке поля.
1 Изобразить графически сечение эквипотенциальных поверхностей
электростатического поля, созданного заданной конфигурацией
электрических зарядов
2 Используя изображение эквипотенциальных поверхностей, построить
силовые линии электростатического поля заданной конфигурации зарядов
3 При помощи полученной картины силовых и эквипотенциальных линий
проверить справедливость формулы связи напряжённости электрического
поля с его потенциалом.
Задание на эксперимент
Задание № 1 Исследование электростатического поля между двумя
заряженными электродами одинаковой геометрической формы.
1 Запустите программу-симулятор лабораторной установки и выберите первый
вариант расположения электродов (рисунок 8).
2 В качестве подвижного электрода-зонда используется курсор мыши.
Проведите курсором над координатной сеткой и убедитесь, что цифровой
вольтметр реагирует на перемещение зонда.
3 Установите курсор мыши на левый край горизонтальной линии и плавно
ведите по ней слева направо, глядя на цифровой вольтметр. Как только онпокажет целое значение потенциала – щелкните эту точку левой кнопкой
мыши. Координаты точки и измеренный потенциал электрического поля в
ней будут автоматически занесены в таблицу. Если вы неудачно щелкнули
точку, сотрите запись из таблицы, нажав на кнопку «Удалить».
4 Продолжайте вести зонд вдоль той же самой линии слева направо до края
ванны, отмечая точки с другими целыми значениям потенциалов, если они
имеются.
5 Закончив сканирование целочисленных потенциалов вдоль одной
горизонтальной линии, переходите к следующей. С целью экономии времени
разрешается сканировать горизонтальные линии через одну: либо все –
нечётные, либо все – чётные. При заполнении таблицы большим количеством
записей в ней автоматически появится вертикальная полоса прокрутки.
6 Создайте в электронном отчёте по лабораторной работе таблицу № 1 и
вручную перенесите в неё все данные из таблицы в программе-симуляторе .
Количество столбцов таблицы № 1 подбирается в зависимости от количества
произведённых измерений.
и т.д.
Задание № 2 Исследование электростатического поля между двумя
заряженными электродами различной геометрической формы.
1 Запустите программу-симулятор лабораторной установки, если она не
запущена, и выберите второй вариант расположения электродов (рисунок 9).
2 В качестве подвижного электрода-зонда используется курсор мыши.
Проведите курсором над координатной сеткой и убедитесь, что цифровой
вольтметр реагирует на перемещение зонда.
3 Установите курсор мыши на левый край горизонтальной линии и плавно
ведите по ней слева направо, глядя на цифровой вольтметр. Как только он
покажет целое значение потенциала – щелкните эту точку левой кнопкой
мыши. Координаты точки и измеренный потенциал электрического поля в
ней будут автоматически занесены в таблицу. Если вы неудачно щелкнули
точку, сотрите запись из таблицы, нажав на кнопку «Удалить».
4 Продолжайте вести зонд вдоль той же самой линии слева направо до края
ванны, отмечая точки с другими целыми значениям потенциалов, если они
имеются.
5 Закончив сканирование целочисленных потенциалов вдоль одной
горизонтальной линии, переходите к следующей. С целью экономии времени
разрешается сканировать горизонтальные линии через одну: либо все –
нечётные, либо все – чётные. При заполнении таблицы большим количеством
записей в ней автоматически появится вертикальная полоса прокрутки.
и т.д.
Контрольные вопросы
1 Электрическое поле, его основные физические свойства. Электростатическое
2 Основные параметры электрического поля: напряжённость и потенциал, связь
между ними (с выводом).
3 Потенциал электрического поля, разность потенциалов, электрическое
напряжение. Связь между этими физическими величинами.
4 Схема лабораторной установки.
5 Силовые и эквипотенциальные линии. Доказательство их взаимной
перпендикулярности в каждой точке поля.
Дополнительная информация
Год сдачи: 2023
Проверил:Стрельцов А. И.
Оценка: Зачет
Проверил:Стрельцов А. И.
Оценка: Зачет
Похожие материалы
Физика. Лабораторная работа №1. Изучение характеристик электростатического поля.
Mental03
: 20 мая 2015
Лабораторная работа: Изучение характеристик электростатического поля.
1. Цель работы
Исследовать электростатическое поле, графически изобразить сечение эквипотенциальных поверхностей и силовые линии для некоторых конфигураций поля.
2. Основные теоретические сведения
Любое заряженное тело создает в пространстве вокруг себя электромагнитное поле и взаимодействует с внешним электромагнитным полем. Поле, создаваемое неподвижными зарядами, называется электростатическим. Знание характеристик электрич
Физика. Лабораторная работа №1. Изучение характеристик электростатического поля
Baaah
: 14 мая 2013
Описание:
Работа 3.1. "Изучение характеристик электростатического поля"
1. Цель работы
Исследовать электростатическое поле, графически изобразить сечение эквипотенциальных поверхностей и силовые линии для некоторых конфигураций поля.
т.д.
100 руб.
Физика. Изучение характеристик электростатического поля
Gila
: 2 января 2018
Изучение характеристик электростатического поля.
1. Изобразить графически сечение эквипотенциальных поверхностей электростатического поля, созданного заданной конфигурацией электрических зарядов
2. Используя изображение эквипотенциальных поверхностей, построить силовые линии электростатического поля заданной конфигурации зарядов
3. При помощи полученной картины силовых и эквипотенциальных линий проверить справедливость формулы связи напряжённости электрического поля с его потенциалом.
185 руб.
Физика Лабораторная работа №1, Вариант 4 "Изучение характеристик электростатического поля"
chavygodx
: 22 января 2026
Лабораторная работа на тему: "Изучение характеристик электростатического поля" Вариант 4
200 руб.
Физика, лабораторная работа №1, вариант №5. Изучение характеристик электростатического поля
Kuznetsov_adm_21
: 5 декабря 2025
Задание №1.
В работе требуется получить графическое изображение электростатического поля при двух различных вариантах расположения электродов. Для создания отчета необходимо скопировать координатную сетку с изображенными на ней электродами. При этом можно копировать с экрана, или нарисовать сетку и электроды, используя стандартный графический редактор, или просто на тетрадном листе начертите сечение ванны и нанесите на него координатную сетку, укажите расположение электродов. Размер ванночки, ф
60 руб.
Физика. Лабораторная работа №1. Вариант №9. Изучение характеристик электростатического поля
alexkarol11
: 29 декабря 2016
Изучение характеристик электростатического поля
Координаты первой точки: x=8 см, y=13 см;
Координаты второй точки: x=10 см, y=13 см;
Координаты третьей точки: x=12 см, y=13 см
Цель работы:
1. Изобразить графически сечение эквипотенциальных поверхностей электростатического поля, созданного заданной конфигурацией электрических зарядов
2. Используя изображение эквипотенциальных поверхностей, построить силовые линии электростатического поля заданной конфигурации зарядов.
3. При помощи полученной кар
70 руб.
Физика. Лабораторная работа №1. ВАРИАНТ №7. Изучение характеристик электростатического поля
Marazm54
: 19 января 2016
Цель работы:
1. Изобразить графически сечение эквипотенциальных поверхностей электростатического поля, созданного заданной конфигурацией электрических зарядов
2. Используя изображение эквипотенциальных поверхностей, построить силовые линии электростатического поля заданной конфигурации зарядов
3. При помощи полученной картины силовых и эквипотенциальных линий проверить справедливость формулы связи напряжённости электрического поля с его потенциалом.
150 руб.
Физика. Лабораторная работа № 1. Вариант 8. Изучение характеристик электростатического поля.
rawsik
: 8 апреля 2012
Вариант 8
Лабораторная работа №1
По дисциплине: Физика
Изучение характеристик электростатического поля.
1. Цель работы
Исследование электростатического поля, графически изобразить сечение эквипотенциальных поверхностей и силовые линии для некоторых конфигураций поля.
2. Основные теоретические сведения
Любое заряженное тело создает в пространстве вокруг себя электромагнитное поле и взаимодействует с внешним электромагнитным полем.
Поле, создаваемое неподвижными зарядами, называется
50 руб.
Другие работы
Экзамен. Волоконно-оптические системы передачи (6-й семестр, тест - вариант 5)
SergeyVL
: 14 октября 2015
Вариант 5
Задание 1. Установите соответствие.
Рисунок 1 – Плоская гармоническая волна в фиксированной точке z0
Обозначение
Значение символа
А) а 1) волновое число
В) 2) смещение плоской волны
С) Т 3) угловая частота
Д) k 4) период колебаний
5) амплитуда
Задание 2. Выберите правильный ответ. Число мод при для градиентного профиля показателя преломления (g=2) число мод равно:
1)
2)
Задание 3. Выберите один правильный ответ. Какая из показанных на ватт-амперной характеристике
10 руб.
Социология. Зачетная работа. Семестр 1. СибГУТИ - Дистанционное.
nikolaynovikov746
: 1 марта 2015
Контрольный тест по курсу «Социология»
Тема 1. Предмет социологии
1.1. В структуре социологии выделяют два уровня познания общества:
а) микросоциология и макросоциология;
б) гносеология и онтология;
в) фундаментальная социология и прикладная.
1.2. Какой метод считали основным методом социологии О.Конт и Г.Спенсер?
а) диалектико-материалистический;
б) сравнительно-исторический;
в) функциональный.
1.3. Предмет социологии — это:
а) социальные отношения и социальные взаимодействия;
б) межличностны
150 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Основы информационной безопасности сетей и систем Тема: «Особенности проектирования защищенных телекоммуникационных систем». Тема 23
Учеба "Под ключ"
: 24 ноября 2016
23. Особенности проектирования защищенных телекоммуникационных систем
Содержание
Введение 3
1. Проектирование безопасных телекоммуникационных ИС 5
1.1 Проблемы проектирования защищенных ИС 5
1.2 Разработка структуры системы 6
2. Защита информации в ЗТКС 13
2.1. Основные цели и задачи обеспечения безопасности информации в ТКС 13
2.2. Классификация информационной безопасности ТКС 14
2.3. Виды представления информации в ТКС и возможные каналы ее утечки 16
Заключение 22
Список литературы 23
450 руб.
Экзамен по дискретной математике. Вариант №2
deus
: 18 апреля 2016
1. Теорема о «рукопожатиях»: о сумме степеней всех вершин графа.
2. Заданы универсальное множество U и три его подмножества A, B, C.
Проверить (доказать или опровергнуть) справедливость соотношения:
3. Задано бинарное отношение , где . Определить, выполняются ли для данного отношения свойства симметричности и транзитивности. Ответ обосновать.
4. Упростив логическую функцию двух переменных , проверить ее самодвойственность, монотонность и линейность. Ответ обосновать.
5. В автомашине 7 мест.
90 руб.