Лабораторная работа №2 по дисциплине: Информатика и программирование (часть 2). Вариант 09
-
Категории:
ДО СИБГУТИ, Информатика и программирование , Работа Лабораторная
-
Добавлен:
24.02.2025
-
Размер:
57 KB
-
Покупок:
0
-
Добавил:
Учеба "Под ключ"
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
.suo
|
|
App.config
|
|
|
|
|
|
lab2_var9.exe
|
|
lab2_var9.exe.config
|
|
lab2_var9.pdb
|
|
lab2_var9.csproj
|
|
lab2_var9.sln
|
|
|
|
|
|
.NETFramework,Version=v4.7.2.AssemblyAttributes.cs
|
|
DesignTimeResolveAssemblyReferencesInput.cache
|
|
lab2_var9.csproj.AssemblyReference.cache
|
|
lab2_var9.csproj.CoreCompileInputs.cache
|
lab2_var9.csproj.FileListAbsolute.txt
|
|
lab2_var9.exe
|
|
lab2_var9.pdb
|
|
|
|
Program.cs
|
|
|
|
AssemblyInfo.cs
|
Отчет_ЛР2.docx
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Программа для просмотра текстовых файлов
- Microsoft Word
Описание
Тема: Программирование алгоритмов циклической структуры
Цель: изучение возможностей C# для программирования алгоритмов циклической структуры.
Общее задание
1. Вычисления в цикле заданного вида значений заданной функции y выполнить для переменной x, изменяющейся в заданном интервале [x1, x2] с заданным шагом dx, обрабатывая при этом возможные исключительные ситуации, как в предыдущей лабораторной работе №1.
2. В теле цикла организовать поиск максимального y_max и минимального y_min значений функции y, а также номеров шагов n_max и n_min, на которых достигаются эти значения.
3. Вычисленные значения вывести на консоль в виде таблицы такого формата:
| № шага | x | y | y_min | n_min | y_max | n_max |
4. Выполнить ручной просчёт для значения аргумента на третьем шаге и сравнить его с результатами выполнения программы.
Индивидуальное задание:
№ варианта: 9
Заданная функция: y=x*(a+bx)^(1/3)
Интервал аргумента и величина шага: xэ[-5;3], dx=0,5
Вид цикла: параметрический
Текст программы
Результат работы программы
Вывод
Цель: изучение возможностей C# для программирования алгоритмов циклической структуры.
Общее задание
1. Вычисления в цикле заданного вида значений заданной функции y выполнить для переменной x, изменяющейся в заданном интервале [x1, x2] с заданным шагом dx, обрабатывая при этом возможные исключительные ситуации, как в предыдущей лабораторной работе №1.
2. В теле цикла организовать поиск максимального y_max и минимального y_min значений функции y, а также номеров шагов n_max и n_min, на которых достигаются эти значения.
3. Вычисленные значения вывести на консоль в виде таблицы такого формата:
| № шага | x | y | y_min | n_min | y_max | n_max |
4. Выполнить ручной просчёт для значения аргумента на третьем шаге и сравнить его с результатами выполнения программы.
Индивидуальное задание:
№ варианта: 9
Заданная функция: y=x*(a+bx)^(1/3)
Интервал аргумента и величина шага: xэ[-5;3], dx=0,5
Вид цикла: параметрический
Текст программы
Результат работы программы
Вывод
Дополнительная информация
Зачет без замечаний!
Год сдачи: 2024 г.
Преподаватель: Полетайкин А.Н.
Помогу с другим вариантом.
Выполняю работы на заказ по следующим специальностям:
МТС, АЭС, МРМ, ПОВТиАС, ПМ, ФиК и др.
E-mail: help-sibguti@yandex.ru
Год сдачи: 2024 г.
Преподаватель: Полетайкин А.Н.
Помогу с другим вариантом.
Выполняю работы на заказ по следующим специальностям:
МТС, АЭС, МРМ, ПОВТиАС, ПМ, ФиК и др.
E-mail: help-sibguti@yandex.ru
Похожие материалы
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Информатика и программирование (часть 2). Вариант 09
Учеба "Под ключ"
: 24 февраля 2025
Тема: Программирование алгоритмов с ветвлением, вычисление математических выражений, обработка исключений.
Цель: изучение основных арифметических и логических операций C#, методов класса Math, а также структурных операторов ветвления и обработки исключительных ситуаций
Общее задание
1. Создать консольное приложение так, как показано в примере 1.
2. Запустить программу и убедиться в корректности её выполнения.
3. Дополнить функцию Main кодом, который вычисляет значение математической функции y
Учеба "Под ключ"
: 24 февраля 2025
400 руб.
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Информатика и программирование (часть 2). Вариант 09
Учеба "Под ключ"
: 24 февраля 2025
Тема: Алгоритмизация обработки одномерных массивов.
Цель: изучение возможностей C# для программирования алгоритмов обработки одномерных массивов и освоение технологий составления и тестирования программ.
Общее задание
1. Самостоятельно изучить возможности языка программирования C# для описания, инициализации и обработки одномерных массивов.
2. Создать консольное приложение, в котором реализовать следующие вычисления:
• объявление заданного массива фиксированной длины прог ;
• инициализацию эл
Учеба "Под ключ"
: 24 февраля 2025
500 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Информатика (часть 2). Вариант 09
Roma967
: 13 августа 2019
ТИПИЗИРОВЫЕ ПОДПРОГРАММЫ - ФУНКЦИИ
I. Задание
Разработать типизированную функцию для выполнения над массивом А[n] операций в соответствии с вариантом.
В функции main исходный массив сформировать, используя датчик псевдослучайных чисел rand(). На печать вывести исходный массив и после работы функции результат ее работы.
Таблица 1 – Вариант задания
Вариант: 9
Условие задачи:
Определение минимального значения среди положительных элементов массива.
II. Схема алгоритма
III. Программа на языке
Roma967
: 13 августа 2019
250 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Информатика и программирование (часть 2). Вариант 09
Учеба "Под ключ"
: 24 февраля 2025
Раздел 1. Алгоритмизация обработки символьных строк. Пользовательские функции
Цель: освоение составления и тестирования алгоритмов и программ обработки символьных строк с использованием регулярных выражений и функций пользователя.
Общее задание:
1. Проанализировать индивидуальное задание из таблицы и определить сигнатуру функции для решения заданной задачи (идентификатор функции, идентификаторы и типы данных аргументов, тип возвращаемых данных).
2. Разработать код тела функции на языке C#, котор
Учеба "Под ключ"
: 24 февраля 2025
2000 руб.
Лабораторная работа № 2 по дисциплине: Информатика и программирование
miliorator
: 23 октября 2012
Задание: Построить таблицу значений координат двух графиков F1 и F2. По полученной таблице создать диаграмму с тремя графиками: F1, F2 и их суммы. Найти среднее значение на заданном диапазоне для каждой функции.
Диапазон значений х выбирается произвольно с числом разбиений не менее 10.
miliorator
: 23 октября 2012
Лабораторная работа №2 по дисциплине «Информатика и программирование. Часть II»
Kir2791
: 1 июля 2024
Задание:
Составить программу на языке C#, реализующую такие операции в соответствии с индивидуальным заданием, выбираемым из таблицы 4:
1. Вычисления в цикле заданного вида значений заданной функции y выполнить для переменной x, изменяющейся в заданном интервале [x1, x2] с заданным шагом x, обрабатывая при этом возможные исключительные ситуации, как в предыдущей лабораторной работе No1.
2. В теле цикла организовать поиск максимального y_max и минимального y_min значений функции y, а также номеро
Kir2791
: 1 июля 2024
200 руб.
Информатика и программирование (часть 2)
мила57
: 17 марта 2019
Лабораторная работа №3
Тема: применение конструкций языка Паскаль.
Задание:
вычислить площадь треугольника по трем сторонам (a, b, c). Ввод данных о сторонах представить в виде ввода информации с клавиатуры. При вводе неверной информации (величины меньше нуля, использование текстовой строки) вывести на экран информацию об ошибке. После вычисления величины площади треугольника, вывести ее на экран.
мила57
: 17 марта 2019
150 руб.
Лабораторная работа №2. По дисциплине физика. Вариант 09
Саша78
: 21 мая 2018
1. Цель работы
Познакомиться с законами движения заряженных частиц в электрическом и магнитном полях, определить удельный заряд электрона с помощью цилиндрического магнетрона.
2. Краткие теоретические сведения
Магнетроном называется электровакуумное устройство, в котором движение электронов происходит во взаимно перпендикулярных электрическом и магнитном полях. Магнетрон является источником электромагнитного излучения СВЧ диапазона.
Задание.
1. Подайте на лампу анодное напряжение. Запишите его
Саша78
: 21 мая 2018
50 руб.
Другие работы
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
mosintacd
: 28 июня 2024
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО
2024 год
Ответы на 20 вопросов
Результат – 100 баллов
С вопросами вы можете ознакомиться до покупки
ВОПРОСЫ:
1. We have … to an agreement
2. Our senses are … a great role in non-verbal communication
3. Saving time at business communication leads to … results in work
4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
mosintacd
: 28 июня 2024
150 руб.
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
studypro
: 13 октября 2016
Практическое задание 2
Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности.
Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
studypro
: 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Aronitue9
: 24 августа 2012
Содержание:
Введение
Теоретические основы бюджетного финансирования
Понятие и сущность бюджетного финансирования
Характеристика основных форм бюджетного финансирования
Анализ бюджетного финансирования образования
Понятие и источники бюджетного финансирования образования
Проблемы бюджетного финансирования образования
Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования
Заключение
Список использованный литературы
Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Aronitue9
: 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
sibsutisru
: 3 сентября 2021
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)”
Билет 2
Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы:
a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a;
if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end;
if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
sibsutisru
: 3 сентября 2021
200 руб.
