Лабораторная 3 – Настройка статической и динамической маршрутизации. Настройка SNMP-мониторинга.
Состав работы
|
|
|
|
Описание
Цель работы:
1. Приобретение навыков в администрировании статической маршрутизации и
динамической маршрутизации по протоколу RIP.
2. Приобретение навыков администрирования SNMP-мониторинга.
Задачи для ЛР-3:
1. Запустить сохраненный из предыдущей работы файл со всеми настройками для Вашего
варианта схемы рис. 1.1.
2. Проверить сохранность настроек из ЛР-2 пингами между всеми PC в VLAN 100, 120 и 150.
3. Настроить в СРТ VLAN 10, 20, 100, 120 и 150 на коммутаторах SW-0, SW-1 и SW-2.
3.1. Настроить в СРТ транковые порты на SW-0, SW-1, SW-2 и SW-3.
3.2. Настроить IP-адреса согласно Вашему варианту (см. МУ по ЛР-2) на всех РС.
3.3. Составить статическую маршрутную таблицу (RT) для коммутатора L3 - SW-3.
3.4. Обозначить в RT все интерфейсы и подынтерфейсы.
3.5. Настроить в среде СРТ статическую маршрутизацию на коммутаторе L3 - SW-3 между
VLAN 100, 120 и 150 и маршрутизатором R2.
3.6. Проверить пингами прохождение между всеми PC (PC1...PC6).
4. Настроить в среде СРТ динамическую маршрутизацию (протокол RIP) на маршрутизаторе R2
между VLAN 10, 20 и коммутатором L3 – SW-3.
5. Проверить пингами прохождение между всеми PC (PC1...PC6) и серверами.
6. Настроить протокол SNMP на сервере SNMP (VLAN 10) и на каждом хосте Вашей сети.
7. Проверить прохождение запросов от сервера SNMP (менеджера) до всех хостов (агентов
SNMP).
8. Сохранить файл с настройками Вашего варианта сети в файле типа *.pkt, который
необходимо выслать в качестве отчета (см. требования к отчету ниже).
1. Приобретение навыков в администрировании статической маршрутизации и
динамической маршрутизации по протоколу RIP.
2. Приобретение навыков администрирования SNMP-мониторинга.
Задачи для ЛР-3:
1. Запустить сохраненный из предыдущей работы файл со всеми настройками для Вашего
варианта схемы рис. 1.1.
2. Проверить сохранность настроек из ЛР-2 пингами между всеми PC в VLAN 100, 120 и 150.
3. Настроить в СРТ VLAN 10, 20, 100, 120 и 150 на коммутаторах SW-0, SW-1 и SW-2.
3.1. Настроить в СРТ транковые порты на SW-0, SW-1, SW-2 и SW-3.
3.2. Настроить IP-адреса согласно Вашему варианту (см. МУ по ЛР-2) на всех РС.
3.3. Составить статическую маршрутную таблицу (RT) для коммутатора L3 - SW-3.
3.4. Обозначить в RT все интерфейсы и подынтерфейсы.
3.5. Настроить в среде СРТ статическую маршрутизацию на коммутаторе L3 - SW-3 между
VLAN 100, 120 и 150 и маршрутизатором R2.
3.6. Проверить пингами прохождение между всеми PC (PC1...PC6).
4. Настроить в среде СРТ динамическую маршрутизацию (протокол RIP) на маршрутизаторе R2
между VLAN 10, 20 и коммутатором L3 – SW-3.
5. Проверить пингами прохождение между всеми PC (PC1...PC6) и серверами.
6. Настроить протокол SNMP на сервере SNMP (VLAN 10) и на каждом хосте Вашей сети.
7. Проверить прохождение запросов от сервера SNMP (менеджера) до всех хостов (агентов
SNMP).
8. Сохранить файл с настройками Вашего варианта сети в файле типа *.pkt, который
необходимо выслать в качестве отчета (см. требования к отчету ниже).
Дополнительная информация
зачет 2024
Похожие материалы
Лабораторная 3 настройка статической и динамической маршрутизации. настройка snmp-мониторинга. по дисциплине основы администрирования сетевых устройств вариант 6
Ирина36
: 20 августа 2024
Цель работы:
1. Приобретение навыков в администрировании статической маршрутизации и динамической маршрутизации по протоколу RIP.
2. Приобретение навыков администрирования SNMP-мониторинга.
Задачи для ЛР-3:
1. Запустить сохраненный из предыдущей работы файл со всеми настройками для Вашего варианта схемы рис. 1.1.
2. Проверить сохранность настроек из ЛР-2 пингами между всеми PC в VLAN 100, 120 и 150.
3. Настроить в СРТ VLAN 10, 20, 100, 120 и 150 на коммутаторах SW-0, SW-1 и SW-2. 3.1. Наст
100 руб.
Основы администрирования сетевых устройств. Лабораторная работа №3. "Настройка статической и динамической маршрутизации. Настройка SNMP-мониторинга". Вариант №2.
glebova95
: 20 сентября 2021
Основы администрирования сетевых устройств. Лабораторная работа 3. "Настройка статической и динамической маршрутизации.
Настройка SNMP-мониторинга". Вариант 02.
Цель работы:
1. Приобретение навыков в администрировании статической маршрутизации и
динамической маршрутизации по протоколу RIP.
2. Приобретение навыков администрирования SNMP-мониторинга.
Задачи для ЛР-3:
1. Запустить сохраненный из предыдущей работы файл со всеми настройками для Вашего
варианта схемы рис. 1.1.
2. Проверить сохранност
250 руб.
Основы администрирования сетевых устройств. Лабораторная работа №3. "Настройка статической и динамической маршрутизации. Настройка SNMP-мониторинга". Вариант №6.
glebova95
: 11 сентября 2021
Основы администрирования сетевых устройств. Лабораторная работа 3. "Настройка статической и динамической маршрутизации.
Настройка SNMP-мониторинга". Вариант 6.
Цель работы:
1. Приобретение навыков в администрировании статической маршрутизации и
динамической маршрутизации по протоколу RIP.
2. Приобретение навыков администрирования SNMP-мониторинга.
Задачи для ЛР-3:
1. Запустить сохраненный из предыдущей работы файл со всеми настройками для Вашего
варианта схемы рис. 1.1.
2. Проверить сохранность
120 руб.
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Основы администрирования сетевых устройств Тема: Настройка статической и динамической маршрутизации. Настройка SNMP-мониторинга. Вариант 01
KVASROGOV
: 12 апреля 2021
Лабораторная работа №3
по дисциплине: Основы администрирования сетевых устройств
Тема: Настройка статической и динамической маршрутизации.
Настройка SNMP-мониторинга.
Вариант 01
(+ РАБОЧАЯ СХЕМА CISCO)
300 руб.
Лабораторная работа №3. Настройка статической и динамической маршрутизации
Боря0511
: 4 ноября 2021
Лабораторная 3 – Настройка статической и динамической маршрутизации
Цель работы: Приобретение навыков в настройке статической маршрутизации и динамической маршрутизации по протоколу RIP.
Задачи для ЛР-3:
1. Запустить сохраненный из предыдущей работы файл со всеми настройками для Вашего варианта схемы рис. 1.1.
2. Проверить сохранность настроек пингами между всеми PC в VLAN 100, 120 и 150.
3. Настроить в СРТ VLAN 10, 20, 100, 120 и 150 на коммутаторах SW-0, SW-1 и SW-2.
4. Настроить в СРТ т
300 руб.
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Мультисервисные сети связи. Настройка статической и динамической маршрутизации. Вариант 27
SibGUTI2
: 23 октября 2024
Методические указания по выполнению ЛР-3
Лабораторная 3 – Настройка статической и динамической маршрутизации
Цель работы:
Приобретение навыков в настройке статической маршрутизации и динамической маршрутизации по протоколу RIP.
Задачи для ЛР-3:
1. Запустить сохраненный из предыдущей работы файл со всеми настройками для Вашего варианта схемы рис. 1.1.
2. Проверить сохранность настроек пингами между всеми PC в VLAN 100, 120 и 150.
3. Настроить в СРТ VLAN 10, 20, 100, 120 и 150 на коммутатора
300 руб.
Мультисервисные сети связи/ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 3 Настройка статической и динамической маршрутизации/Вариант общий/2020 г.
artinjeti
: 14 декабря 2019
Настройка статической и динамической маршрутизации
1. Ситуация, при которой из-за программных или аппаратных проблем коммутатор передает кадры во все сегменты, затапливая сеть ошибочным трафиком, называется:
2. Если порт Ethernet работает в полудуплексном режиме на скорости 100 Мбит/с, на какой скорости он будет работать в дуплексном?
3. Максимальное значение пропускной способности коммутатора будет при обработке кадров …… длины.
4. Коммутатор обрабатывает кадры:
5. Пропускная способность к
100 руб.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 3 по дисциплине: Мультисервисные сети связи (часть 1). Тема: «Настройка статической и динамической маршрутизации». Для всех вариантов. 2020 год
SibGUTI2
: 3 ноября 2020
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 3. «Настройка статической и динамической маршрутизации»
(скачать методические указания к лабораторной работе)
Для выполнения лабораторной работы скачайте архив с программой, распакуйте его и запустите файл SwitchEthernetLab.exe из папки LAB-3_Ethernet-Switch.
Рекомендации по выполнению Лабораторной работы No3
На тему «Исследование и настройка работы Ethernet-коммутатора»
Данная работа состоит из следующих, последовательно выполняемых частей:
ТЕОРИЯ
Методические указания
В
30 руб.
Другие работы
Физические качества, развивающиеся на занятиях бадминтона и других видов спорта с использованием мяча
Vodoley
: 12 октября 2019
Зачетная работа по предмету "Элективные дисциплины по физической культуре и спорту (бадминтон) (часть 2)" Вариант №5 на тему: Физические качества, развивающиеся на занятиях бадминтона и других видов спорта с использованием мяча.
Оглавление:
ВВЕДЕНИЕ 3
ОСНОВА 3
ФИЗИЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА 9
ЛИЧНОСТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ 13
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 17
50 руб.
Объективно-ориентированное программирование. Вариант №18
IT-STUDHELP
: 29 декабря 2021
Задание
КУРСОВАЯ РАБОТА
по дисциплине “Объектно-ориентированное программирование”
Курсовая работа состоит из одного задания. Вид графического объекта, движение которого надо будет реализовать в работе, выбирается согласно своему варианту (см. далее таблицу вариантов).
Задание: есть 2 варианта задания, можете выбрать любой из них
Вариант 1.
Написать программу, используя объектно-ориентированный подход, которая двигает по экрану изображение заданного графического объекта.
Допускается: замен
250 руб.
Гидравлика и нефтегазовая гидромеханика Хабаровск ТОГУ Задача 11 Вариант 7
Z24
: 26 ноября 2025
Какую разницу уровней ртути hg покажет ртутный манометр, присоединенный к напорной трубке (рис.10), если средняя скорость воды в сечении трубопровода диаметром d, составляет υ. Трубопровод бесшовный, стальной, после нескольких лет эксплуатации.
180 руб.
Рабинович Сборник задач по технической термодинамике Задача 147
Z24
: 30 ноября 2025
Уходящие газы из трех паровых котлов при давлении 0,1 МПа смешиваются в сборном газоходе и через дымовую трубу удаляются в атмосферу. Объемный состав уходящих газов из отдельных котлов следующий:
из первого
СО2=10,4%; О2=7,2%; N2=77,0%; Н2О=5,4%;
из второго
СО2=11,8%; О2=6,9%; N2=75,6%; Н2О=5,8%;
из третьего
СО2=12,0%; О2=4,1%; N2=77,8%; Н2О=6,1%.
Часовые расходы газов составляют М1=12000 кг/ч; М2=6500 кг/ч; М3=8400 кг/ч, а температуры газов соответственно t1=130 ºC; t2=180
150 руб.