ДО СИБГУТИ Контрольная работа Основы российской государственности «Эволюция или революция?»
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Контрольная работа
Методические указания и задание на выполнение контрольной работы
Эссе (от французского essai - опыт, набросок) - жанр научно-публицистической литературы, сочетающей подчеркнуто-индивидуальную позицию автора по конкретной проблеме.
Главными особенностями, которые характеризуют эссе, являются следующие положения:
собственная позиция обязательно должна быть аргументирована и подкреплена ссылками на источники, авторитетные точки зрения и базироваться на фундаментальной науке. Используйте, пожалуйста, учебники по курсу, словари, энциклопедии, ресурсы сети Интернет, сделав соответствующие ссылки в списке использованной литературы;
небольшой объем (5-6 страниц текста, формат страницы - А4, шрифт –14 пт, интервал – полуторный);
оформленный список литературы и сноски на ее использование;
стиль изложения - научно-исследовательский, требующий четкой, последовательной и логичной системы доказательств; может отличаться образностью, оригинальностью, афористичностью, свободным лексическим составом языка; исследование ограничивается четкой, лаконичной проблемой с выявлением противоречий и разрешением этих противоречий в данной работе.
Право выбора варианта эссе остается за Вами и должно быть продиктовано, прежде всего, наличием учебников, научной и справочной литературы!
При оценке учитывается:
Правильность оформления
Уровень сформированности компетенций.
Уровень усвоения теоретических положений дисциплины, правильность формулировки основных понятий и закономерностей.
Уровень знания фактического материала в объеме программы.
Логика, структура и грамотность изложения в эссе.
Полнота изложения материала (раскрытие всех вопросов)
Использование необходимых источников.
Умение связать теорию с практикой
Зачтено
Обучающийся должен:
продемонстрировать общее знание изучаемого материала;
показать общее владение понятийным аппаратом дисциплины;
уметь строить ответ в соответствии со структурой излагаемого вопроса;
знать основную рекомендуемую программой учебную литературу
Не зачтено
Обучающийся демонстрирует:
незнание значительной части программного материала;
отсутствие владения понятийным аппаратом дисциплины;
существенные ошибки при изложении учебного материала;
неумение строить ответ в соответствии со структурой излагаемого вопроса;
неумение делать выводы по излагаемому материалу
ТЕМЫ ЭССЕ
Чем отличается самодержавие от европейского абсолютизма и восточных деспотий?
Расширение территории Руси-России — освоение или колонизация новых пространств?
Как повлияли на развитие российской цивилизации её природные, геополитические особенности, своеобразие пути исторического развития?
«Я не научился любить свою родину с закрытыми глазами, со склонённой головой, с запертыми устами. Я нахожу, что человек может быть полезен своей стране только в том случае, если хорошо понимает её; я думаю, что время слепых влюблённостей прошло, что теперь мы прежде всего обязаны родине истиной» (П.Я. Чаадаев)
«Наша история идёт по нашему календарю: в каждый век мы отстаём от мира на сутки» (В.О. Ключевский).
Эволюция или революция?
Однополярный мировой порядок (глобализм) или мировая система сдержек и противовесов (система ответственных взаимозависимостей)?
Почему в России община просуществовала до начала XX века, до столыпинских реформ? Почему реформы провалились, а капиталистический путь сменился дальнейшим развитием коллективных и этатистских начал?
Как менялось отношение к Западу русских политиков и мыслителей, вынужденных в разное время эмигрировать из своей страны?
Как менялась национальная идея в истории России, какие предлагались проекты новой национальной идеи в постсоветской России, какого проекта придерживае-тесь вы, почему, или у вас есть свой проект?
Контрольная работа Основы российской государственности «Эволюция или революция?». РАБОТА ЗАЧТЕНА.
Оглавление
Эссе на тему «Эволюция или революция?» 3
Список используемой литературы 9
Вопрос “Эволюция или революция?” — фундаментальный для понимания изменений в мире. Это эссе исследует ...
Методические указания и задание на выполнение контрольной работы
Эссе (от французского essai - опыт, набросок) - жанр научно-публицистической литературы, сочетающей подчеркнуто-индивидуальную позицию автора по конкретной проблеме.
Главными особенностями, которые характеризуют эссе, являются следующие положения:
собственная позиция обязательно должна быть аргументирована и подкреплена ссылками на источники, авторитетные точки зрения и базироваться на фундаментальной науке. Используйте, пожалуйста, учебники по курсу, словари, энциклопедии, ресурсы сети Интернет, сделав соответствующие ссылки в списке использованной литературы;
небольшой объем (5-6 страниц текста, формат страницы - А4, шрифт –14 пт, интервал – полуторный);
оформленный список литературы и сноски на ее использование;
стиль изложения - научно-исследовательский, требующий четкой, последовательной и логичной системы доказательств; может отличаться образностью, оригинальностью, афористичностью, свободным лексическим составом языка; исследование ограничивается четкой, лаконичной проблемой с выявлением противоречий и разрешением этих противоречий в данной работе.
Право выбора варианта эссе остается за Вами и должно быть продиктовано, прежде всего, наличием учебников, научной и справочной литературы!
При оценке учитывается:
Правильность оформления
Уровень сформированности компетенций.
Уровень усвоения теоретических положений дисциплины, правильность формулировки основных понятий и закономерностей.
Уровень знания фактического материала в объеме программы.
Логика, структура и грамотность изложения в эссе.
Полнота изложения материала (раскрытие всех вопросов)
Использование необходимых источников.
Умение связать теорию с практикой
Зачтено
Обучающийся должен:
продемонстрировать общее знание изучаемого материала;
показать общее владение понятийным аппаратом дисциплины;
уметь строить ответ в соответствии со структурой излагаемого вопроса;
знать основную рекомендуемую программой учебную литературу
Не зачтено
Обучающийся демонстрирует:
незнание значительной части программного материала;
отсутствие владения понятийным аппаратом дисциплины;
существенные ошибки при изложении учебного материала;
неумение строить ответ в соответствии со структурой излагаемого вопроса;
неумение делать выводы по излагаемому материалу
ТЕМЫ ЭССЕ
Чем отличается самодержавие от европейского абсолютизма и восточных деспотий?
Расширение территории Руси-России — освоение или колонизация новых пространств?
Как повлияли на развитие российской цивилизации её природные, геополитические особенности, своеобразие пути исторического развития?
«Я не научился любить свою родину с закрытыми глазами, со склонённой головой, с запертыми устами. Я нахожу, что человек может быть полезен своей стране только в том случае, если хорошо понимает её; я думаю, что время слепых влюблённостей прошло, что теперь мы прежде всего обязаны родине истиной» (П.Я. Чаадаев)
«Наша история идёт по нашему календарю: в каждый век мы отстаём от мира на сутки» (В.О. Ключевский).
Эволюция или революция?
Однополярный мировой порядок (глобализм) или мировая система сдержек и противовесов (система ответственных взаимозависимостей)?
Почему в России община просуществовала до начала XX века, до столыпинских реформ? Почему реформы провалились, а капиталистический путь сменился дальнейшим развитием коллективных и этатистских начал?
Как менялось отношение к Западу русских политиков и мыслителей, вынужденных в разное время эмигрировать из своей страны?
Как менялась национальная идея в истории России, какие предлагались проекты новой национальной идеи в постсоветской России, какого проекта придерживае-тесь вы, почему, или у вас есть свой проект?
Контрольная работа Основы российской государственности «Эволюция или революция?». РАБОТА ЗАЧТЕНА.
Оглавление
Эссе на тему «Эволюция или революция?» 3
Список используемой литературы 9
Вопрос “Эволюция или революция?” — фундаментальный для понимания изменений в мире. Это эссе исследует ...
Дополнительная информация
25.11.2024
Уважаемая , Вы очень хорошо раскрыли тему эссе. Оценка - "зачтено".
Уважаемая , Вы очень хорошо раскрыли тему эссе. Оценка - "зачтено".
Похожие материалы
Основы российской государственности, ЭССЕ Эволюция или революция?
Crusader86ru
: 30 октября 2024
Эволюция или революция?
50 руб.
Эволюция или революция - Контрольная работа по дисциплине: Основы российской государственности.
IT-STUDHELP
: 12 декабря 2023
Тема №*
Эссе на тему:
7. Эволюция или революция?
------------------------------------------------------------------------------
Спор о том, следует ли обществу двигаться путем эволюции, т.е., плавного изменения, или же воспользоваться революцией, кардинальным переворотом, чтобы достичь желаемых целей, является давним и актуальным вопросом. Эта тема вызывает живой интерес как у ученых, так и у обычных граждан, она оказывает влияние на множество моментов нашей жизни – от политики и социальных д
450 руб.
Контрольная работа по основам российской государственности ТЕМА 6 Эволюция или революция?
holm4enko87
: 25 февраля 2025
Эссе на тему «Эволюция или революция?»
Революция или эволюция?
Проблемы России в области политики, экономики и управления государством носят фундаментальный и системный характер. Они не сводятся к президенту и его окружению, не ограничиваются даже правящей верхушкой и партией власти....
350 руб.
Контрольная работа по дисциплине: «Основы российской государственности» по теме: «Эволюция или революция?»
ai24
: 6 февраля 2025
Контрольная работа
по дисциплине: «Основы российской государственности»
по теме: «Эволюция или революция?» Вариант № 7
50 руб.
Эволюция или революция - Контрольная работа по дисциплине: Основы российской государственности. Тип: Эссе
Baltika
: 27 января 2024
Эссе на тему: Эволюция или революция?
200 руб.
Эволюция или революция - Контрольная работа по дисциплине: Основы российской государственности. Тема №6
Roma967
: 26 декабря 2023
Эссе на тему «Эволюция или революция?»
Содержание
Введение 3
1. Исторический контекст 4
2. Анализ эволюции и революции 5
3. Ключевые фигуры и события 6
4. Сравнение и выводы 8
Заключение 10
Список использованной литературы 11
500 руб.
Основы российской государственности. Контрольная работа Тема №6 Эссе: Эволюция или революция? 1 курс 1 семестр
Leka25
: 22 августа 2024
ТЕМА 6
Эссе:
Эволюция или революция?
30 руб.
Эссе на тему: Эволюция или революция?
Wolf4
: 16 июня 2025
В ходе истории развития человечества определились два пути развития общества – эволюционный и революционный. Эволюция – это перемены в жизни социума, протекающие поэтапно, плавно и не прерываясь, переходящие одно в другое без скачков и перерывов. Эволюционный путь развития заключается в проведение неких социальных реформам. «Революция – конец старой жизни, а не начало новой, расплата за долгий путь.
100 руб.
Другие работы
Экзаменационная работа По дисциплине: «Социальные и этические вопросы информационных технологий» Тема «Этика профессионалов в области информационных технологий: принципы построения»
Araxic
: 3 февраля 2017
Тема «Этика профессионалов в области информационных технологий: принципы построения»
200 руб.
Микроэкономический уровень хозяйствования и формы его организации
Elfa254
: 31 октября 2013
Содержание
1. Понятие микроэкономического уровня и субъектов хозяйствования
2. Формы организации хозяйствования на микроуровне
Список литературы
1. Понятие микроэкономического уровня и субъектов хозяйствования
Экономическая теория изучает функционирование экономической системы прежде всего на микроэкономическом, макроэкономическом и глобально-экономическом уровнях хозяйствования.
Микроэкономический уровень хозяйствования охватывает, во-первых, экономически обособленные единицы, такие как о
10 руб.
Кредитоспособность коммерческих госпредприятий
alfFRED
: 27 марта 2014
В повседневной жизни владельцы бизнеса обычно рассматривают свое предприятие как ведущее хозяйственную деятельность, но со стороны кредиторов эта совершенно иной взгляд. Конечно, они заинтересованы финансировать надежные, предсказуемые, устойчивые компании. Но всегда существует угроза не выполнения своих обязательств со стороны фирмы-заемщика. Если компания ликвидируется, то в первую очередь компания будет выполнять свои обязательства по налогам, по зарплате и др. Поэтому для кредиторов очень ва
10 руб.
Решение систем линейных уравнений - Лабораторная работа №3 по дисциплине: Информатика. Вариант общий
Roma967
: 21 ноября 2023
Лабораторная работа №3
«Решение систем линейных уравнений»
Решить систему линейных уравнений:
{x1-x2+x3=3,
{2x1+x2+x3=11,
{x1+x2+x3=8.
Решение должно содержать подписи к данным («матрица», «вектор-столбец неизвестных», «определитель» и т.д.) Предварительно проверить, имеет ли эта система решение.
350 руб.