ДО СИБГУТИ Контрольная работа Основы российской государственности «Эволюция или революция?»

Цена:
300 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon кр1.docx
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Контрольная работа
Методические указания и задание на выполнение контрольной работы


Эссе (от французского essai - опыт, набросок) - жанр научно-публицистической литературы, сочетающей подчеркнуто-индивидуальную позицию автора по конкретной проблеме.

Главными особенностями, которые характеризуют эссе, являются следующие положения:

собственная позиция обязательно должна быть аргументирована и подкреплена ссылками на источники, авторитетные точки зрения и базироваться на фундаментальной науке. Используйте, пожалуйста, учебники по курсу, словари, энциклопедии, ресурсы сети Интернет, сделав соответствующие ссылки в списке использованной литературы;
небольшой объем (5-6 страниц текста, формат страницы - А4, шрифт –14 пт, интервал – полуторный);
оформленный список литературы и сноски на ее использование;
стиль изложения - научно-исследовательский, требующий четкой, последовательной и логичной системы доказательств; может отличаться образностью, оригинальностью, афористичностью, свободным лексическим составом языка; исследование ограничивается четкой, лаконичной проблемой с выявлением противоречий и разрешением этих противоречий в данной работе.


Право выбора варианта эссе остается за Вами и должно быть продиктовано, прежде всего, наличием учебников, научной и справочной литературы!

При оценке учитывается:

Правильность оформления
Уровень сформированности компетенций.
Уровень усвоения теоретических положений дисциплины, правильность формулировки основных понятий и закономерностей.
Уровень знания фактического материала в объеме программы.
Логика, структура и грамотность изложения в эссе.
Полнота изложения материала (раскрытие всех вопросов)
Использование необходимых источников.
Умение связать теорию с практикой
Зачтено

Обучающийся должен:

продемонстрировать общее знание изучаемого материала;
показать общее владение понятийным аппаратом дисциплины;
уметь строить ответ в соответствии со структурой излагаемого вопроса;
знать основную рекомендуемую программой учебную литературу

Не зачтено

Обучающийся демонстрирует:

незнание значительной части программного материала;
отсутствие владения понятийным аппаратом дисциплины;
существенные ошибки при изложении учебного материала;
неумение строить ответ в соответствии со структурой излагаемого вопроса;
неумение делать выводы по излагаемому материалу

ТЕМЫ ЭССЕ
Чем отличается самодержавие от европейского абсолютизма и восточных деспотий?
Расширение территории Руси-России — освоение или колонизация новых пространств?
Как повлияли на развитие российской цивилизации её природные, геополитические особенности, своеобразие пути исторического развития?
«Я не научился любить свою родину с закрытыми глазами, со склонённой головой, с запертыми устами. Я нахожу, что человек может быть полезен своей стране только в том случае, если хорошо понимает её; я думаю, что время слепых влюблённостей прошло, что теперь мы прежде всего обязаны родине истиной» (П.Я. Чаадаев)
«Наша история идёт по нашему календарю: в каждый век мы отстаём от мира на сутки» (В.О. Ключевский).
Эволюция или революция?
Однополярный мировой порядок (глобализм) или мировая система сдержек и противовесов (система ответственных взаимозависимостей)?
Почему в России община просуществовала до начала XX века, до столыпинских реформ? Почему реформы провалились, а капиталистический путь сменился дальнейшим развитием коллективных и этатистских начал?
Как менялось отношение к Западу русских политиков и мыслителей, вынужденных в разное время эмигрировать из своей страны?
Как менялась национальная идея в истории России, какие предлагались проекты новой национальной идеи в постсоветской России, какого проекта придерживае-тесь вы, почему, или у вас есть свой проект?




Контрольная работа Основы российской государственности «Эволюция или революция?». РАБОТА ЗАЧТЕНА.
Оглавление

Эссе на тему «Эволюция или революция?» 3
Список используемой литературы 9

Вопрос “Эволюция или революция?” — фундаментальный для понимания изменений в мире. Это эссе исследует ...

Дополнительная информация

25.11.2024
Уважаемая , Вы очень хорошо раскрыли тему эссе. Оценка - "зачтено".
Эволюция или революция - Контрольная работа по дисциплине: Основы российской государственности.
Тема №* Эссе на тему: 7. Эволюция или революция? ------------------------------------------------------------------------------ Спор о том, следует ли обществу двигаться путем эволюции, т.е., плавного изменения, или же воспользоваться революцией, кардинальным переворотом, чтобы достичь желаемых целей, является давним и актуальным вопросом. Эта тема вызывает живой интерес как у ученых, так и у обычных граждан, она оказывает влияние на множество моментов нашей жизни – от политики и социальных д
User IT-STUDHELP : 12 декабря 2023
450 руб.
promo
Контрольная работа по основам российской государственности ТЕМА 6 Эволюция или революция?
Эссе на тему «Эволюция или революция?» Революция или эволюция? Проблемы России в области политики, экономики и управления государством носят фундаментальный и системный характер. Они не сводятся к президенту и его окружению, не ограничиваются даже правящей верхушкой и партией власти....
User holm4enko87 : 25 февраля 2025
350 руб.
promo
Контрольная работа по дисциплине: «Основы российской государственности» по теме: «Эволюция или революция?»
Контрольная работа по дисциплине: «Основы российской государственности» по теме: «Эволюция или революция?» Вариант № 7
User ai24 : 6 февраля 2025
50 руб.
Эволюция или революция - Контрольная работа по дисциплине: Основы российской государственности. Тема №6
Эссе на тему «Эволюция или революция?» Содержание Введение 3 1. Исторический контекст 4 2. Анализ эволюции и революции 5 3. Ключевые фигуры и события 6 4. Сравнение и выводы 8 Заключение 10 Список использованной литературы 11
User Roma967 : 26 декабря 2023
500 руб.
promo
Эссе на тему: Эволюция или революция?
В ходе истории развития человечества определились два пути развития общества – эволюционный и революционный. Эволюция – это перемены в жизни социума, протекающие поэтапно, плавно и не прерываясь, переходящие одно в другое без скачков и перерывов. Эволюционный путь развития заключается в проведение неких социальных реформам. «Революция – конец старой жизни, а не начало новой, расплата за долгий путь.
User Wolf4 : 16 июня 2025
100 руб.
Контрольная работа №2 по дисциплине Электромагнитные поля и волны. Вариант №1
Задача №1 Плоская электромагнитная волна с частотой f падает по нормали из вакуума на границу раздела с реальной средой. Параметры среды: , , удельная проводимость . Амплитуда напряженности электрического поля E. 1.Определить амплитуду отраженной волны. 2.Определить амплитуду прошедшей волны. 3.Определить значение вектора Пойнтинга отраженной волны. 4.Определить значение вектора Пойнтинга прошедшей волны. 5.Определить коэффициент стоячей волны. 6. Вычислить расстояние между минимумами пол
User yurous : 15 января 2014
250 руб.
Технология автоматизированного изготовления деталей и узлов
Содержание 1.Введение 2 2.Назначение и конструкция детали 3 3.Анализ технологичности конструкции детали 4 4. Определение типа производства 6 5. Анализ базового
User Рики-Тики-Та : 5 сентября 2011
55 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Техническая эксплуатация цифровых систем коммутации
1. Выполнить анализ файла PCMCON GSW и составить таблицу содержимого файла. Необходимо определить тип блока, подключенного к каждой линии ИКМ поля GSW. Содержимое файла PCMCON GSW и дополнительные данные системы DX-200 смотреть в прилагаемом файле MppWin02.11.04.sbf. Описание файла PCMCON GSW смотреть в приложении 2. 2. Определить соответствие ET и закрепленного за ним блока LSU (линейная синализация типа 2ВСК (R1). 3. Определить соответствие ET и закрепленного за ним блока CCSU (линейная сина
User sergunya_c : 23 декабря 2011
100 руб.
Съемник. Вариант 13 ЧЕРТЕЖ
Съемник. Вариант 13 ЧЕРТЕЖ Задание 13.7 Съемник предназначен для снятия втулок с валов. Винт нажимной 1 вворачивается с помощью рукоятки 2 в коромысло 3. На винт надевается пята 4, а на концы рукоятки надевается по одному кольцу 5, после чего концы рукоятки и конец винта расклепываются. Задание 1. Завершить изображение сборочной единицы, используя изображения составных частей. 2. На сборочном чертеже нанести необходимые размеры и номера позиций составных частей. 3. Заполнить специ
User coolns : 13 мая 2026
400 руб.
Съемник. Вариант 13 ЧЕРТЕЖ
up Наверх