Коробка. Планка. Скоба. Брусок. Вариант 29. Задание 64
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Компас или КОМПАС-3D Viewer
- Adobe Acrobat Reader
Описание
С.К. Боголюбов. Индивидуальные задания по курсу черчения. Задание 64. Вариант 29. Коробка. Планка. Скоба. Брусок.
1 Соединить половину фронтального разреза с половиной вида спереди.
2 Заменить вид слева разрезом А-А.
3 Заменить вид спереди разрезом А-А.
4 Заменить вид спереди разрезом А-А.
В состав работы входит:
Чертежи;
3D модели.
Выполнено в программе Компас + чертежи в PDF.
1 Соединить половину фронтального разреза с половиной вида спереди.
2 Заменить вид слева разрезом А-А.
3 Заменить вид спереди разрезом А-А.
4 Заменить вид спереди разрезом А-А.
В состав работы входит:
Чертежи;
3D модели.
Выполнено в программе Компас + чертежи в PDF.
Похожие материалы
Брусок. Задание №64. Вариант №29
bublegum
: 1 сентября 2021
Брусок Задание 64 Вариант 29
Заменить вид спереди разрезом А-А.
3d модель и чертеж (все на скриншотах изображено) выполнены в компасе 3D v13, возможно открыть и выше версиях компаса.
Просьба по всем вопросам писать в Л/С. Отвечу и помогу.
85 руб.
Планка. Задание №64. Вариант №29
bublegum
: 1 сентября 2021
Планка Задание 64 Вариант 29
Заменить вид слева разрезом А-А.
3d модель и чертеж (все на скриншотах изображено) выполнены в компасе 3D v13, возможно открыть и выше версиях компаса.
Просьба по всем вопросам писать в Л/С. Отвечу и помогу.
85 руб.
Скоба. Задание №64. Вариант №29
bublegum
: 1 сентября 2021
Скоба Задание 64 Вариант 29
Заменить вид спереди разрезом А-А.
3d модель и чертеж (все на скриншотах изображено) выполнены в компасе 3D v13, возможно открыть и выше версиях компаса.
Просьба по всем вопросам писать в Л/С. Отвечу и помогу.
85 руб.
Коробка. Задание №64. Вариант №29
bublegum
: 1 сентября 2021
Коробка Задание 64 Вариант 29
Соединить половину фронтального разреза с половиной вида спереди.
3d модель и чертеж (все на скриншотах изображено) выполнены в компасе 3D v13, возможно открыть и выше версиях компаса.
Просьба по всем вопросам писать в Л/С. Отвечу и помогу.
85 руб.
Стойка. Планка. Скоба. Плита. Вариант 4. Задание 64
.Инженер.
: 4 сентября 2025
С.К. Боголюбов. Индивидуальные задания по курсу черчения. Задание 64. Вариант 4. Стойка. Планка. Скоба. Плита.
1 Соединить половину фронтального разреза с половиной вида спереди.
2 Заменить вид слева разрезом А-А.
3 Заменить вид спереди разрезом А-А.
4 Заменить вид спереди разрезом А-А.
В состав работы входит:
Чертежи;
3D модели.
Выполнено в программе Компас + чертежи в PDF.
300 руб.
Инженерная графика. Задание №64. Вариант №29. Задача №4. Брусок
Чертежи
: 19 апреля 2021
Все выполнено в программе КОМПАС 3D v16.
Боголюбов С.К. Индивидуальные задания по курсу черчения.
Задание 64. Вариант 29. Задача 4. Брусок
В данной задаче необходимо выполнить ступенчатый разрез, заменив им один из видов, на котором он не указан.
В состав работы входят три файла:
- 3D модель детали;
- ассоциативный чертеж детали в двух видах с выполненным ступенчатым разрезом;
- аналогичный обычный чертеж.
*.rar - это разрешение файла семейства архивов. Все файлы данной работы помещены в ар
65 руб.
Коробка. Стойка. Скоба. Серьга. Вариант. 22. Задание 64
.Инженер.
: 4 сентября 2025
С.К. Боголюбов. Индивидуальные задания по курсу черчения. Задание 64. Вариант 22. Коробка. Стойка. Скоба. Серьга.
1 Соединить половину фронтального разреза с половиной вида спереди.
2 Заменить вид слева разрезом А-А.
3 Заменить вид спереди разрезом А-А.
4 Заменить вид спереди разрезом А-А.
В состав работы входит:
В состав работы входит:
Чертежи;
3D модели.
Выполнено в программе Компас + чертежи в PDF.
300 руб.
Коробка. Плита. Скоба. Плита. Вариант 24. Задание 64
.Инженер.
: 4 сентября 2025
С.К. Боголюбов. Индивидуальные задания по курсу черчения. Задание 64. Вариант 24. Коробка. Плита. Скоба. Плита.
1 Соединить половину фронтального разреза с половиной вида спереди.
2 Заменить вид спереди разрезом А-А.
3 Заменить вид спереди разрезом А-А.
4 Заменить вид спереди разрезом А-А.
В состав работы входит:
Чертежи;
3D модели.
Выполнено в программе Компас + чертежи в PDF.
300 руб.
Другие работы
Сущность и задачи функционально-стоимостного анализа. Анализ финансового состояния предприятия
Slolka
: 23 октября 2013
СОДЕРЖАНИЕ:
1. Сущность и задачи функционально-стоимостного анализа. Организация функционально-стоимостного анализа на предприятии
2. Анализ финансового состояния предприятия
Список использованной литературы
1. Сущность и задачи функционально-стоимостного анализа.
Организация функционально-стоимостного анализа на
предприятии
Функционально-стоимостной анализ (ФСА) - это технология, позволяющая оценить реальную стоимость продукта или услуги безотносительно к организационной структуре ком
5 руб.
Значение дидактических игр в овладении коммуникативными навыками дошкольниками с нарушениями звуковой стороны речи
Алёна51
: 11 сентября 2015
Введение 3
Глава I. Психолого-логопедическая практика овладения коммуникативных навыков дошкольниками с нарушениями звуковой стороны речи средствами дидактических игр 6
1.1. Развитие коммуникативных навыков у дошкольников 6
1.2. Задержка речевого развития у дошкольников 7
1.3. Дидактическая игра как средство развития коммуникативных навыков у детей с ОНР 11
Глава II. Экспериментальное исследование по овладению коммуникативных навыков дошкольников с нарушениями звуковой стороны речи с помощью дид
300 руб.
Курсовая работа. Визуальное программирование и человеко-машинное взаимодействие (часть 2). Вариант 10
zav
: 25 ноября 2023
КУРСОВАЯ РАБОТА
10 вариант: Некоторые люди, не будучи профессионалами в этой сфере, вынуждены из экономии средств производить строительство дачного домика своими силами (включая фундамент, стены, крышу, отделку). Необходимо разработать программу, которая помогает пользователю решать эту проблему. Программа должна не только давать строительные советы (вести пользователя по шагам), но и рассчитывать количество материалов и стоимость, быть может, подбирать тип материалов под заданное ограничение
150 руб.
Проект реконструкции ремонтной мастерской ООО «Лидер» Тяжинского района с разработкой подкатного подъёмника
Рики-Тики-Та
: 15 октября 2017
Содержание
Введение……… 6
1 Обоснование проекта………. 7
1.1 Краткая характеристика предприятия …….….. 7
1.2 Анализ основных технико-экономических показателей хозяйства….… 8
1.3 Анализ организации ремонта и технического обслуживания МТП …… 10
1.4 Характеристика ремонтной базы и анализ показателей производственной деятельности ….12
1.5 Выводы по главе. Задачи дипломного проекта……19
2 Технологическая часть……... 24
2.1 Обоснование и расчет параметров проектируемой мастерской.……...... 24
2.2 Проектир
825 руб.