Понятие и особенности образовательного интернет-ресурса
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Введение
1. Понятие и особенности образовательного интернет-ресурса
2. Образовательные интернет-порталы
Заключение
Список литературы
Существенной проблемой стала интеграция интернет-ресурсов, размещенных на образовательных порталах, на сайтах учебных заведений, в электронных библиотеках и коллекциях. Для решения этой проблемы создана новая информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» (http://window.edu.ru), нацеленная на обеспечение свободного доступа к интегральному каталогу образовательных ресурсов сети Интернет, к электронной библиотеке учебно-методических материалов для общего и профессионального образования, а также к ресурсам системы федеральных образовательных порталов
Цель реферата – изучить образовательные возможности сети Интернет.
1. Понятие и особенности образовательного интернет-ресурса
2. Образовательные интернет-порталы
Заключение
Список литературы
Существенной проблемой стала интеграция интернет-ресурсов, размещенных на образовательных порталах, на сайтах учебных заведений, в электронных библиотеках и коллекциях. Для решения этой проблемы создана новая информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» (http://window.edu.ru), нацеленная на обеспечение свободного доступа к интегральному каталогу образовательных ресурсов сети Интернет, к электронной библиотеке учебно-методических материалов для общего и профессионального образования, а также к ресурсам системы федеральных образовательных порталов
Цель реферата – изучить образовательные возможности сети Интернет.
Похожие материалы
Экономические ресурсы ЛПУ. Трудовые ресурсы
alusya
: 18 января 2013
Содержание.
1. Введение
2. Основная часть
2.1. Понятия и классификация ресурсов в здравоохранении, их характеристика
2.2. Экономические показатели эффективности использования
трудовых ресурсов
2.3. Понятие и методология экономического
анализа в учреждениях здравоохранения
2.4. Экономический анализ
3. Заключения и предложения
4. Список литературы
500 руб.
Доступность ресурсов
kosegorkan2
: 6 февраля 2020
Задача 1.По последним данным мировые резервы хрома составляют 800млн.т, а современные темпы потребления 2 млн.т в год. Если темпы потребления хрома будут расти экспоненциально с постоянной скоростью 2.6% в год, сколько времени потребуется для выработки имеющихся резервов? Если количество ресурсов в 5 раз превышает имеющиеся резервы, сколько времени потребуется для выработки всех ресурсов?
Задача2.Предположим, что выработка хрома описывается гауссовской кривой. Если функция выработки будет максим
70 руб.
Растительные ресурсы
DocentMark
: 19 марта 2013
Растительность - это совокупность растительных сообществ на данной территории, в регионе или на Земле в целом. Естественная растительность сложилась независимо от человека. Растительность служит источником энергии (органической пищи) для всех живых организмов, включая человека. Общая первичная продукция растительности составляет 100 Гт/год углерода, из которых 60% дает наземная растительность. Велико ее значение в круговороте веществ, и с этой точки зрения ее можно рассматривать как растительный
15 руб.
Невозобновляемые ресурсы
Obri
: 11 июля 2010
Оглавление
Введение.. 3
Глава I Невозобновляемые ресурсы в экономике России 4
1.1 Природные условия и ресурсы... 4
1.2 Топливно-энергетический комплекс. 8
1.2.1 Нефтяная промышленность России. 8
1.2.2 Газовая промышленность России.. 13
1.2.3 Угольная промышленность России.. 14
1.3 Другие виды невозобновляемых ресурсов.. 17
Глава II.. 19
Земельные ресурсы и их роль в экономике.. 19
2.1 Значение земельных
Природные ресурсы Иркутской области. Ресурсы озера Байкал
alfFRED
: 28 сентября 2013
Особенности геологического строения региона обусловили нахождение в области широкого разнообразия месторождений полезных ископаемых. В платформенной части открыты и разведаны месторождения ископаемого угля, каменной и калийной солей, углеводородного сырья, огнеупорных глин, широкого спектра сырья для производства строительных материалов, железных руд, гидроминерального сырья. В складчатых областях на территории области расположены уникальный Ленский золотоносный район, Мамско-Чуйская слюдоносная
10 руб.
Земельные ресурсы в системе мировых природных ресурсов и их использование
OstVER
: 22 сентября 2012
Введение 3
1 Земельные ресурсы мира 5
1.1 Сельскохозяйственные земли 8
1.2 Пастбищные агроландшафты 13
2 Пути использования земельных ресурсов 16
3 Экономическая оценка земельных ресурсов 23
Заключение 25
Список литературы 26
20 руб.
ККЗ_Управление человеческими ресурсами
Krab
: 6 апреля 2021
MBA 2 семестр. Контрольно-курсовое задание "Управление человеческими ресурсами"
Задание 1
1. Сформулируйте 5-7 основных принципов кадровой политики Вашей организации (в целом или на примере одной из функций) Насколько она эффективна?
2. Вопросы по выбору (один из предложенных ниже вопросов: или 3 или 4)
3. Приведите классификации агентств по подбору персонала. Сформулируйте критерии выбора кадрового агентства. Раскройте их содержание
4. Приведите классификации различных программ обучения персон
230 руб.
Другие работы
Сборник задач по гидравлике ЮУрГУ Задача 158
Z24
: 24 декабря 2025
Центробежный насос подает воду из нижнего заборного резервуара, на свободной поверхности которого давление равно атмосферному, в верхний напорный бак (рис. 140), где поддерживается манометрическое давление М=2·105 Па. Диаметр трубопровода d=100 мм, длина линии всасывания lВС=5 м, длина линии нагнетания lН=25 м, Н2=10 м. Коэффициенты сопротивления: задвижки ζЗ=4, всасывающего клапана ζВС=5, эквивалентная шероховатость Δ=0,1 мм. Определить напор и полную мощность насоса при подаче QН=32 л/c.
180 руб.
Экзаменационная работа «Методы и средства измерений в телекоммуникациях» Билет 17
Hermes
: 15 июня 2023
Билет №17
Вопрос №1
Принципы построения измерителей ошибок.
Вопрос №2
Измерение хроматической дисперсии.
Вопрос №3
Задачи метрологического обеспечения измерений параметров ВОСП.
300 руб.
Гидравлика гидравлические машины и гидроприводы Задача 6 Вариант 5
Z24
: 17 ноября 2025
Круглое отверстие между двумя резервуарами закрыто конической крышкой с размерами D и L. Закрытый резервуара заполнен водой, а открытый – жидкостью Ж. К закрытому резервуару сверху присоединен мановакуумметр MV, показывающий манометрическое давление рм или вакуум рв. Температура жидкостей 20 ºС, глубины h и H. Определить силу, срезывающую болты A, и горизонтальную силу, действующую на крышку. Силой тяжести крышки пренебречь. Векторы сил показать на схеме.
200 руб.
Программирование (часть 2-я). Курсовая работа. Вариант №3.
SibGUTI2
: 21 мая 2016
Задание:
разработать программу для создания и работы с двусвязным списком , состоящим из структур. Для работы со списком создать меню со следующими пунктами:
1. Создание списка.
2. Просмотр списка.
3. Добавление в список новой записи.
4. Поиск и корректировка записи в списке.
5. Удаление записи из списка.
6. Сохранение списка в файле.
7. Загрузка списка из файла.
8. Выход.
Варианты задания
3. Структура содержит название книги, ф.и.о. автора, год издания. Удалять из списка издани
100 руб.