Контрольная работа по информатике - вариант 7
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Задание на контрольную работу.
Системы счисления
1.Умножить в двоичной арифметике числа a и b.
2.Перевести число a из десятичной в систему счисления по основанию 4.
3.Перевести число a из двоичной в десятичную систему счисления.
4.Перевести число а из восьмеричной в шестнадцатиричную систему счисления.
Представление информации в компьютере
5.Даны десятичные коды символов из таблицы ASCII (для удобочитаемости коды символов разделены дефисом). Определить закодированный текст.
6.Записать текст шестнадцатеричными кодами таблицы ASCII.
7.Вычислить a + b. Оба числа записать как двоичные целые со знаком в 6-ти разрядной ячейке памяти. Результат перевести из двоичного в десятичный вид.
8.Вычислить a –b. Применить алгоритм компьютерного вычитания вещественных чисел. Длина мантиссы равна 6 разрядам.
9.Вычислить a x b. Применить алгоритм компьютерного умножения вещественных чисел. Длина мантиссы равна 6 разрядам. Результат перевести в 10-е число и сравнить с точным значением.
10.Записать число а в ячейку памяти компьютера, предназначенную для типа REAL.
ВАРИАНТ 7
Задача 1 - a=101,101(2), b=11,1(2), Задача 2 - a=8,625, Задача 3 - a=10010,11(010), Задача 4 - a=445,41.
Задача 5 - 77-73-78-69-82, Задача 6 - PELICAN.
Задача 7 - a= –21, b=12, Задача 8 - a=101,1(2), b=0,11(2), Задача 9 - a=1,011(2), b=11,001, Задача 10 - –95,5625
a=
Системы счисления
1.Умножить в двоичной арифметике числа a и b.
2.Перевести число a из десятичной в систему счисления по основанию 4.
3.Перевести число a из двоичной в десятичную систему счисления.
4.Перевести число а из восьмеричной в шестнадцатиричную систему счисления.
Представление информации в компьютере
5.Даны десятичные коды символов из таблицы ASCII (для удобочитаемости коды символов разделены дефисом). Определить закодированный текст.
6.Записать текст шестнадцатеричными кодами таблицы ASCII.
7.Вычислить a + b. Оба числа записать как двоичные целые со знаком в 6-ти разрядной ячейке памяти. Результат перевести из двоичного в десятичный вид.
8.Вычислить a –b. Применить алгоритм компьютерного вычитания вещественных чисел. Длина мантиссы равна 6 разрядам.
9.Вычислить a x b. Применить алгоритм компьютерного умножения вещественных чисел. Длина мантиссы равна 6 разрядам. Результат перевести в 10-е число и сравнить с точным значением.
10.Записать число а в ячейку памяти компьютера, предназначенную для типа REAL.
ВАРИАНТ 7
Задача 1 - a=101,101(2), b=11,1(2), Задача 2 - a=8,625, Задача 3 - a=10010,11(010), Задача 4 - a=445,41.
Задача 5 - 77-73-78-69-82, Задача 6 - PELICAN.
Задача 7 - a= –21, b=12, Задача 8 - a=101,1(2), b=0,11(2), Задача 9 - a=1,011(2), b=11,001, Задача 10 - –95,5625
a=
Похожие материалы
Контрольная работа по информатике. Вариант №7
ivanPBT22
: 14 сентября 2014
1. Умножить в двоичной арифметике числа a и b.
2. Перевести число a из десятичной в систему счисления по основанию 4.
3. Перевести число a из двоичной в десятичную систему счисления.
4. Перевести число а из восьмеричной в шестнадцатиричную систему счисления.
Представление информации в компьютере
5. Даны десятичные коды символов из таблицы ASCII (для удобочитаемости коды символов разделены дефисом). Определить закодированный текст.
6. Записать текст шестнадцатеричными кодами таблицы ASCII.
7. Вы
70 руб.
Контрольная работа по информатике. Вариант №7. СибГУТИ
sanrus72
: 17 мая 2014
Системы счисления
1.Умножить в двоичной арифметике числа a и b.
2.Перевести число a из десятичной в систему счисления по основанию 4.
3.Перевести число a из двоичной в десятичную систему счисления.
4.Перевести число а из восьмеричной в шестнадцатиричную систему счисления.
Представление информации в компьютере
5.Даны десятичные коды символов из таблицы ASCII (для удобочитаемости коды символов разделены дефисом). Определить закодированный текст.
6.Записать текст шестнадцатеричными кодами таблицы A
100 руб.
Контрольная работа по информатике. 1-й семестр. Вариант 7
s3043kis
: 29 января 2015
7. Органы управления окна в Windows 98.
7.Сформировать двумерный массив А размером 5*7 с помощью генератора случайных чисел и вывести элементы массива на экран. Найти средние значения положительных и отрицательных элементов каждого столбца матрицы отдельно и вывести их на экран и в файл. Определение средних значений положительных и отрицательных элементов столбца матрицы оформить в виде процедуры.
90 руб.
Контрольная работа. Информатика. Вариант № 7. (СИБГУТИ)
Владислав4
: 20 октября 2018
Задание на контрольную работу.
Системы счисления
Умножить в двоичной арифметике числа a и b.
Перевести число a из десятичной в систему счисления по основанию 4.
Перевести число a из двоичной в десятичную систему счисления.
Перевести число а из восьмеричной в шестнадцатиричную систему счисления.
Представление информации в компьютере
Даны десятичные коды символов из таблицы ASCII (для удобочитаемости коды символов разделены дефисом). Определить закодированный текст.
Записать текст шестнадцатери
150 руб.
Контрольная работа. Информатика. Вариант №7. ДО СибГУТИ.
Olya
: 8 января 2018
Системы счисления
Задание No 1
Умножить в двоичной арифметике числа a и b.
a=〖101,101〗_2
b=〖11,1〗_2
(х&(101,101@11,1))
( 101101@+101101 @ 101101 )
........
Ответ: .......................
Задание No2
Перевести число a из десятичной в систему счисления по основанию 4.
a=〖8,625〗_10
Ответ: ...................
Задание No3
Перевести число a из двоичной в десятичную систему счисления.
a=〖10010,11(010)〗_2=〖〖10010〗_2+0,11〗_2+2^(-2)*〖010〗_2/〖111〗_2 =1*2^4+1*2^1+1*2^(-1)+
...
200 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Информатика. Вариант №7
Jack
: 22 сентября 2014
Задача 1: Умножить числа a и b в двоичной арифметике
A=101,101(2)
B=11,1(2)
Задача 2: Перевести числа a из 10тичной в сист. счисления по основанию 4
A=8,625 р=4
Задача 3: Перевести число a из 2ичной в 10тичную сист. счисления
А=10010,11 (010) (2)
Задача 4: Перевести число a из 8ричной в 16ричную сист. счисления
А=445,41(8)
Задача 5: Даны 10тичные коды символов из таблицы ASCII. Определить закодированный текст
77 – 73 – 78 – 69 – 82
Задача 6: Записать текст 16ричными кодами таблицы ASCII
500 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Информатика. Вариант №7
СибирскийГУТИ
: 6 марта 2014
Постановка задачи
Имеется табл. 1 данных об отгрузке готовой продукции предприятием.
1. Сформировать табл. 2 «Ведомость отгрузки и реализации готовой продукции предприятием».
Выходной документ должен содержать 15-20 записей (3-5 наименований изделий, для каждого изделия по 3-5 покупателей). Транспортные расходы составляют 5% от стоимости готовых изделий. Налог на добавленную стоимость (НДС) составляет 20% от стоимости готовых изделий вместе с транспортными расходами.
Расчет данных в графах 5, 6
70 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Информатика. Вариант №7
Jack
: 2 марта 2014
Задача 1: Умножить числа a и b в двоичной арифметике
A=101,101(2)
B=11,1(2)
Задача 2: Перевести числа a из 10-тичной в сист. счисления по основанию 4
A=8,625 р=4
Задача 3: Перевести число a из 2ичной в 10тичную сист. счисления
А=10010,11 (010)2
Задача 4: Перевести число a из 8-ричной в 16-ричную сист. счисления
А=445,41(8)
Задача 5: Даны 10-тичные коды символов из таблицы ASCII. Определить закодированный текст
77 – 73 – 78 – 69 – 82
Задача 6: Записать текст 16-ричными кодами таблицы ASCI
100 руб.
Другие работы
Финансовый менеджмент и его роль
Qiwir
: 8 апреля 2014
Глава 1. Роль и сущность финансов предприятия в современной рыночной
экономике.
1.1.Финансы, их роль и функции в процессе общественного воспроизводства.
1.2.Структура и процесс функционирования системы управления
финансовыми ресурсами на предприятии.
Глава 2. Цели, задачи и сущность финансового менеджмента в условиях
рыночной экономики.
2.1. Эволюция финансового менеджмента.
2.2. Финансовые рынки – как основа деятельности предприятия.
Глава 3. Сущность и теоретические основы деятельности ф
19 руб.
Предпосылки возникновения социологии
evelin
: 9 сентября 2013
С древнейших времен человека интересовали не только загадки и явления окружающей его природы, но проблемы связанные с его собственным существованием среди других людей. Действительно, почему люди стремятся жить среди других людей, а не в одиночку? Что заставляет их проводить между собой границы, разделяться на отдельные государства и враждовать друг с другом? Почему одним позволено пользоваться многими благами, а другим отказано во всем?
Поиск ответов на эти и иные вопросы заставил ученых и мыс
10 руб.
Цифровая обработка сигналов. 11-й Билет
Алексей119
: 18 мая 2016
Билет № 11
Факультет __ЗО МТС__
Дисциплина: __ЦОС__
1. Характеристики нерекурсивных ЦФ, амплитудная и фазовая характеристика.
2. Z-преобразование.
3. Задача.
Рассчитать мощность собственных шумов ЦФ, если
,
если r = 12.
65 руб.
Контрольная работа №4 вариант 04 схема 5
BOND
: 3 ноября 2009
Задача 4.1
Задача посвящена расчету параметров четырехполюсника (ЧП) и анализу прохождения сигналов через него в согласованном и несогласованном режимах работы.
Задача 4.2
Исследуется режим в длинной линии (рис. 4.5), на входе и выходе которой подключена одинаковая нагрузка .
Выпишите согласно Вашему варианту параметры задачи (табл. 7).
Определив номер задания Вашего варианта (табл. 1) с помощью таблицы 8 найдите и выпишите, что задано и что требуется рассчитать.
Найдите величину нагрузки , п
200 руб.