Программирование алгоритмов линейной и разветвляющейся структуры

Этот материал можно скачать бесплатно

Состав работы

material.view.file_icon F93DDF96-85B3-49E8-A002-4DED33CFFEE6.rar [ 57 KB ]
material.view.file_icon Лабораторная работа №1
material.view.file_icon 1.C [ 545 bytes ]
material.view.file_icon 1.EXE [ 30 KB ]
material.view.file_icon 2.C [ 804 bytes ]
material.view.file_icon 2.EXE [ 32 KB ]
material.view.file_icon 3.C [ 1 KB ]
material.view.file_icon 3.EXE [ 17 KB ]
material.view.file_icon Лабораторная работа №1.doc [ 43 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Лабораторная работа №1
Программирование алгоритмов линейной и разветвляющейся структуры
Задание 1. Составьте и выполните программу линейной структуры. Вычислить значение функции переменных при заданных значениях параметров: x=4y3-z/t при t=2; z=3; y=cos(t+z).
Задание 2. Составьте программу разветвляющейся структуры (используя IF). Даны четыре числа. На сколько их сумма меньше их произведения? Задание 3. Составьте программу разветвляющейся структуры (используя SWITCH). Вводится число экзаменов N<=20. Напечатать фразу "Мы успешно сдали N экзаменов", согласовав слово "экзамен" с числом N.

Похожие материалы

Программирование алгоритмов линейной и разветвляющейся структуры
Лабораторная работа №1 - 2 сем - 3 вар. Тема; Программирование алгоритмов линейной и разветвляющейся структуры Задание 1. Вычислить значение функции x = 6t^2-(z+1)/y^2 если y=2 z=4 t=sin(2+z) Задание 2. Составить программу разветляющейся структуры (используя IF). Даны четыре числа. Вычислить произведение отрицательных среди них чисел. Задание 3. Составить программу разветляющейся структуры (используя SWITCH). Вводиться число лет (N <= 25) Напечатать фразу "Мне N лет", согласовав фразу "ле
СибГУТИ Программирование Работа Лабораторная
User alexxxxxxxela : 17 апреля 2013
50 руб.
Программирование алгоритмов линейной и разветвляющейся структуры. Вариант 2
Задание 1. Составьте и выполните программу линейной структуры для вычисления значения функции переменных при заданных значениях параметров: Задание 2. Составьте программы разветвляющейся структуры согласно варианту задания (используя IF): Задание 3. Составьте программы разветвляющейся структуры согласно варианту задания (используя SWITCH):
СибГУТИ Программирование Работа Лабораторная
User Nosferato : 5 сентября 2012
100 руб.
Программирование алгоритмов линейной и разветвляющейся структуры. Вариант 7.
Лабораторная работа №1 По дисциплине: Программирование на языке высокого уровня (часть 2 Вариант:_7 Программирование алгоритмов линейной и разветвляющейся структуры Задание 1. Составьте и выполните программу линейной структуры согласно варианту задания. Задание 2. Составьте программы разветвляющейся структуры согласно варианту задания (используя IF) . Задание 3. Составьте программы разветвляющейся структуры согласно варианту задания (используя SWITCH) .
Программирование Работа Лабораторная
User skivjeka : 15 мая 2011
40 руб.
Лабораторная работа №1 Программирование алгоритмов линейной и разветвляющейся структуры.
Задание 1. Составьте и выполните программу линейной структуры согласно вариантам задания. Задание 2. Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя IF). Даны четыре числа. Определить порядковый номер наименьшего среди них. Задание 3. Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя SWITCH) . Вводится число М - номер месяца. Определить время года по введенному номеру месяца и ном
СибГУТИ Полезные программы Программа
User vskrsn : 5 ноября 2017
20 руб.
Лабораторная работа №1. Программирование алгоритмов линейной и разветвляющейся структуры
Лабораторная работа №1 Программирование алгоритмов линейной и разветвляющейся структуры Задание 1. Составьте и выполните программу линейной структуры согласно вариантам задания. x=4y2 /( 4y ez - 2t3) при t=1 ; z=3; y=sin t. Задание 2. Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя IF) Даны четыре числа. Найти разность между наибольшим и наименьшим среди них. Задание 3. Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя
******* Не известно Программирование на языках высокого уровня Работа Лабораторная
User Торговец черным деревом : 10 июня 2016
Программирование алгоритмов линейной и разветвляющейся структуры. Лабораторная №2. Вариант 2
Задание 1: Составьте 3 варианта программ циклической структуры типа for , while, do…while и сравните полученные результаты для: Задание 2: Даны вещественные числа a, b. Значения функции (согласно вариантам) записать в массив. Вычислить значение интеграла, используя:
СибГУТИ Программирование Работа Лабораторная
User Nosferato : 5 сентября 2012
100 руб.
Лабораторная работа №1. Программирование алгоритмов линейной и разветвляющейся структуры. Вариант №2
Задание 1. Составьте и выполните программу линейной структуры. Задание 2. Составьте программу разветвляющейся структуры (используя IF). Задание 3. Составьте программу разветвляющейся структуры (используя SWITCH).
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Лабораторная
User daiciy : 23 марта 2016
100 руб.
Лабораторная работа №1. Программирование алгоритмов линейной и разветвляющейся структуры Вариант 5.
Программирование алгоритмов линейной и разветвляющейся структуры Задание 1. Составьте и выполните программу линейной структуры согласно вариантам задания. Вычислить значение функции переменных при заданных значениях параметров: 5. x=8z / (et+2)-y2 при t=3; z=ctg t +2; y=4. Задание 2. Составьте программы разветвляющейся структуры согласно вариантам задания (используя IF) Даны четыре числа. Определить сколько среди них отрицательных и сколько положительных. Задание 3. Составьте программы разве
СибГУТИ Программирование Работа Лабораторная
User karlson087 : 7 марта 2015
50 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх