Кредитная система страны
Состав работы
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
СОДЕРЖАНИЕ
1 часть. Кредитная система страны
ВВЕДЕНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
1. Сущность, функции и виды кредита
1.1. Сущность и структура кредита. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3 - 6
1.2. Функции кредита. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 - 8
1.3.Формы и виды кредита. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 – 14
Контрольные вопросы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14-17
2. Ссудный капитал и источники его формирования . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 – 19
Контрольные вопросы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 - 20
3. Принципы кредитования. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . .. .20 – 21
Контрольные вопросы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
4. Обеспечение кредита. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .21 – 24
Контрольные вопросы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .24
5. Порядок выдачи кредита. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 – 29
Контрольные вопросы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 - 31
6. Кредитная система и ее элементы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31 – 33
Контрольные вопросы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .33 - 34
7. ЗАКЛЮЧЕНИЕ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .34 - 36
8. Тесты . . . .. . . .. . . . . . .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .36 – 37
9. Список использованной литературы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
2. Расчетная часть курсовой
Задача1. Оценка будущей и текущей стоимости денег . . . . . . . . . . . . . . 38 -39
Задача 2. Оценка доходности финансовых активов ( на примере акций )40-41
Задача 3 Оценка доходности финансовых активов (на примере облигаций) –. . . . .. .. . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . 42 - 43
Задача 4. Составление плана погашения кредита . . . . . . . . . . . . . . . . . . .44-48
Задача 5 Составление финансового плана . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 - 52
Кредит выступает опорой современной экономики, неотъемлемым элементом экономического развития. Его используют как крупные предприятия и объединения, так и малые производственные, сельскохозяйственные и торговые структуры; как государства, правительства, так и отдельные граждане.
На поверхности экономических явлений кредит выступает как временное позаимствование вещи или денежных средств. При помощи кредита приобретаются товарно-материальные ценности, различного рода машины, механизмы, покупаются населением товары с рассрочкой платежа.
Однако толкование кредита выходит за рамки политэкономического анализа. Экономическая наука о деньгах и кредите изучает не сами вещи, а отношения между субъектами по поводу вещей. В этой связи кредит как экономическую категорию следует рассматривать как определенный вид общественных отношений. Однако кредит - не всякое общественное отношение, а лишь такое, которое отражает экономические связи, движение стоимости.
Цель курсовой работы – раскрыть сущность кредита и охарактеризовать формы кредитования, показать источники формирования ссудного капитала и раскрыть элементы кредитной системы страны.
1 часть. Кредитная система страны
ВВЕДЕНИЕ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
1. Сущность, функции и виды кредита
1.1. Сущность и структура кредита. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3 - 6
1.2. Функции кредита. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 - 8
1.3.Формы и виды кредита. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 – 14
Контрольные вопросы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14-17
2. Ссудный капитал и источники его формирования . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 – 19
Контрольные вопросы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 - 20
3. Принципы кредитования. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . .. .20 – 21
Контрольные вопросы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
4. Обеспечение кредита. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .21 – 24
Контрольные вопросы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .24
5. Порядок выдачи кредита. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 – 29
Контрольные вопросы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 - 31
6. Кредитная система и ее элементы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31 – 33
Контрольные вопросы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .33 - 34
7. ЗАКЛЮЧЕНИЕ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .34 - 36
8. Тесты . . . .. . . .. . . . . . .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .36 – 37
9. Список использованной литературы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
2. Расчетная часть курсовой
Задача1. Оценка будущей и текущей стоимости денег . . . . . . . . . . . . . . 38 -39
Задача 2. Оценка доходности финансовых активов ( на примере акций )40-41
Задача 3 Оценка доходности финансовых активов (на примере облигаций) –. . . . .. .. . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . 42 - 43
Задача 4. Составление плана погашения кредита . . . . . . . . . . . . . . . . . . .44-48
Задача 5 Составление финансового плана . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48 - 52
Кредит выступает опорой современной экономики, неотъемлемым элементом экономического развития. Его используют как крупные предприятия и объединения, так и малые производственные, сельскохозяйственные и торговые структуры; как государства, правительства, так и отдельные граждане.
На поверхности экономических явлений кредит выступает как временное позаимствование вещи или денежных средств. При помощи кредита приобретаются товарно-материальные ценности, различного рода машины, механизмы, покупаются населением товары с рассрочкой платежа.
Однако толкование кредита выходит за рамки политэкономического анализа. Экономическая наука о деньгах и кредите изучает не сами вещи, а отношения между субъектами по поводу вещей. В этой связи кредит как экономическую категорию следует рассматривать как определенный вид общественных отношений. Однако кредит - не всякое общественное отношение, а лишь такое, которое отражает экономические связи, движение стоимости.
Цель курсовой работы – раскрыть сущность кредита и охарактеризовать формы кредитования, показать источники формирования ссудного капитала и раскрыть элементы кредитной системы страны.
Дополнительная информация
2010
Похожие материалы
Курсовая работа по дисциплине: "Финансы и кредит". Тема: "Кредитная система страны". Вариант № 4
Amor
: 5 октября 2013
Содержание
ЧАСТЬ 1. КРЕДИТНАЯ СИСТЕМА СТРАНЫ.
Введение.............................................................................................3
1. Сущность кредитной системы и принципы ее функционирования..................5
1.1. Понятие кредитной системы...............................................................5
1.2.Процесс кредитования.......................................................................9
2. Структура кредитной системы.................................................
850 руб.
Другие работы
Экономическая сущность основных видов безработицы и государственное регулирование занятости населения
Qiwir
: 10 ноября 2013
Содержание
Введение
1. Безработица и экономический цикл
2. Безработица: содержание понятия, определение уровня, причины
3. Виды безработицы
4. Естественный уровень безработицы, полная занятость
5. Потенциальный ВНП. Закон Оукена
6. Социальные последствия безработицы
7. Государственное регулирование занятости населения
8. Политика занятости в России в период мирового экономического кризиса
9. Статистика
Заключение
Приложение
Литература
Введение
Безработица представляет собой макроэ
10 руб.
Экзамен по дисциплине: Иностранный язык (английский) (часть 2). Билет № 1.
Alexbur1971
: 10 октября 2020
Билет№1
Задание 1.Выберите правильный ответ.
1. Multimedia_____any computer application that integrates texts, graphics, animation video and other methods of communication.
a. was b. are c. is
2. Multimedia _____more popular after the mid-1990s when the price of hardware began to fall.
a. became b. becomes c. become
3. Today, we can find multimedia at home, in school, at work, in public places.
a. must b. should
150 руб.
Розробка підсилювача
Elfa254
: 27 сентября 2013
Принцип дії підсилювача базується на перетворенні енергії джерела живлення в енергію сигналу. Основну функцію перетворювача енергії в підсилювачі виконує активний підсилювальний елемент, здатний з невеликою вхідною енергією керувати значно більшою енергією джерела живлення.
Мінімальну частину підсилювача, що зберігає основну функцію - здатність підсилювати сигнали, - називають каскадом підсилення. Каскад підсилення складається з підсилювального елементу (деколи декількох елементів) і ланцюгів,
5 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование. Вариант №25
uliya5
: 25 февраля 2024
Вариант: 25
Написать программу, используя объектно-ориентированный подход, которая двигает по экрану изображение заданного графического объекта.
Допускается: замена некоторых элементов графического объекта, изменение его цветовой гаммы.
Реализовать два вида движения: случайное и по нажатию на клавиши со стрелками. Предусмотреть для пользователя возможность выбора одного из двух режимов движения.
Описание классов желательно оформить в виде отдельного модуля. Иерархия классов должна включать мин
300 руб.