Банки и базы данных. Зачет. 4 семестр 2 вариант.
Состав работы
|
|
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
1.По заданной ЕR-диаграмме:
•постройте таблицы (атрибуты сущностей выберите произвольно);
•выявите аномалии, удалите их;
•создайте схему данных.
2. Выявить и объяснить функциональные зависимости, произвести нормализацию таблицы. Привести таблицы, полученные в результате нормализации.
3. По заданным схемам таблиц создать запрос, вычисляющий общую сумму каждой поставки Запрос можно выполнить средствами конструктора запросов.
4. Для предметной области «Расписание»: ФИО преподавателя, должность, ставка, ученая степень, кафедра, телефон кафедры, факультет, курс, день недели, номер пары, предмет, вид занятий, аудитория.
1) Построить ER-модель (указать сущности и их атрибуты).
2) Описать порядок перехода от ER-модели к отношениям.
3) Построить логическую модель данных, создать схему данных.
•постройте таблицы (атрибуты сущностей выберите произвольно);
•выявите аномалии, удалите их;
•создайте схему данных.
2. Выявить и объяснить функциональные зависимости, произвести нормализацию таблицы. Привести таблицы, полученные в результате нормализации.
3. По заданным схемам таблиц создать запрос, вычисляющий общую сумму каждой поставки Запрос можно выполнить средствами конструктора запросов.
4. Для предметной области «Расписание»: ФИО преподавателя, должность, ставка, ученая степень, кафедра, телефон кафедры, факультет, курс, день недели, номер пары, предмет, вид занятий, аудитория.
1) Построить ER-модель (указать сущности и их атрибуты).
2) Описать порядок перехода от ER-модели к отношениям.
3) Построить логическую модель данных, создать схему данных.
Дополнительная информация
2011год, Мейкшан Л. И., Зачет.
Похожие материалы
Банки и базы данных. Зачет
Alexis87
: 21 марта 2014
1. Выявить и объяснить функциональные зависимости, произвести нормализацию таблицы. Привести таблицы, полученные в результате нормализации. (Все полученные таблицы, включая общую результирующую).
2. По заданным схемам таблиц создать запрос, вычисляющий общую сумму каждой поставки. Запрос можно выполнить средствами конструктора запросов.
3. Для предметной области «Расписание»: ФИО преподавателя, должность, ставка, ученая степень, кафедра, телефон кафедры, факультет, курс, день недели, номер п
150 руб.
Зачет. Банки и базы данных. СДТ. 2009
sanco25
: 27 февраля 2012
1. Постройте таблицы базы данных, соответствующие ER-диаграмме, приведенной в задании.
2. База данных химчистка должна содержать сведения о следующих объектах:
Персонал: ФИО, адрес, телефон, должность оклад.
Прейскурант услуг: название, цена, время исполнения
Текущие услуги: ФИО клиента, услуга, исполнитель, дата.
Построить ER-диаграмму.
3. Используя заданные схемы таблиц создать запрос, который выводит список студентов группы М31. Данные в таблицах значения не имеют.
4. Присутствуют ли аномалии
110 руб.
Банки и базы данных. 4 семестр. Зачет.
skaser
: 5 октября 2011
Задание№1
Используя заданные схемы таблиц, создать:
отчет, который выводит список студентов факультета ИВТ, имеющих средний балл зачетной книжки более 3-х;
вычислить количество таких студентов.
Задание№2
Выявить и устранить аномалии в приведённой таблице.
Вывести таблицы, полученные в результате работы.
Создать отчет, содержащий информацию об оценках, полученных студентами на экзаменах. Вычислить средний балл по каждой группе.
Задание№3
Создать форму с подчиненной, содержащую
50 руб.
Зачет по дисциплине: «Банки и базы данных». Билет № 7
shpion1987
: 7 июня 2012
1. По приведенной ЕR-диаграмме:
• Описать порядок перехода от ER-диаграмм к отношениям.
• Построить логическую модель данных, создать схему данных.
• Создать запрос, вычисляющий количество товара, поставленного на склад каждым поставщиком.
2. Используя заданные схемы таблиц, создать запрос, который выводит список студентов факультета ИВТ, имеющих средний балл зачетной книжки более 3-х. Данные в таблицах значения не имеют. Запрос можно построить средствами SQL или в конструкторе.
3. Выявить а
30 руб.
Банки и базы данных
Aronitue9
: 10 октября 2012
Содержание:
Основные понятия информационных систем.
История возникновения информационных систем.
Современное понятие информационной системы.
Автоматизированные информационные системы.
Преимущества автоматизированных информационных систем.
Классификация АИС.
Классификация по типу хранимых данных.
Классификация по характеру обработки данных.
Классификация по степени интеграции данных и автоматизации управления.
Классификация по степени распределенности.
Классификация АИС по другим признакам.
Банки
50 руб.
Банки и базы данных
alex22911
: 26 декабря 2010
Экзаменационная работа билет №9, по дисциплине
Задание № 1
1.По заданной ЕR-диаграмме:
•постройте таблицы (атрибуты сущностей выберите произвольно);
•выявите аномалии, удалите их;
•создайте схему данных.
Задание № 2.
Выполнить естественное соединение таблиц
Задание № 3.
По приведённым таблицам напишите запрос, вычисляющий количество отличных оценок по каждой дисциплине.
Задание № 4
Для заданной предметной области «Строительная фирма»: адрес строительной фирмы, название строительной фирмы, стр
250 руб.
Банки и базы данных
BOND
: 21 сентября 2010
Сибгути Зачетное задание
Задание No 1
По заданной ЕR-диаграмме:
• постройте таблицы (атрибуты сущностей выберите произвольно);
• выявите аномалии, удалите их;
• создайте схему данных.
• Создать отчет, содержащий информацию о составе сотрудников в каждом отделе, указав должность. Определить количество сотрудников в каждом отделе.
ЗаданиеNo2
Для заданного отношения (таблицы):
1. Выявить функциональные зависимости.
2. Исключить избыточность данных.
3. Составить схему связей полученных отношени
350 руб.
Поставщики.Товар.Поставка.Заказ.Клиенты. Банки и базы данных
BOND
: 21 сентября 2010
Пояснительная записка к разработке базы данных
Согласно заданию вариант 4 база данных должна содержать сведения о следующих объектах:
• Поставщики - Наименование, организационно-правовая форма, форма собственности, адрес, банковские реквизиты, ассортимент товаров по группам.
• Товар - группа товара, наименование, срок реализации.
• Поставка - товар, объем, дата, цена, условия поставки.
• Заказ - товар, цена, объем, дата, клиент, условия выполнения.
• Клиенты - Наименование, орган
150 руб.
Другие работы
Экзамен. Основы передачи дискретных сообщений. Билет №11
sxesxe
: 21 января 2018
Государственный комитет РФ по связи и информатизации
Сибирский государственный университет
телекоммуникаций и информатики
Утверждаю
Зав. кафедрой
Билет No ____11__ ___________
Факультет МЭС_Д Курс Семестр
Дисциплина: Основы передачи дискретных сообщений
1. Синхронизация в системах ПДС. Назначение. Виды синхронизации. Оценка времени поддержания синхронизма в системах с автономным генератором.
2. Циклические к
250 руб.
Гидравлика и нефтегазовая гидромеханика Хабаровск ТОГУ Задача 15 Вариант 1
Z24
: 26 ноября 2025
Определить теоретический расход воды, проходящий через водомер Вентури, установленный под углом α=30º к горизонту (рис. 14), если разность уровней, показываемая дифференциальным ртутным манометром, равна h. Больший и меньший диаметры водомера соответственно равны d1 и d2, расстояние между сечениями L.
180 руб.
Патентное исследование с целью модернизации бульдозера ДЗ-110Б
GnobYTEL
: 9 сентября 2011
Содержание.
Введение. 3
1.1. Общие сведения о бульдозерах. 4
1.1.1. Назначение, классификация и область применения бульдозера. 4
1.1.2. Устройство машины и ее рабочее оборудование. 5
1.2. Описание рабочего процесса бульдозера. 13
1.2.1. Техническая характеристика бульдозера ДЗ – 110А. 14
2. Патентное исследование. 16
2.1. Цель и методика патентного исследования. 16
2.2. Общие сведения об объекте исследования. 18
2.3. Задание на проведение исследования. 19
2.4. Регламент поиска. 20
2.5. Справка
44 руб.
Реформа кредитно-банковской системы в Российской Федерации
evelin
: 23 марта 2013
Введение ....................................................................................................................................................... 3
ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ БАНКОВСКОЙ СИСТЕМЫ РОССИИ............................................................... 4
— становление кредитной системы в России до 30-х годов 20 века:................................................. 4
— в предверии банковской реформы:................................................................................
15 руб.