Цифровые системы передачи. Лабораторная работа №1. 5 семестр 12 вариант.

Цена:
150 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Цифровые_системы_передачи_лабораторная_работа№1.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

"Исследование амплитудно-импульсной модуляции"
Цель работы
Целью работы является исследование амплитудно - импульсной модуляции (дискретизации непрерывного сигнала по времени), используемой при формировании канальных цифровых сигналов, в частности исследование влияния выбора частоты дискретизации на форму и спектр передаваемого сигнала.

Описание модели лабораторной установки
Работа проводится на компьютере, в котором программными средствами создана модель лабораторной установки (рис.1)...

Дополнительная информация

2011год, Соломина Е. Г., зачет.
Цифровые системы передачи. Контрольная работа. 5 семестр 12 вариант.
Задача 1 Построить 3-канальную систему передачи с частотным разделением каналов. В задаче необходимо: 1. Нарисовать структурную схему 3-канальной системы передачи с ЧРК. 2. Рассчитать несущие частоты для однократного преобразования первичных телефонных сигналов из диапазона частот 0,3...3,4 кГц в диапазон частот группового сигнала, заданный таблице 1 и определяемый по последней цифре пароля. 3. Рассчитать нижние и верхние частоты полос пропускания канальных полосовых фильтров. Варианты филь
User qawsedrftgyhujik : 21 июня 2011
300 руб.
Цифровые системы передачи. Лабораторная работа №2. 5 семестр 12 вариант.
"Изучение принципов построения систем передачи с частотным разделением каналов" Цель работы Исследовать принципы разделения каналов по частоте,исследовать причины возникновения в системах с ЧРК межканальных помех. Описание лабораторной установки Для исследования принципов построения системы передачи с ЧРК используется лабораторный макет трехканальной системы передачи (рис.1) который имитирует одностороннюю связь по стандартным каналам ТЧ с передачей одной боковой полосы без несущих частот.
User qawsedrftgyhujik : 21 июня 2011
150 руб.
Цифровые системы передачи. Лабораторная работа № 1. Вариант 1
Исследование амплитудно-импульсной модуляции 1. Цель работы. 2. Описание модели лабораторной установки. 3. Выполнение работы. Вариант №1 Дано: FД1=7,3кГц, FД2=5,0кГц 4. Контрольные вопросы. 1. Что утверждает теорема Котельникова? 2. Каково назначение ФНЧ- ограничителя спектра? 3. Из каких соображений выбирается частота дискретизации? 4. Как объяснить характер изменения огибающей спектральной плотности сигнала при уменьшении частоты дискретизации? 5. Каковы характерные отличия форм сигнала н
User Teuserer : 2 февраля 2017
50 руб.
Цифровые системы передачи. Лабораторная работа №1. Вариант №14.
Цифровые системы передачи. Лабораторная работа №1. Вариант №14. Исследование амплитудно-импульсной модуляции. 1. Цель работы. Целью работы является исследование амплитудно - импульсной модуляции (дискретизации непрерывного сигнала по времени), используемой при формировании канальных цифровых сигналов, в частности исследование влияния выбора частоты дискретизации на форму и спектр передаваемого сигнала.
User sibgutido : 25 марта 2013
200 руб.
Цифровые системы передачи. Лабораторная работа №1. Вариант №7
«Исследование амплитудно-импульсной модуляции» 1.Цель работы Целью работы является исследование амплитудно - импульсной модуляции (дискретизации непрерывного сигнала по времени), используемой при формировании канальных цифровых сигналов, в частности исследование влияния выбора частоты дискретизации на форму и спектр передаваемого сигнала. Частоты дискретизации № варианта 7 Fд1 кГц 7.4 Fд2 кГц 5.3 Файл содержит отчет по работе и ответы на контрольные вопросы.
User tchestr : 23 января 2013
150 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: Цифровые системы передачи. Вариант №2
Лабораторная работа №1 "Исследование амплитудно-импульсной модуляции" 1.Цель работы Целью работы является исследование амплитудно-импульсной модуляции (дискретизации непрерывного сигнала по времени), используемой при формировании канальных цифровых сигналов, в частности исследование влияния выбора частоты дискретизации на форму и спектр передаваемого сигнала. 2. Описание модели лабораторной установки 3. Выполнение работы Таблица 1 - Варианты частот дискретизации № варианта: 2 Fд1 кГц: 8.0 Fд2
User Учеба "Под ключ" : 1 сентября 2017
300 руб.
Лабораторная работа № 1 по дисциплине: «Цифровые системы передачи». Вариант №6
Лабораторная работа №1 Исследование амплитудно-импульсной модуляции 1. Цель работы: исследование амплитудно-импульсной модуляции (дискретизации непрерывного сигнала по времени), используемой при формировании канальных цифровых сигналов, в частности исследование влияния выбора частоты дискретизации на форму и спектр передаваемого сигнала. 2. Описание лабораторной установки: Работа проводится на компьютере, в котором программными средствами создана модель лабораторной установки.
User аверон : 8 декабря 2013
100 руб.
Лабораторная работа №1 по дисциплине: «Цифровые системы передачи». Вариант №4
«Исследование амплитудно-импульсной модуляции» 1. Цель работы: исследование амплитудно-импульсной модуляции (дискретизации непрерывного сигнала по времени), используемой при формировании канальных цифровых сигналов, в частности исследование влияния выбора частоты дискретизации на форму и спектр передаваемого сигнала. 3. Задание: 1. Ввести одно из двух значений частоты дискретизации Fд1=7,6кГц, Fд2=6,2кГц. 2. Подключить осциллограф к выходу генератора частоты дискретизации. Зарисовать осциллограм
User aleks797 : 9 февраля 2013
100 руб.
Лабораторная работа №4 Эмуляция работы параллельных процессов на примере схемы «производитель–потребитель»
Написать программу, которая будет эмулировать параллельную работу некоторых потоков. Потоки должны работать циклически. В качестве модели использовать схему «производитель – потребитель». Один поток (производитель) может помещать случайные (или какие-то определенные – например, только четные числа или квадраты целых чисел и т.п.) числа в буфер (массив заданного размера), для наглядности поток-производитель должен эти числа выводить на экран. Другой поток (потребитель) забирает числа из этого буф
User Ruslanks : 2 апреля 2018
150 руб.
Контрольная работа №3 по дисциплине: Теория электрических цепей. Вариант № 10
Задача 3.1 Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключа К, в результате чего в цепи возникает переходной процесс. Таблица 1 Варианты С, нф или L, мГн R1, кОм R2, кОм R3, кОм Е, В От 10 до 19 10 1 1 1 5 Задача 3.2 Задача посвящена временному и частотному (спектральному) методам расчета реак
User Jack : 6 июня 2013
300 руб.
promo
Формирование учебной мотивации младших школьников с нарушениями интеллекта
Содержание Введение Глава I Мотивация учебной деятельности как предмет психологического исследования 1.1 Изучение проблемы мотивационной сферы человека в науке 1.2 Развитие мотивации учебной деятельности в детском возрасте 1.3 Динамика развития мотивации учебной деятельности детей с интеллектуальной недостаточностью Глава 2. Исследование особенностей формирования мотивации учебной деятельности младших школьников с нарушением интеллекта 2.1 Методика изучения мотивации учебной деятельности
User alfFRED : 16 октября 2013
5 руб.
Основные понятия и процедуры бухгалтерского учета
Введение. Бухгалтерский учет – важный элемент финансово – экономических отношений в человеческом обществе. В сфере действия предприятия (организации) любой формы собственности он выступает как: - Звено управления, осуществляющее взаимную связь между руководством предприятия и его трудовым коллективом; - Специальный финансовый язык, с помощью которого отражаются сущность и специфика хозяйственной деятельности. В целом, бухгалтерский учет выполняет функции особой информационно – технической си
User evelin : 30 декабря 2014
5 руб.
up Наверх