ОТЦ. Контрольная работа №3. Вариант 11

Цена:
100 руб.

Состав работы

material.view.file_icon B6592348-8E80-4936-AC46-61CB575EC69A.zip [ 497 KB ]
material.view.file_icon Контрольная 3 отц 2 сем.doc [ 2 MB ]
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 3
Задача 1
Дано резисторы R1 = 1 кОм, R2 = 1 кОм, R3 = 1 кОм, конденсатор С = 10 нФ и источник постоянного напряжения Е = 5 В
Задача 2
Задача посвящена временному и частотному (спектральному) методам расчета реакции цепей на сигналы произвольной формы. В качестве такого сигнала используется импульс прямоугольной формы (видеоимпульс).
Дано резистор R1 = 1 кОм, R2 = 3R1 кОм и индуктивность L = 25 мкГн, длительность импульса tu = 35нс, U1 = 30В

Дополнительная информация

ОТЦ зачтена. Замечаний нет.
Журавлева Ольга Борисовна

Похожие материалы

Контрольная работа 3 ОТЦ 2сем.Вариант7
СИБГУТИ. Задача 3.1 Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключа К, в результате чего в цепи возникает переходной процесс. Задача 3.2 Задача посвящена временному и частотному (спектральному) методам расчета реакции цепей на сигналы произвольной формы. В качестве такого сигнала используется импульс прямоугольной формы (видеоимпульс).
Теория электрических цепей СибГУТИ Работа Контрольная
User gerold66 : 3 октября 2009
170 руб.
Контрольная работа № 3 по ОТЦ. Вариант № 18
Контрольная работа №3 вариант 18 Задача 3.1 Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени происходит переключение ключа K, в результате чего в цепи возникает переходной процесс. Задача 3.2 Задача посвящена временному и частотному (спектральному) методам расчета реакции цепей на сигналы произвольной формы. В качестве такого сигнала используется импульс прямоугольной формы (видеоимпульс). Схема цепи, п
Теория электрических цепей СибГУТИ Работа Контрольная
User p4rtiz : 8 сентября 2012
100 руб.
ОТЦ. Контрольная работа №2. Вариант 11
Задача 2.1 Анализ цепей, имеющих индуктивно связанные катушки 1. Составить схему своего варианта. 2. Укажите направление токов ветвей и составьте уравнение равенства цепи по закону Кирхгофа в комплексной форме для действующих значений токов и ЭДС. 3. Запишите полное напряжение на каждой индуктивности схемы. Задача 2.2 1. Перерисуйте схему своего варианта и выпишите значения ее элементов. Дано: R1=20kOm, R2=0.2R1=0.2*20=4kOm, C=10нФ=10*10-9 Ф 2. Качественно постройте АЧХ цепи по напряжению. И
******* Не известно Теория электрических цепей Работа Контрольная
User drand : 7 октября 2011
100 руб.
ОТЦ. Контрольная работа 3. Вариант 6. 2 семестр
Задача 3.1. Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключа К, в результате чего в цепи возникает переходной процесс. Перерисуйте схему цепи (рисунок 7) 1. Выпишите числовые данные для Вашего варианта (таблица 1). 2. Рассчитайте все токи и напряжение на L в три момента времени t: 0-,0+,. 3. Рассчитайте классическим методом переходный процесс в виде: 4. Проверьте правиль
Основы теории цепей СибГУТИ Работа Контрольная
User sanco25 : 18 марта 2012
100 руб.
ОТЦ .КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА№3. Вариант 13. схема 4.
Задача 3.1 Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключа К, в результате чего в цепи возникает переходной процесс. 1. Перерисуйте схему цепи (см. рис. 3.1) для Вашего варианта (таблица 1). 2. Выпишите числовые данные для Вашего варианта (таблица 2). 3. Рассчитайте все токи и напряжение на С или L в три момента времени t: , , ¥. 4. Рассчитайте классическим мет
Теория электрических цепей СибГУТИ Работа Контрольная
User madamm : 17 декабря 2008
150 руб.
ОТЦ .КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА№3. Вариант 13. схема 4.
ОТЦ. Контрольная работа № 3. Вариант 3. 2-й семестр
Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключа К, в результате чего в цепи возникает переходной процесс. 1. Перерисуйте схему цепи (см. рис. 3.1) для Вашего варианта (таблица 1). 2. Выпишите числовые данные для Вашего варианта (таблица 2). Задача посвящена временному и частотному (спектральному) методам расчета реакции цепей на сигналы произвольной формы. В качестве т
Основы теории цепей СибГУТИ Работа Контрольная
User sanco25 : 29 марта 2012
50 руб.
Контрольная работа №3 по электротехнике. Вариант №11
Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключа К, в результате чего в цепи возникает переходной процесс. 1. Перерисуйте схему цепи (см. рис. 3.1) для Вашего варианта (таблица 1). 2. Выпишите числовые данные для Вашего варианта (таблица 2). 3. Рассчитайте все токи и напряжение на С или L в три момента времени t: , , ¥. 4. Рассчитайте классическим методом переходный пр
******* Не известно Электротехника Работа Контрольная
User сибирячка : 6 апреля 2014
350 руб.
Основы теории цепей (ОТЦ), контрольная работа №3, вариант 06
Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключа К, в результате чего в цепи возникает переходной процесс. Задача 3.2 Задача посвящена временному и частотному (спектральному) методам расчета реакции цепей на сигналы произвольной формы. В качестве такого сигнала используется импульс прямоугольной формы (видеоимпульс).
Электротехника СибГУТИ Работа Контрольная
User Devide : 4 февраля 2011
40 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх