Контрольная работа по дисциплине: История России. Между двумя революциям (1907 – 1917)
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Между двумя революциям (1907 – 1917)
Что означают эти понятия?
Военно-промышленные комитеты
Декадентство
Ликвидаторы
«Мертвая петля»
"Министерская чехарда"
Что означают эти понятия?
Военно-промышленные комитеты
Декадентство
Ликвидаторы
«Мертвая петля»
"Министерская чехарда"
Дополнительная информация
Год сдачи 2011, оценка зачет.
Похожие материалы
Контрольная работа по дисциплине: Отечественная история. Тема № 15 "МЕЖДУ ДВУМЯ РЕВОЛЮЦИЯМ (1907 - 1917)"
wwwqw124
: 7 января 2015
Что означают эти понятия?
Военно-промышленные комитеты, декаденство, ликвидаторы, "мертвая петля", "министерская чехарда", особые совещания, "ответственное министерство", отзовисты, отруб, "правительство доверия", "прогрессисты", продовольственная разверстка, скауты, "социал-шовинисты", "тевтоны", трудовики, "хвосты", хутор.
Кому принадлежат эти имена?
М.Бейлис, Н.Бердяев, Босфор и Дарданеллы, Ф.Брокгауз и И.Ефрон, А.Брусилов, И.Горемыкин, А. и И.Гранат, П.Дурново, Л.Кассо, В.Коковцев, А.Коно
150 руб.
Контрольная работа по дисциплине "История России"
mike0307
: 27 марта 2020
Задание 1
ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ ПОНЯТИЯ?
Адмиралтейство, ассамблеи, Берг-коллегия, «великое посольство», «всешутейший и всепьянейший собор», Генерал-прокурор, генералиссимус, Генеральный регламент, Главный магистрат, гражданская азбука, «князь-кесарь», коллегии, Кунсткамера, ландраты, Мануфактур-коллегия, меркантилизм, "местоблюститель патриаршего престола", "навигацкая школа", подушная подать, Преображенский приказ, ратуша, ревизия, регламенты, Сенат, Синод, фискал, цифирные школы.
100 руб.
Контрольная работа ,История России- Революция 1917 , вариант 16
СибГУТИ 2026
: 7 марта 2023
1. Что означают эти понятия?
2. Кому принадлежат эти имена?
3. Что означают эти названия, с какими событиями связаны указанные географические пункты?
4. Назовите термины, означающие следующие исторические явления:
5. Вспомните следующих исторических деятелей.
6. Вспомните следующие названия.
7. Знаете ли вы?
700 руб.
Контрольная работа По дисциплине: История России (часть 2)
усит
: 15 января 2026
Контрольная работа
По дисциплине: История России (часть 2)
зачет
350 руб.
Контрольная работа По дисциплине: История России (часть 1)
усит
: 10 февраля 2025
СибГУТИ Контрольная работа
По дисциплине: История России (часть 1)
300 руб.
Контрольная работа по дисциплине: История России «Древняя Русь»
triton88
: 22 декабря 2023
Тема 1: ДРЕВНЯЯ РУСЬ
1. ОБЪЯСНИТЕ, ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ ПОНЯТИЯ ?
Анты, бояре, бортничество, былина, волок, волхвы, вотчина, иммунитет, каган, кривичи, норманнская теория, обельное холопство, община, община соседская, перелог (переложная система земледелия), подсека (подсечная система земледелия), половцы, путь "из варяг в греки", рожаница, рядовичи, русь, хазары, чудь, щур.
2. КОМУ ПРИНАДЛЕЖАТ ЭТИ ИМЕНА?
Анна Ярославна, Аскольд, Велес, Владимир Мономах, Даждьбог, Игорь, Илья Муромец, Коляда, Нес
50 руб.
Контрольная работа по дисциплине: История России. Тема №14
IT-STUDHELP
: 4 ноября 2022
Тема 14
--------------------------------
ТЕМА 14 НАКАНУНЕ И В ПЕРИОД ПЕРВОЙ РОССИЙСКОЙ РЕВОЛЮЦИИ
ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ ПОНЯТИЯ?
Аграрные беспорядки, акцизы, "банкетная кампания", боевики, большевики, винная монополия, "думская монархия", кадеты, картели, "кровавое воскресение", маргиналы, модернизация, "народные социалисты", октябристы, "серебряный век", синдикаты, "социализация", "третьеиюньская монархия", черная сотня, энесы, эсеры, эсеры-максималисты.
КОМУ ПРИНАДЛЕЖАТ ЭТИ ИМЕНА?
Е.Азеф, Н.Богол
450 руб.
Контрольная работа по дисциплине: История России. Тема №3
IT-STUDHELP
: 4 ноября 2022
Тема 3
--------------------------------
ТЕМА 3 ВОЗВЫШЕНИЕ МОСКВЫ. ФОРМИРОВАНИЕ ЕДИНОГО РУССКОГО ГОСУДАРСТВА
ЧТО ОЗНАЧАЮТ ЭТИ ПОНЯТИЯ?
Автокефалия, Боярская дума, "Дворец", дворяне, дьяк, касимовские татары, княжата, кормление, кремль, крепостничество, поместье, соха, трехпольная система земледелия, тягло, целовальник, черносошные крестьяне.
КОМУ ПРИНАДЛЕЖАТ ЭТИ ИМЕНА?
Андрей Рублев, Аристотель Фиоравенти, Афанасий Никитин, Василий II Темный, Дмитрий Донской, Иван Калита, Иван III, Иона, Марфа
450 руб.
Другие работы
Контрольная работа по дисциплине: Теоретические основы современных технологий беспроводной связи. Вариант №06.
teacher-sib
: 18 октября 2020
Контрольная работа
По дисциплине: Теоретические основы современных технологий беспроводной связи
Частотное планирование сети подвижной радиосвязи
Исходные данные
Вариант Стандарт f,
МГц F,
МГц %
,
тыс. ,
дБ ,
дБВт ,
км2 ,
м
6 JDC 900 8.0 15 0.01 100 3 -112 270 34
Типичные значения параметров для стандарта JDC:
Определить параметры сотовой сети для города и мощность передатчика базовой станции , необходимую для обеспечения заданного качества связи.
600 руб.
Клапан предохранительный МЧ00.65.00.00
coolns
: 23 октября 2019
Клапан предохранительный автокад
Клапан предохранительный чертеж
Клапан предохранительный чертежи
Клапан предохранительный деталирование
Клапан предохранительный скачать
Клапан предохранительный деталировка
Клапан предохранительный двусторонний предназначен для регулирования давления жидкости или пара в трубопроводах. В данном случае клапан связан только о правой рабочей магистралью трубопровода.
При повышении давления больше нормы жидкость или пар давят на клапан поз. 4, который, сжимая пружин
260 руб.
Основні компоненти загальної компетентності вчителя іноземної мови
evelin
: 24 октября 2013
Перед учителем поставлено важливе завдання – здійснювати розвиток гармонійної компетентної особистості. Змінюються орієнтири освіти – змінюється й учитель, цілі та завдання його освітньої діяльності.
Немає сумніву, що проблема ефективності, результативності педагогічного процесу може бути розв’язана лише за умови забезпечення високої компетентності та професійної майстерності кожного педагога, що є предметом багатьох актуальних досліджень, аналіз яких наведено у статті.
Учитель учиться все жит
20 руб.
Лабораторная работа №2 по дисциплине: Физика (часть 1). Вариант №8 или №3 (МУ 2018)
Roma967
: 23 января 2020
Работа выполнена согласно методическим указаниям 2018 года (!!!). Подходит для варианта №3 и №8.
Тема: «Измерение удельного заряда электрона методом магнетрона»
Цель работы:
1. Ознакомиться с законами движения заряженных частиц в электрическом и магнитном полях.
2. Определить удельный заряд электрона с помощью цилиндрического магнетрона.
1. Основные теоретические сведения
2. Описание лабораторной установки
3. Выполнение задания
Таблица 1 – Таблица значений анодного напряжения
Вариант: 8
Ua=
450 руб.