Плита асбестоцемента

Цена:
45 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 7D207A08-9E87-4192-924A-C2DE098CF734.rar [211 KB]
material.view.file_icon 1
material.view.file_icon Oleg Панель азбестоцементна.docx [Office 2007, 82 KB]
material.view.file_icon Oleg Плита азбестоцементна креслення.dwg [AutoCAD 2004, 175 KB]

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word
  • AutoCAD или DWG TrueView

Описание

Зміст
Конструктивне рішення панелі.
Розрахунок обшивок панелей.
Розрахунок панелі на загальний вигин.
Конструкція стиків панелей.
Вагові показники панелі.
5 листів А4, креслення - 1 А3

Другие работы

РГР по теории вероятности 2 вар.
РГР по теории вероятности 2 вар.
Работа Расчетно-графическая Математический анализ
User elv1sking : 3 июня 2009
РГР по теории вероятности 2 вар.
Физика (задача оформлена в Word) № 2105-8
8, На столе стоит широкий цилиндрический сосуд высотой 0.7 м. Сосуд наполнен водой. Пренебрегая вязкостью, найти, на какой высоте от дна сосуда следует сделать небольшое отверстие, чтобы струя из него била в поверхность стола на максимальном расстоянии от сосуда. Найти это расстояние.
Физика Работа
User Григорий12 : 21 мая 2014
80 руб.
Физика (задача оформлена в Word) № 2105-8
Психология. 2 темы.
РАЗДЕЛ 2. СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ. ТЕМА 2.1. СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ СО-ВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРАКТИК 1. Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации», вступивший в силу 01.09.13, регулирует отношения людей в сфере образования. Проанализируйте социально-психологические установки, характеристики сферы образования, социальные и социально-психологические цели развития системы образования в РФ. Внесите данные в таблицу. 2. Проанализируйте содержание Федеральных го
Психология Работа Контрольная
User studypro3 : 28 ноября 2018
1000 руб.
Технические средства радиосвязи, радиовещания и телевидения (5-й семестр. 6-й вариант)
Задача №1. Определить насколько увеличится относительная разность частот сигнала и помехи при переходе от схемы приемника прямого усиления к супергетеродинному. Данные вариантов задания приведены в таблице 1. Таблица 1. № варианта 06 fc МГц 22 fп МГц 22,5 fг МГц 22,3 Задача № 2. Определить количество информации в сообщении, если задан вид и спектр сигнала, и отношение средней мощности сигнала к мощности помехи. Вид и спектр сигнала – рис.1., Pср / Pп = 20.
ДО СИБГУТИ Радиотехника и радиосвязь Работа Контрольная
User mahaha : 26 апреля 2016
120 руб.
up Наверх