Расчет крана грузоподъемностью 8 тонн

Цена:
44 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 35ED2E6E-5A22-4C44-8401-276250F65D1F.rar [ 964 KB ]
material.view.file_icon 1.docx [ 891 KB ]
material.view.file_icon 1.dwg [ 181 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word
  • AutoCAD или DWG TrueView

Описание

Назначение и область применения проектируемого изделия
Описание и обоснование варианта проектируемого механизма
Расчеты, подтверждающие работоспособность и надежность механизма подъема груза
Цель и задачи расчета
Выбор схемы полиспаста
Определение максимального усилия в канате
Определение разрывного усилия в канате и выбор каната
Определение параметров барабана
Определение длины каната
Определение длины барабана
Определение толщины стенки барабана
Определение частоты вращения барабана
Определение статической мощности двигателя, выбор типового электродвигателя
Определение силовых и кинематических параметров привода
Определение расчетной мощности редуктора и его выбор
Определение расчетного момента и выбор муфты
Выбор материала зубчатых передач
Определение допускаемых напряжений
Расчет зубчатых передач
Расчет валов
Определение статического момента на валу двигателя при подъеме груза
Определение номинального момента на валу двигателя
Определение среднего пускового момента
Определение фактической скорости подъема груза
Определение времени пуска двигателя при подъеме груза
Определение фактической частоты вращения барабана
Определение максимального ускорения при подъеме груза
Определение тормозного момента и выбор тормоза
Определение времени торможения при опускании груза
Определение пути торможения
Определение максимального времени торможения
Определение замедления при торможении
Расчет оси барабана
Подбор подшипников и проверка их на долговечность
Расчет шпонки на тихоходном валу двигателя и проверка на прочность
Крепление конца каната на барабане
Выбор крюковой подвески
Заключение
Литература

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх