Курсовая работа по дисциплине: «Радиоприемные устройства»
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Программа для просмотра изображений
- Microsoft Word
Описание
Задание на курсовой проект.
Выбор метода подавления зеркального канала.
Выбор преобразовательного диода
Расчёт блока преобразования частоты
Расчёт УВЧ.
Расчёт согласующих цепей УВЧ.
Расчёт УПЧ.Расчёт фильтра на ПАВ.
Расчет входной согласующей цепи УПЧ
Расчет согласующих цепей фильтра
Заключение
Список использованной литературы.
Выбор метода подавления зеркального канала.
Выбор преобразовательного диода
Расчёт блока преобразования частоты
Расчёт УВЧ.
Расчёт согласующих цепей УВЧ.
Расчёт УПЧ.Расчёт фильтра на ПАВ.
Расчет входной согласующей цепи УПЧ
Расчет согласующих цепей фильтра
Заключение
Список использованной литературы.
Похожие материалы
Радиоприемные устройства
terminator
: 16 марта 2017
Вопрос №1
Анализ схемы входного устройства с трансформаторной связью с ненастроенной антенной.
Вопрос №2
Диодный преобразователь частоты. Анализ. Область применения диодных преобразователей. Балансные диодные преобразователи.
Задача
Определить сопротивление нагрузки RН диодного детектора, при котором искажения из-за нелинейности начального участка характеристики детекти-рования и из-за разделительной цепи RУСР наступают при одном и том же коэффициенте амплитудной модуляции входного сигнала UВХ
Курсовая работа по дисциплине: Радиоприемные устройства систем радиосвязи и радиодоступа. Вариант 25
xtrail
: 2 августа 2024
Содержание
1. Задание на проектирование.
2. Введение, определяющее цели, задачи и особенности проектирования.
3. Обоснование и эскизный расчет структурной схемы проектируемого приемника.
3.1. Расчет фильтрующих цепей преселектора.
3.1.1. Определение полосы пропускания преселектора
3.1.2. Расчет числа контуров преселектора
3.2. Расчет избирательных цепей тракта ПЧ.
3.3. Выбор типа АИМС и транзисторов.
3.4. Расчет необходимого усиления приемника.
3.5. Расчет реальной чувствительности.
3.6. Требо
1300 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Радиоприемные устройства систем радиосвязи и радиодоступа. Вариант 23
xtrail
: 22 июля 2024
Содержание
1 Введение 3
2 Задание на курсовое проектирование 4
3 Обоснование и эскизный расчет структурной схемы проектируемого приемника. 5
3.1 Расчет фильтрующих цепей преселектора 5
3.1.1 Определение полосы пропускания преселектора 5
3.1.2. Расчет числа контуров преселектора 6
3.2. Расчет избирательных цепей тракта ПЧ. 8
3.3. Выбор типа АИМС и транзисторов. 10
3.4. Расчет необходимого усиления приемника 15
3.5. Расчет реальной чувствительности. 16
3.6. Полная структурная схема приемника с ра
1300 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Радиоприемные устройства систем радиосвязи и радиодоступа. Вариант №13
IT-STUDHELP
: 3 октября 2023
Вариант No13
Разработка трансляционного ДСКВ приемника
Исходные данные на курсовой проект
Спроектировать радиовещательный ДСКВ приемник со следующими техническими данными:
Таблица 1 – Исходные данные
Вариант 13
Диапазон частот приема:
fn, МГц;
fv, МГц;
8,4
9,6
Чувствительность, (при С/Ш = 10), мкВ/м 42,3
Ширина полосы пропускания, кГц 8,6
При неравномерности усиления в пределах полосы, дБ 7,3
Избирательность по соседнему каналу, дБ 40,9
Избирательность по зеркальному каналу, дБ 43,0
Допу
500 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Радиоприемные устройства систем радиодоступа и радиосвязи. Вариант 02
SibGOODy
: 8 августа 2023
«Разработка трансляционного ДСКВ приемника»
Содержание
Исходные данные на курсовой проект 3
Введение 4
1. Предварительный расчет структурной схемы приемника 5
1.1 Определение полосы пропускания преселектора 5
1.2 Расчет числа контуров преселектора и эквивалентной добротности 7
1.3 Выбор типа и количества фильтров тракта ПЧ 9
1.4 Выбор типа АИМС 12
1.5 Расчет необходимого усиления приемника 14
1.6 Расчет реальной чувствительности приемника 15
1.7 Требования к источнику питания и распределение пи
1500 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Радиоприемные устройства систем радиосвязи и радиодоступа. Вариант 04
Roma967
: 10 июля 2023
«Разработка трансляционного ДСКВ приемника»
Содержание
Задание и исходные данные 3
Введение 4
1. Предварительный расчет структурной схемы проектируемого приемника 5
1.1 Общая структурная схема приемника 5
1.2 Расчет фильтрующих цепей преселектора 5
1.2.1 Определение полосы пропускания преселектора 5
1.2.2 Расчет числа контуров преселектора 7
1.3 Расчет избирательных цепей тракта ПЧ 8
1.4 Выбор типа АИМС и транзисторов 11
1.4.1 Описание ИМС К174ХА2 11
1.4.2 Подготовка необходимых данных 15
1.4
1500 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Радиоприемные устройства систем радиодоступа и радиосвязи. Вариант 15
Roma967
: 31 марта 2023
Тема: «Разработка трансляционного ДСКВ приемника»
Содержание
Исходные данные на курсовую работу 3
Введение 4
1. Предварительный расчет структурной схемы проектируемого приемника 5
1.1 Общая структурная схема приемника 5
1.2 Расчет полосы пропускания преселектора 5
1.3 Расчет числа контуров преселектора и эквивалентной добротности 7
1.4 Выбор типа и количества фильтров тракта ПЧ 11
1.5 Выбор типа АИМС 14
1.6 Расчет необходимого усиления приемника 16
1.7 Расчет реальной чувствительности приемника
1500 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Радиоприемные устройства систем радиодоступа и радиосвязи. Вариант 06
Roma967
: 17 марта 2023
«Разработка трансляционного ДСКВ приемника»
Содержание
Введение 3
Задание на курсовое проектирование 4
1. Обоснование и эскизный расчет структурной схемы проектируемого приемника 5
1.1. Расчет фильтрующих цепей преселектора 5
1.1.1. Определение полосы пропускания преселектора 5
1.1.2. Расчет числа контуров преселектора 6
1.2. Расчет избирательных цепей тракта ПЧ 8
1.3. Выбор типа АИМС и транзисторов 10
1.4. Расчет необходимого усиления приемника 17
1.5. Расчет реальной чувствительности 17
1.
1500 руб.
Другие работы
Космические и наземные системы радиосвязи. Вариант №8 .
Jerryamantipe03
: 12 февраля 2022
Задание на контрольную работу
1. Определить требуемое отношение сигнал/шум на входе земной станции (ЗС) спутниковой системы связи
2. Рассчитать мощность шумов Рш.вх.ЗС на входе ЗС.
3. Рассчитать коэффициент потерь свободного пространства Асв на спутниковой линии БР ИСЗ – ЗС.
4. Рассчитать коэффициент усиления GA ЗС, дБ, антенны ЗС, обеспечивающий качественный прием с заданным отношением сигнал/шум.
5. Оценить диаметр антенны ЗС и ширину главного лепестка диаграммы направленности
450 руб.
Производственный менеджмент и маркетинг в отрасли инфокоммуникаций. Контрольная работа. Вариант 7
SibGUTI2
: 15 октября 2017
В процессе выполнения контрольной работы необходимо решить следующие задачи:
1. Задача №1. Из альтернативных вариантов организации связи выбрать наилучший по показателям сравнительной эффективности.
2. Задача №2. Определить показатели абсолютной экономической эффективности капитальных вложений для исходных данных таблица №1 задания.
3. Задача №3. По данным своего варианта оценить экономическую эффективность инвестиционного проекта за расчетный период Т=5 лет при Е=12%. Задействование производств
120 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Международные валютно-кредитные и финансовые отношения. Тема: "Современные информационные технологии в российской валютной системе". Вариант 10
flewaway
: 10 декабря 2017
Современные информационные технологии в российской валютной системе
Содержание
Введение………..………………………………………………………........3
1. Информационные технологии в международных валютных операциях….............................................4
1.1. Использование системы СВИФТ в международной валютной системе.........................................….........6
1.2. Использование системы СВИФТ в России…………....9
1.3. Использование сети Интернет…………………………………………...............…….........12
2. Внедрение соврем
100 руб.
Философские проблемы современной техники в работах К. Ясперса
evelin
: 16 ноября 2013
Содержание
Введение
Глава 1. Сущность техники
Глава 2. Оценка техники и её границы
Глава 3. Техника и общество
Заключение
Список использованной литературы
Введение
Всего около 100 лет назад вклад техники в цивилизацию обычно лишь приветствовался, и потому попросту не видели никакой необходимости в исследовании философских проблем техники. Технику обычно рассматривали как ремесло или, в лучшем случае, как простое применение научных открытий и тем самым - как деятельность интеллектуально низкого
15 руб.