"Исследование резисторного каскада широкополосного усилителя на полевом транзисторе" Лабораторная работа. 3-й семестр, 3-й вариант
-
Категории:
СибГУТИ, Основы схемотехники, Работа Лабораторная
-
Добавлен:
19.12.2011
-
Размер:
312 KB
-
Покупок:
9
-
Добавил:
4eJIuk
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
Лабораторная работа 2(готовая).doc
|
Необходимые программы
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Цель работы.
Исследовать влияние элементов схемы каскада широкополосного усилителя на полевом транзисторе с общим истоком на его показатели (коэффициент усиления, частотные и переходные характеристики).
1. Принципиальная схема.
Принципиальная электрическая схема исследуемого каскада приведена на рис. 1.1.
Исследуемый усилитель выполнен на полевом транзисторе 2П303Б с p-n - переходом и каналом n - типа. Резистор R3 служит для создания начального напряжения смещения на затворе, определяющего положение точки покоя. Подача напряжения смещения на затвор осуществляется через резистор R2. Поскольку через R2 протекает только ток затвора, не превышающий 10-10…10-12 А, то допустимо считать, что ток затвора отсутствует и смещение полностью определяется падением напряжения на резисторе R3. Резистор R3 создает также ООС по постоянному току, которая стабилизирует ток покоя при изменениях температуры и технологическом разбросе параметров элементов.
Исследовать влияние элементов схемы каскада широкополосного усилителя на полевом транзисторе с общим истоком на его показатели (коэффициент усиления, частотные и переходные характеристики).
1. Принципиальная схема.
Принципиальная электрическая схема исследуемого каскада приведена на рис. 1.1.
Исследуемый усилитель выполнен на полевом транзисторе 2П303Б с p-n - переходом и каналом n - типа. Резистор R3 служит для создания начального напряжения смещения на затворе, определяющего положение точки покоя. Подача напряжения смещения на затвор осуществляется через резистор R2. Поскольку через R2 протекает только ток затвора, не превышающий 10-10…10-12 А, то допустимо считать, что ток затвора отсутствует и смещение полностью определяется падением напряжения на резисторе R3. Резистор R3 создает также ООС по постоянному току, которая стабилизирует ток покоя при изменениях температуры и технологическом разбросе параметров элементов.
Похожие материалы
Исследование резисторного каскада широкополосного усилителя на полевом транзисторе - Лабораторная работа №2 по дисциплине: Схемотехника телекоммуникационных устройств. Вариант 08
SibGOODy
: 17 декабря 2023
Лабораторная работа №2
«Исследование резисторного каскада широкополосного усилителя на полевом транзисторе»
1. Цель работы
Исследовать влияние элементов схемы каскада широкополосного усиления на полевом транзисторе с общим истоком на его показатели (коэффициент усиления, частотные и переходные характеристики).
2. Принципиальная схема исследуемого каскада
Принципиальная схема резисторного каскада на ПТ приведена на рисунке 1.
3. Предварительный расчет
Таблица 1 – Варианты значений емкостей
№ в
SibGOODy
: 17 декабря 2023
700 руб.
Схемотехника телекоммуникационных устройств (Исследование резисторного каскада предварительного усиления на биполярном транзисторе, Исследование резисторного каскада широкополосного усилителя на полевом транзисторе, -Лабораторная работа 1-3 - Вариант 17
triton88
: 6 января 2024
Лабораторная работа №1
По дисциплине: Схемотехника телекоммуникационных устройств
Исследование резисторного каскада предварительного усиления на биполярном транзисторе
1. Цель работы
Исследовать влияние параметров элементов схемы каскада с эмиттерной стабилизацией на его показатели (коэффициент усиления, частотные и переходные характеристики).
2. Принципиальная схема исследуемого каскада
На схеме транзистор VT1 включен по схеме с общим эмиттером. Необходимый режим работы и стабилизации тока к
triton88
: 6 января 2024
1000 руб.
Инженерная и компьютерная графика. 1-й семестр. -й вариант
xadmin
: 15 ноября 2017
Построить три проекции сферы со сквозным отверстием
Построить две проекции линии пересечения поверхностей вращения.
По двум заданным видам построить три изображения,
Выполнить заданные разрезы и наклонное сечение.
Нанести размерные линии.
1 Цель задания – изучить правила выполнения и оформления электрических структурных и принципиальных схем по ГОСТ 2.701-84 и 2.702-75.
xadmin
: 15 ноября 2017
175 руб.
Электроника. 3-й семестр. 1-й ВАРИАНТ
xadmin
: 25 июля 2018
Экзаменационные вопросы по курсу «Электроника».
1. Операционные усилители (ОУ). Амплитудная и частотная характеристики (ОУ).
2. Изобразите принципиальную схему базового элемента НЕ на МДП транзисторах со встроенным каналом n-типа. Составьте таблицу истинности. Приведите вид передаточной характеристики. Объясните, какие параметры ЦИМС можно определить с использованием передаточной характеристики.
3. Изобразите принципиальную схему усилительного каскада на полевом
транзисторе с p-n переходом и ка
xadmin
: 25 июля 2018
85 руб.
Страхование. 7-й семестр. 2-й вариант
елена85
: 29 марта 2017
Задание 1.
Страхователь застраховал свое имущество от пожара. При наступлении страхового случая страховщик возместил ущерб, но не включил в эту сумму расходы, которые понес страхователь по спасению застрахованного имущества, мотивируя тем, что их компенсация совместно с покрытием убытка превысит страховую сумму. Оцените действия страховщика.
елена85
: 29 марта 2017
50 руб.
Физика. 17-й вариант. 1-й семестр
zagovor
: 30 ноября 2016
117. Снаряд, летевший со скоростью = 400 м/с, в верхней точке траектории разорвался на два осколка. Меньший осколок, масса которого составляет 40% от массы снаряда, полетел в противоположном направлении со скоростью и1 = 150 м/с. Определить скорость u2 большего осколка.
zagovor
: 30 ноября 2016
80 руб.
Химия. 17-й вариант. 1-й семестр
zagovor
: 30 ноября 2016
3.1 Проводниковые материалы
Задача № 3.1.1
Определить падение напряжения в линии электропередач длиной L при температуре То1 , То2 , То3 , если провод имеет сечение S и по нему течет ток I.
zagovor
: 30 ноября 2016
120 руб.
Экономика (3-й семестр. 2-й вариант)
mahaha
: 29 апреля 2016
Вариант №2
1. Фаза кризиса характеризуется:
а) падением цен, переполнением рынка товарами;
б) резким сокращением объемов производства;
в) массовым банкротством и гибелью множества предприятий;
г) ростом безработицы и снижением заработной платы;
д) паникой на фондовой бирже и массовым падением курса акций;
е) кризисом кредитной системы, массовым банкротством банков и резким ростом ссудного процента.
Охарактеризуйте поведение каждого приведенного здесь показателя в фазах депрессии, оживления и по
mahaha
: 29 апреля 2016
40 руб.
Другие работы
Гидравлика Задача 15.19 Вариант 13
Z24
: 24 декабря 2025
Насос работает на гидравлическую сеть. Напорная характеристика насоса задана в безмерных параметрах в таблице 1.
Параметры насоса (Q0 и H0) и гидравлической сети (Нг, d, l, λ, Σξ) заданы в таблице 2.
По заданным параметрам Q0 и H0 рассчитать и построить напорную характеристику насоса H=f(Q). Рассчитать и построить характеристику потребного напора гидравлической сети Нпотр=f(Q). Определить параметры рабочего режима насоса и гидравлической сети (рабочую точку A). (Определить напор, подачу и
Z24
: 24 декабря 2025
200 руб.
Основы построения телекоммуникационных систем и сетей. Лабораторная работа №2 Вариант 01
tusur
: 16 апреля 2016
" Циклические коды"
1. ЦЕЛЬ РАБОТЫ
Целью работы является проведение компьютерного эксперимента по построению кодера (двумя способами) и декодера с обнаружением ошибок циклического кода.
2. ПРОГРАММА ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЫ
Для выполнения работы "Циклические коды" необходимо запустить файл «ОПТС к 147 лаб Цикл коды.EXE»
При выполнении работы программа генерирует последовательность вопросов, на которые следует отвечать.
В начале выполнения необходимо выбрать номер варианта (по последней цифре
tusur
: 16 апреля 2016
150 руб.
Механизм подъёма и передвижения тележки мостового крана. Чертежи.
DiKey
: 9 июня 2022
Механизм подъёма и передвижения тележки мостового крана. Чертежи.
- Общий вид
- Мех.подьема
- Тележка грузовая
- Балка
- Спецификация
DiKey
: 9 июня 2022
300 руб.
Коррекционно-развивающее обучение и воспитание младших подростков с ЗПР в условиях образовательн
Elfa254
: 25 октября 2013
Перед массовой школой стоит важная и ответственная задача - обеспечить в процессе обучения и воспитания всестороннее развитие каждого ребенка. Осуществляя эту сложную задачу, педагогический коллектив школы иногда сталкивается с наличием у некоторых детей затруднений в обучении, которые обусловлены теми или иными отклонениями в их развитии, приводящими к неуспеваемости этих детей в школе.
В основе этих отклонений лежат нарушения различных сторон психофизического развития: слухо-речевой системы,
Elfa254
: 25 октября 2013
10 руб.
