Реферат по дисциплине: Психология и педагогика "Способности"

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………..………… 3
СПОСОБНОСТИ…………………………………………………………… 4
1.1  Понятие о способностях……………………………………………. 4
1.2  Природа человеческих способностей……………………………. 5
1.3  Классификация способностей……………………………………... 7
1.4  Развитие способностей……………………………………………... 11
ЗАКЛЮЧЕНИЕ……….……………………………………………………… 15
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………………… 16
Всякая деятельность требует от человека обладания специфическими качествами, определяющими его пригодность к ней и обеспечивающими определенный уровень успешности ее выполнения. В психологии эти индивидуально-психологические особенности называют способностями личности, причем выделяют только такие способности, которые, во-первых, имеют психологическую природу, во-вторых, индивидуально варьируют.
Проблема способностей постоянно ставится перед человеком жизнью. Она всегда была для него столь же важна, сколь и актуальна. Сложность изучения способностей связана с тем, что способности не даны человеку непосредственно в его самонаблюдениях и переживаниях. Мы лишь опосредованно делаем заключение о них, обычно соотнося уровень овладения деятельностью одним человеком с уровнем овладения ею другими людьми. Люди различаются не только в силу личностно-характерологических особенностей, но и по своей возможности осваивать и выполнять с заданным уровнем успешности определенные виды деятельности. Эти различия и лежат в основе разделения труда, представляющего механизм развития и прогресса современного общества. Специфика способностей человека обусловливает как возможность, так и желание заниматься тем или иным видом деятельности. Именно с этим напрямую связано выделение специальных способностей. Что обуславливает актуальность изучения и оценки человеческих способностей.

декабрь 2011 года