Религиозная и научная картины мира
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
План
Введение……………………………………………………………………… .3
1. Сущность религиозной картины мира…………………………………. …4
2. Сущность научной картины мира……………………………………… …6
3. Сходства и различия религиозной и научной картины мира……………10
4. Возможность построения целостной картины мира……………………..13
Заключение…………………………………………………………………….14
Список используемой литературы……………………………………………15
Картина мира – это совокупность знаний о мире (о природе, обществе, человеке) в отличие от мировоззрения – совокупности взглядов на мир. Человек всегда стремился сделать понятным окружающий его мир, осмыслить свое место в нем, т. е. осуществить потребность в создании картины мира.
Нередко человеку бывает невозможно отвлечься от повседневности, перенести свое внимание на «высокие материи», поинтересоваться, существует ли еще что-нибудь. В его сознании формируется обыденная картина мира. В центре обыденной картины мира стоит человек – субъект действия, социального поведения. Повседневность – это мир, где он – главная фигура.
Чрезмерная концентрированность на практическом достижении повседневных целей сужает картину мира до того жизненного пласта, где сосредоточены наши основные цели и задачи, лишает возможности выйти к другим возможным мирам. Человек является естественным центром для повседневного видения реальности, поэтому человеческая жизнь выступает здесь как факт, который есть. То же самое относится к человечеству как к целому. Вопрос о его происхождении не ставится. Высшие цели и ценности, существующие в рамках повседневной картины мира, диктуются конкретным обществом и конкретной культурой.
Кроме обыденной существуют религиозная и научная картины мира, которые влияют на формирование у человека представления об окружающем мире.
В чем сущность религиозной и научной картины мира? Чем они отличаются и в чем их сходство? Возможно ли построение целостной картины мира, объединяющей религию и науку? Такие вопросы возникают при рассмотрении выбранной темы.
Российское общество до сих пор переживает переломный момент. С распадом СССР было разрушено и старое мировоззрение, при котором мир рассматривался с научной точки зрения, а религия отрицалась. В настоящее время человек должен сам выбирать, во что верить: в религию или науку. В этом и заключается актуальность выбранной темы, разобраться, что является истиной.
Введение……………………………………………………………………… .3
1. Сущность религиозной картины мира…………………………………. …4
2. Сущность научной картины мира……………………………………… …6
3. Сходства и различия религиозной и научной картины мира……………10
4. Возможность построения целостной картины мира……………………..13
Заключение…………………………………………………………………….14
Список используемой литературы……………………………………………15
Картина мира – это совокупность знаний о мире (о природе, обществе, человеке) в отличие от мировоззрения – совокупности взглядов на мир. Человек всегда стремился сделать понятным окружающий его мир, осмыслить свое место в нем, т. е. осуществить потребность в создании картины мира.
Нередко человеку бывает невозможно отвлечься от повседневности, перенести свое внимание на «высокие материи», поинтересоваться, существует ли еще что-нибудь. В его сознании формируется обыденная картина мира. В центре обыденной картины мира стоит человек – субъект действия, социального поведения. Повседневность – это мир, где он – главная фигура.
Чрезмерная концентрированность на практическом достижении повседневных целей сужает картину мира до того жизненного пласта, где сосредоточены наши основные цели и задачи, лишает возможности выйти к другим возможным мирам. Человек является естественным центром для повседневного видения реальности, поэтому человеческая жизнь выступает здесь как факт, который есть. То же самое относится к человечеству как к целому. Вопрос о его происхождении не ставится. Высшие цели и ценности, существующие в рамках повседневной картины мира, диктуются конкретным обществом и конкретной культурой.
Кроме обыденной существуют религиозная и научная картины мира, которые влияют на формирование у человека представления об окружающем мире.
В чем сущность религиозной и научной картины мира? Чем они отличаются и в чем их сходство? Возможно ли построение целостной картины мира, объединяющей религию и науку? Такие вопросы возникают при рассмотрении выбранной темы.
Российское общество до сих пор переживает переломный момент. С распадом СССР было разрушено и старое мировоззрение, при котором мир рассматривался с научной точки зрения, а религия отрицалась. В настоящее время человек должен сам выбирать, во что верить: в религию или науку. В этом и заключается актуальность выбранной темы, разобраться, что является истиной.
Дополнительная информация
СибГУТИ, 2009г. 15стр.
Дисциплина-Философия
Дисциплина-Философия
Похожие материалы
Реферат по философии на тему "Религиозная и научная картины мира"
ДО Сибгути
: 28 января 2016
План
Введение
Взгляд религии на происхождение мира
Творение мира
«Дни» творения
Современная картина происхождения Вселенной
Рождение Вселенной
Структурная самоорганизация Вселенной
Возможность построения целостной картины мира
Заключение.
Список литературы.
15 руб.
Контрольная работа по дисциплине философия на тему “религиозная и научная картина мира
nmaksim91
: 17 июня 2019
Содержание
Введение 3
Основная часть 5
1. Понятие «картина мира» 5
2. Картина мира как результат развития науки и религии 7
Научная картина мира 11
3.Соотношение религиозной, научной картин мира 13
Заключение 17
Список использованной литературы 18
300 руб.
Сравнение и анализ религиозной и научной картин возникновения и развития нашего мира
evelin
: 2 сентября 2013
Сравнение и анализ религиозной и научной картин возникновения и развития нашего Мира обнаруживает не только различия между ними, но и сходства, которые важнее различий.
Сразу заметим, что религиозная картина дана по священным Книгам иудаизма (ТОРА, ТАНАХ). Но точно такая же картина – слово в слово, в переводе с иврита приведена и в христианской Библии, которая канонизировала почти весь ТАНАХ (Ветхий Завет). В Коране и священных Книгах других религий подобной развёрнутой картины возникновения и р
15 руб.
Другие работы
Цифровые системы передачи (ЦСП). Экзамен сдан на отлично в 2019 г. Билет 8.
Александр574
: 13 июня 2019
Содержание билета СМОТРИТЕ на скриншоте!
Билет № 8
1. Спектр исходного сигнала 0,7-4,3 кГц. Определите частоту дискретизации и относительную ширину переходной полосы фильтра, выделяющего из АИМ-сигнала исходный сигнал. Нарисуйте спектр АИМ сигнала.
2. Нарисуйте сигнал на входе и выходе устройства объединения в СП с ИКМ.
3. Величина отсчёта сигнала равна 54,4 мВ. Шаг квантования 0,1 мВ. Закодировать отчет нелинейным кодером.
4. Определить тактовую частоту и длительность одиночного импульса груп
500 руб.
Лабораторная работа № 1 Исследование логических схем на элементах «И–НЕ» По дисциплине: Вычислительная техника и информационные технологии
natin83
: 2 февраля 2015
Экспериментально исследовать правила построения различных логических функций в базисе И-НЕ, снять таблицы истинности для указанных выше логических функций.
Логическая функция «НЕ»
Рис.2 Функциональная схема
Таблица 1 Таблица истинности
A F
1 0
0 1
Логическая функция «ИЛИ»
В базисе И-НЕ:
Рис.3 Функциональная схема
Таблица 2 Таблица истинности
A B F
0 0 0
0 1 1
1 0 1
1 1 1
Логическая функция «И»
В базисе И-НЕ:
Рис.3 Функциональная схема
Таблица 3 Таблица истинности
A B F
0 0 0
0 1 0
1 0 0
1 1 1
70 руб.
Особливості організації дипломатичної діяльності в Україні
DocentMark
: 14 сентября 2013
Вступ
1. Поняття дипломатичної діяльності як державної служби
2. Управління дипломатичною діяльністю
3. МЗС України як основна керівна ланка дипломатичної діяльності
Висновок
Список використаної літератури
Вступ
Кінець 20 ст. ознаменувався подіями надзвичайної історичної ваги, які кардинальним чином змінили весь подальший розвиток історії багатьох народів, в першу чергу європейських. Розвал Радянського Союзу та Соціалістичної Федеративної Республіки Югославії, роз'єднання Чехословаччини
5 руб.
Насос центробежный секционный ЦНС 45-27-Оборудование транспорта нефти и газа-Курсовая работа
lesha.nakonechnyy.92@mail.ru
: 9 апреля 2020
Курсовая работа-Насос центробежный секционный ЦНС 45-27-Оборудование транспорта нефти и газа-Курсовая работа
Вариант 14
Производительность насоса ;
Напор насоса ;
Частота вращения рабочего колеса .
Насосы являются одной из самых рапространенных разновидностей машин. Их применяют для различных целей, начиная от водоснабжения населения и предприятий и кончая подачей топлива в двигателях ракет.
Наибольшее распространение в народном хозяйстве получили лопастные насосы. Создаваемый ими н
595 руб.