Контрольная работа по дисциплине "Теория языков программирования и методы трансляции"

Цена:
23 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon Контрольная работа.doc

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Задание №1
Пусть регулярный язык задан своим описанием:
Множество всех цепочек из {0,1,a}*, заканчивающихся цепочкой ’aa’ и имеющих длину, кратную трём. Например, ‘aaa’, ‘0aa’, ‘1aa’, ‘0a01aa’ и т.п.
Построить регулярное выражение, задающее этот язык.
Построить регулярную грамматику, задающую язык из задачи №1.
Задание №3
Построить КС-грамматику, задающую язык из задачи №1. Сгенерировать две цепочки языка по построенной грамматике. Процесс генерации цепочек языка записать в виде цепочки вывода, указывая номера применённых правил (или сами правила, как показано в примере). Использовать левосторонний или правосторонний вывод.
Контрольная работа по дисциплине «Теория языков программирования и методы трансляции» Вариант 6
Написать программу, которая по предложенному описанию языка построит регулярную грамматику (ЛЛ или ПЛ – по заказу пользователя), задающую этот язык, и позволит сгенерировать с её помощью все цепочки языка в заданном диапазоне длин. Вариант задания языка: алфавит, кратность вхождения некоторого символа алфавита и обязательная фиксированная подцепочка, на которую заканчиваются все цепочки языка.
User Сергей38 : 26 января 2023
600 руб.
Контрольная работа по дисциплине «Теория языков программирования и методы трансляции» Вариант 6
Контрольная работа по дисциплине "Теория языков программирования и методы трансляции". Вариант № 19
1. Пусть регулярный язык задан своим описанием:Множество всех цепочек из {0,a,b}*, имеющих подцепочку ’aa’ и заканчивающихся цепочкой ’ab’. Например, ‘aab’, ‘aaab’, ‘0aa0ab’ и т.п. Построить регулярное выражение, задающее этот язык. 2.Построить регулярную грамматику, задающую язык из задачи No1. 3.Построить КС-грамматику, задающую язык из задачи No1. Сгенерировать две цепочки языка по построенной грамматике. 4.Построить детерминированный конечный автомат (ДКА), распознающий язык из задачи No1...
User sarahock : 11 декабря 2012
180 руб.
Контрольная работа по дисциплине «Теория языков программирования и методы трансляции». Вариант 3
No1 Пусть регулярный язык задан своим описанием: Множество всех цепочек из {0,1,a}*, заканчивающихся цепочкой ’aa’ и имеющих длину, кратную трём. Например, ‘aaa’, ‘0aa’, ‘1aa’, ‘0a01aa’ и т.п. Построить регулярное выражение, задающее этот язык. No2 Построить регулярную грамматику, задающую язык из задачи No1. No3 Построить КС-грамматику, задающую язык из задачи No1. Сгенерировать две цепочки языка по построенной грамматике. Процесс генерации цепочек языка записать в виде цепочки вывода, указывая
User m9c1k : 20 марта 2012
200 руб.
Контрольная работа по дисциплине «Теория языков программирования и методы трансляции». Вариант 3
Контрольная работа по дисциплине "Теория языков программирования и методы трансляции". Вариант 15
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ВАРИАНТ No15 (8 ЗАДАНИЙ) No1 Пусть регулярный язык задан своим описанием: Множество всех цепочек из {0,1,a}*, заканчивающихся цепочкой ’aa’ и содержащих нечётное количество единиц. Например, ‘1aa’, ‘10aa’, ‘a1aa’ и т.п. Построить регулярное выражение, задающее этот язык. No2 Построить регулярную грамматику, задающую язык из задачи No1. No3 Построить КС-грамматику, задающую язык из задачи No1. Сгенерировать две цепочки языка по построенной грамматике. Процесс генерации цепоч
User piligrim-24 : 3 марта 2012
50 руб.
Управление проектами и техническая эксплуатация телекоммуникационных систем (часть 2). Курсовая работа. Вариант 6
Курсовая работа по дисциплине: Управление проектами и техническая эксплуатация телекоммуникационных систем (часть 2) «Проект строительства и технической эксплуатации ВОЛП» Курсовой проект предназначен для закрепления знаний по основным разделам курса, а также для контроля усвоения материала и программы курса. Исходные данные для выполнения курсового проекта приведены в таблицах. Выбор варианта осуществляется по последней цифре номера пароля. Выполненный курсовой проект представить для рецензиро
User Damovoy : 16 мая 2022
7700 руб.
Российская модель бюджетного федерализма
Введение………………………………………………………………………...3 1. Бюджетный федерализм в Российской Федерации………………………..4 1.1 Форма государственного устройства в России………………………… ..4 1.2 Модели федерализма 1990 годов…………………………………………..5 1.3 Бюджетный федерализм в Российской Федерации в настоящее время…7 2. Основные проблемы бюджетного федерализма в России в настоящее время………………………………………………………………...12 Заключение……………………………………………………………………….17 Список использованной литературы…………………………………………...19
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Механика жидкости и газа СПбГАСУ 2014 Задача 10 Вариант 49
Определить напор перед стальным дюкером диаметром d мм, имеющем два поворота на угол α = (30 + 2·y)°, если расход Q = (1,3 + 0,1·z) м³/с; длина дюкера L = (25 + 2·y) = 33 м; температура воды t = 15 °C (рис. 10).
User Z24 : 2 января 2026
200 руб.
Механика жидкости и газа СПбГАСУ 2014 Задача 10 Вариант 49
Особливості патогенезу гіперметаболізму у системній запальній відповіді організму при тяжкій механічній травмі
Актуальність теми. Політравма вже давно є не тільки медичною, але і соціальною проблемою (Ельский В.Н., Кардаш А.М., Городник Г.А., 2004). В структурі травматизму мирного часу політравма досягає 12-15% (Поляченко Н.М. и др., 2004; Marik P.E., Varon J., Trask T., 2004). За даними ВОЗ, серед причин смертності травми займають третє, а серед населення до 40 років - перше місце (Селезнев С.А., Шапот Ю.Б., Багненко С. Ф., 2003). Смертність від нещасних випадків та травм постійно зростає - в середньому
User alfFRED : 2 февраля 2013
up Наверх