Лабораторная работа № 4 по дисциплине "Современные технологии программирования"

Цена:
23 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 758B0D70-1C19-4F42-B198-95524632BD79.rar [282 KB]
material.view.file_icon Lab4_STP.doc [Office 2010, 11 стр., 161 KB]
material.view.file_icon Lab4
material.view.file_icon Lab4.dcu [7 KB]
material.view.file_icon Lab4.ddp [51 bytes]
material.view.file_icon Lab4.dfm [4 KB]
material.view.file_icon Lab4.pas [2 KB]
material.view.file_icon Lab4.~ddp [51 bytes]
material.view.file_icon Lab4.~dfm [4 KB]
material.view.file_icon Lab4.~pas [2 KB]
material.view.file_icon Lab_4.cfg [798 bytes]
material.view.file_icon Lab_4.dof [3 KB]
material.view.file_icon Lab_4.dpr [212 bytes]
material.view.file_icon Lab_4.exe [419 KB]
material.view.file_icon Lab_4.res [876 bytes]
material.view.file_icon UEditor.dcu [5 KB]
material.view.file_icon UEditor.pas [3 KB]
material.view.file_icon UEditor.~pas [3 KB]

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Тема: Классы Object Pascal, С++
Цель: Сформировать практические навыки реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования Object Pascal, С++.
Задание:
1. Разработать и реализовать класс TEditor «Ввод и редактирование простых дробей», используя Object Pascal, С++.
На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно обозначить следующим образом:

2. Класс должен отвечать за посимвольный ввод, хранение и редактирование строкового представления простых дробей. Значение нуля - ‘0|1’. Класс должен обеспечивать:
• добавление цифры;
• добавление и изменение знака;
• добавление разделителя целой и дробной частей;
• забой символа, стоящего справа (BackSpace);
• установку нулевого значения числа (Clear);
• чтение строкового представления простой дроби;
• запись строкового представления простой дроби.

Дополнительная информация

Вариант №9

Похожие материалы

Лабораторная работа №4 по дисциплине Современные технологии программирования
Лабораторная работа. Редактор комплексных чисел Тема: Классы Object Pascal, С++ Цель: Сформировать практические навыки реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования Object Pascal, С++. Задание 1.Разработать и реализовать класс «Ввод и редактирование комплексных чисел» (TEditor), используя Object Pascal, С++. На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно обозначить следующим образом: РедакторКомплексныхЧисел строка: String
ДО СИБГУТИ Современные технологии программирования Работа Лабораторная
User Некто : 16 сентября 2018
100 руб.
Лабораторная работа №4 по дисциплине "Современные технологии программирования". Вариант 10.
Тема: Классы Object Pascal, С++ Цель: Сформировать практические навыки реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования Object Pascal, С++. Задание 1. Разработать и реализовать класс TEditor “Ввод и редактирование простых дробей”, используя класс • Object Pascal, • С++. На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно обозначить следующим образом: РедакторПростыхДробей строка: String дробьЕстьНоль: Boolean добавитьЗнак: String доба
СибГУТИ Программирование Работа Лабораторная
User uksne : 24 ноября 2011
150 руб.
Лабораторная работа № 4 по дисциплине: "Современные технологии программирования". Вариант №1-8
Лабораторная работа №4 Редактор р-ичных чисел Тема: Классы Object Pascal, С++ Цель: Сформировать практические навыки реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования Object Pascal, С++. Задание 1. Разработать и реализовать класс TEditor «Редактор р-ичных чисел», используя класс • Object Pascal, • С++.
СибГУТИ Современные технологии программирования Работа Лабораторная
User rt : 24 октября 2016
50 руб.
Лабораторная работа № 4 по дисциплине "Современные технологии программирования.". Редактор р-ичных чисел.
Тема: Классы Object Pascal, С++. Цель: Сформировать практические навыки: реализации абстрактного типа данных с помощью классов Object Pascal, С++. Задание: 1. Реализовать абстрактный тип данных «р-ичное число», используя класс Object Pascal, C++, в соответствии с приведенной ниже спецификацией. 2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных, одним из методов тестирования. На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно обозначить следующим
СибГУТИ Программирование
User Doctor_Che : 9 февраля 2012
95 руб.
Лабораторная работа №4 по дисциплине: Современные технологии программирования. Вариант с 17 по 24 (комплексное число)
Данная лабораторная подходит для вариантов: с 17 по 24 (комплексные числа) Цель: Сформировать практические навыки реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования Object Pascal, С++. Задание 1. Разработать и реализовать класс «Ввод и редактирование комплексных чисел» (TEditor), используя Object Pascal, С++. 2. Класс должен отвечать за посимвольный ввод, хранение и редактирование строкового представления комплексных чисел. Значение комплексного нуля - ‘0, i* 0,’. Класс
ДО СИБГУТИ Современные технологии программирования Работа Лабораторная
User SibGOODy : 21 марта 2018
300 руб.
promo
Лабораторная работа №4 по дисциплине: Современные технологии программирования. Вариант с 9 по 16 (простая дробь)
Тема: Классы Object Pascal, С++ Цель: Сформировать практические навыки реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования Object Pascal, С++. Задание: 1. Разработать и реализовать класс TEditor «Ввод и редактирование простых дробей», используя Object Pascal, С++. На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно обозначить следующим образом: 2. Класс должен отвечать за посимвольный ввод, хранение и редактирование строкового представлен
ДО СИБГУТИ Современные технологии программирования Работа Лабораторная
User Учеба "Под ключ" : 1 сентября 2017
300 руб.
Лабораторная работа №4 по дисциплине "Современные технологии программирования". Параметризованный абстрактный тип данных «Память»
Цель: Сформировать практические навыки реализации параметризованного абстрактного типа данных с помощью шаблона классов С++. Задание: 1. В соответствии с приведенной ниже спецификацией реализовать параметризованный абстрактный тип данных «память», для хранения одного числа – объекта типа T, используя шаблон классов С++. 2. Протестировать каждую операцию, определенную на типе данных одним из методов тестирования. Спецификация типа данных «память». ADT TMemory Данные Память (тип TMemory, в даль
СибГУТИ Программирование Работа Лабораторная
User Doctor_Che : 29 мая 2013
40 руб.
Лабораторная работа №4 По дисциплине: «Современные технологии программирования» Редактор р-ичных чисел Вариант 1
Задание 1. Разработать и реализовать класс TEditor «Редактор р-ичных чисел», используя класс • Object Pascal, • С++. На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно обозначить следующим образом: РедакторР-ичныхЧисел строка: String числоЕстьНоль: Boolean добавитьЗнак: String добавитьР-ичную цифру(a: Integer): String добавитьНоль: String забойСимвола: String очистить: String конструктор читатьСтрокаВформатеСтроки: String (метод свойства) писатьСтрокаВфо
СибГУТИ Современные технологии программирования Работа Лабораторная
User Araxic : 2 февраля 2017
100 руб.

Другие работы

Мультисервисные сети связи
Предисловие 2 1 Анализ развития телекоммуникационных сетей 4 1.1 Инфокоммуникационные услуги и новые требования к сетям связи 4 1.1.1 Роль инфокоммуникационных услуг в создании информационного общества 4 1.1.2 Особенности инфокоммуникационных услуг 5 1.1.3 Конвергенция сетей и услуг 5 1.2 Концепция сетей следующего поколения (NGN) 6 2 Классификация видов информации, способов передачи и коммутации 8 2.1 Классификация видов информации 8 2.2 Классификация способов коммутации и передачи 100 3 Класс
Информационные технологии и системы Лекции
User ostah : 13 сентября 2012
5 руб.
Взаимосвязь агрессивности и одиночества в юношеском возрасте
ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 ГЛАВА 1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПО ПРОБЛЕМЕАГРЕССИВНОСТИ И ОДИНОЧЕСТВА ЛИЧНОСТИ 7 1.1 Определение понятия «агрессивность» 7 1.2 Особенности агрессивности и агрессивного поведения 10 1.3 Сущность одиночества как социально-психологического феномена 14 ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ АГРЕССИВНОСТИ И ОДИНОЧЕСТВА У СТУДЕНТОВ 24 2.1 Организация и ход эмпирического исследования 24 2.2 Результаты эмпирического исследования 28 2.3 Анализ и интерпретация результато
Психология Работа Курсовая НГПУ
User Infanta : 21 марта 2026
1500 руб.
Взаимосвязь агрессивности и одиночества в юношеском возрасте
Святки
Святки отмечаются в течение двух недель между двумя христианскими праздниками – Рождеством и Богоявлением, с 7 января по 19 января. «Святки» - святить двенадцать дней после Рождества Христова церковь начала с древних времен. Дни эти были праздничными. Завершился длительный Рождественский пост, сняты все ограничения в пище, в веселье. Молодежь в эти дни и вечера устраивала игрища, пляски на улицах, гадания, уцелевшие от языческих времен. Церковь смотрела на святочные забавы сквозь пальцы. Святк
Рефераты Культура, искусство, спорт и туризм
User Slolka : 10 сентября 2013
10 руб.
Теплотехника ИрГАУ Задача 3 Вариант 9
Определить потери теплоты за 1 час с 1 м длины горизонтально расположенной цилиндрической трубы, охлаждаемой свободным потоком воздуха, если известны наружный диаметр d трубы, температура стенки трубы tст и температура воздуха tв в помещении (табл. 4).
Задачи Теплотехника
User Z24 : 22 февраля 2026
150 руб.
Теплотехника ИрГАУ Задача 3 Вариант 9
up Наверх