Лабораторная работа № 6 по дисциплине "Современные технологии программирования"
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Задание:
1. Разработать и реализовать класс «Интерфейс калькулятора простых дробей» тип TClcPnl наследник TForm, используя Object Pascal, С++.
На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно обозначить следующим образом:
2. Класс должен отвечать:
2.1. за ввод:
• команд редактирования простых дробей,
• команд памяти,
• команд процессора простых дробей;
2.2. отображение:
• вводимого числа,
• результата вычисления,
• состояния памяти;
2.3. класс должен обеспечить возможность:
• ввода перечисленных команд с помощью командных кнопок и клавиатуры;
• выполнение команд для работы с буфером обмена:
o копировать,
o вставить;
2.4. класс должен обеспечить настройки на один из следующих режимов:
• отображать только числитель числа, если знаменатель равен 0,
• отображать числитель и знаменатель числа всегда.
3. Протестировать каждый метод класса и класс в целом.
1. Разработать и реализовать класс «Интерфейс калькулятора простых дробей» тип TClcPnl наследник TForm, используя Object Pascal, С++.
На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно обозначить следующим образом:
2. Класс должен отвечать:
2.1. за ввод:
• команд редактирования простых дробей,
• команд памяти,
• команд процессора простых дробей;
2.2. отображение:
• вводимого числа,
• результата вычисления,
• состояния памяти;
2.3. класс должен обеспечить возможность:
• ввода перечисленных команд с помощью командных кнопок и клавиатуры;
• выполнение команд для работы с буфером обмена:
o копировать,
o вставить;
2.4. класс должен обеспечить настройки на один из следующих режимов:
• отображать только числитель числа, если знаменатель равен 0,
• отображать числитель и знаменатель числа всегда.
3. Протестировать каждый метод класса и класс в целом.
Дополнительная информация
Вариант №9
Похожие материалы
Лабораторная работа № 6 по дисциплине "Современные технологии программирования".
Eva
: 5 июня 2011
Вариант 1. Лабораторная работа №6 "Интерфейс калькулятора комплексных чисел"
Задание:
1. Разработать и реализовать класс «Интерфейс калькулятора комплексных чисел» тип TClcPnl наследник TForm, используя класс
• Object Pascal,
• С++.
На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно обозначить следующим образом:
ИнтерфейсКалькулятораКомплексныхЧисел
строкаКомплексноеЧисло: TStaticText
состояниеПамяти: TStaticText
кнопки ввода: TBitButton
FormCr
130 руб.
Лабораторная работа № 6 по дисциплине "Современные технологии программирования". Вариант 10.
uksne
: 24 ноября 2011
Тема: Классы Object Pascal, С++
Цель: Сформировать практические навыки реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования Object Pascal, С++.
Задание
1. Разработать и реализовать класс “Интерфейс калькулятора простых дробей” тип TClcPnl наследник TForm, используя класс
o Object Pascal,
o С++.
На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно обозначить следующим образом:
ИнтерфейсКалькулятораПростыхДробей
строкаПростаяДробь: TStaticTe
200 руб.
Лабораторная работа № 6 по дисциплине: "Современные технологии программирования". Вариант №1-8
rt
: 24 октября 2016
Лабораторная работа №6 Интерфейс калькулятора р-ичных чисел
Задание.
Цель: Сформировать практические навыки реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования Object Pascal, С++.
Задание
1. Разработать и реализовать класс «Интерфейс калькулятора р-ичных чисел» тип TClcPnl наследник TForm, используя класс
• Object Pascal,
• Builder С++.
50 руб.
Лабораторная работа №6 по дисциплине: Современные технологии программирования. Вариант с 17 по 24 (комплексное число)
SibGOODy
: 21 марта 2018
Данная лабораторная подходит для вариантов: с 17 по 24 (комплексные числа)
Цель: Сформировать практические навыки реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования Object Pascal, С++.
Задание
1. Разработать и реализовать класс «Интерфейс калькулятора комплексных чисел» тип TClcPnl наследник TForm, используя класс
• Object Pascal,
• С++.
2. Класс должен отвечать:
2.1. за ввод:
• команд редактирования комплексных чисел,
• команд памяти,
• команд процессора комплексных ч
300 руб.
Лабораторная работа № 6 по дисциплине "Современные технологии программирования.". Интерфейс калькулятора р-ичных чисел.
Doctor_Che
: 9 февраля 2012
Тема: Классы Object Pascal, С++.
Цель: Сформировать практические навыки: реализации абстрактного типа данных с помощью классов Object Pascal, С++.
Задание:
1. Разработать и реализовать класс «Интерфейс калькулятора р-ичных чисел» тип TClcPnl наследник TForm, используя класс
• Object Pascal,
• Builder С++.
На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно обозначить следующим образом:
ИнтерфейсКалькулятораР-ичныхЧисел
строкаР-ичноеЧисло: TStaticText
сос
95 руб.
Лабораторная работа №6 По дисциплине: «Современные технологии программирования» Интерфейс калькулятора р-ичных чисел Вариант 1
Araxic
: 2 февраля 2017
Задание
1. Разработать и реализовать класс «Интерфейс калькулятора р-ичных чисел» тип TClcPnl наследник TForm, используя класс
• Object Pascal,
• Builder С++.
На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно обозначить следующим образом:
ИнтерфейсКалькулятораР-ичныхЧисел
строкаР-ичноеЧисло: TStaticText
состояниеПамяти: TStaticText
кнопки ввода: TBitButton
FormCreate(Sender: TObject)
ButtonClick(Sender: TObject)
FormKeyPress(Sender: TObject; va
100 руб.
Лабораторная работа № 6 по дисциплине: "Современные технологии программирования". Интерфейс калькулятора р-ичных чисел. Вариант №1
xtrail
: 3 сентября 2013
Цель: Сформировать практические навыки реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования Object Pascal, С++.
Задание
1. Разработать и реализовать класс «Интерфейс калькулятора р-ичных чисел» тип TClcPnl наследник TForm, используя класс
• Object Pascal,
• Builder С++.
На Унифицированном языке моделирования UML (Unified Modeling Language) наш класс можно обозначить следующим образом:
ИнтерфейсКалькулятораР-ичныхЧисел
строкаР-ичноеЧисло: TStaticText
состояниеПамяти:
300 руб.
Лабораторная работа № 6 по дисциплине: «Современные технологии программирования». Интерфейс калькулятора р-ичных чисел. Вариант №1
xtrail
: 17 апреля 2013
1. Задание.
Цель: Сформировать практические навыки реализации классов средствами объектно-ориентированного программирования Object Pascal, С++.
Задание
1. Разработать и реализовать класс «Интерфейс калькулятора р-ичных чисел» тип TClcPnl наследник TForm, используя класс
• Object Pascal,
• Builder С++.
Рекомендации к выполнению
1. Класс TClcPnl реализуйте в отдельном модуле UClcPnl.
2. Панель управления реализуйте как форму.
3. В классе формы используйте следующие визуальные компоненты:
• для от
200 руб.
Другие работы
Гидромеханика. Сборник задач. УГГУ 2010 Задача 4.11
Z24
: 27 сентября 2025
На трубопроводе, транспортирующем воду, на расстоянии l = 150 м установлены манометры. Показание первого манометра по направлению движения воды рман1 = 1,6 ат, второго рман2 = 0,6 ат. Труба водопроводная диаметром d = 50 мм с абсолютной шероховатостью Δ = 1,0 мм.
Определить расход воды в трубопроводе (Q), предположить турбулентный режим движения в области квадратичного сопротивления, по окончании расчёта проверить режим движения и область сопротивления.
Принять плотность воды ρ = 10³ кг/м
180 руб.
Лабораторная работа на языке Пролог (Prolog). Списки
DocentMark
: 14 сентября 2011
Знакомство с рекурсивной структурой данных на примере списка.
В программе реализованы следующие функции работы со списками:
Вывод списка на экран
Удаление элементов по номеру
Удаление элементов по значению
Добавление элемента в конец
Вставка по номеру
Интерактивное общение с пользователем реализовано при помощи меню.
110 руб.
Перпендикулярность геометрических элементов
evelin
: 15 сентября 2013
План
1. Теорема о проецировании прямого угла
2. Главные линии плоскости
3. Прямая, перпендикулярная к плоскости
4. Перпендикулярные плоскости
5. Перпендикулярные прямые
1. Теорема о проецировании прямого угла
Возможны три случая проецирования прямого угла:
1. Если обе стороны прямого угла прямые общего положения, то прямой угол проецируется искаженно на все три плоскости проекций.
2. Если обе стороны прямого угла параллельны какой-либо плоскости проекций, то прямой угол проеци
Инженерная графика. Задание №35. Вариант №6. Деталь №3
Чертежи
: 29 сентября 2019
Все выполнено в программе КОМПАС 3D v16.
Боголюбов С.К. Индивидуальные задания по курсу черчения
Задание №35. Вариант №6. Деталь №3
Выполнить по аксонометрической проекции чертеж модели (построить три проекции и нанести размеры).
В состав работы входят следующие файлы:
- 3D модель детали;
- ассоциативный чертеж;
- чертеж в трёх видах комплексного оформления.
Помогу с другими вариантами, пишите в ЛС.
60 руб.