Культурология. Шумерские технологии

Цена:
20 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon 1.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

1. Письменность и научные открытия в древнем шумерском государстве……….3
2.Общеевропейские стили в художественной культуре XVII века. Их особенности……………………………………………………………………………6
3. Буддизм. Определение понятия……………………………………………………9
4. Фидий……………………………………………………………………………….11
5. Список литературы………………………………………………………………...14

Слово «Шумер» используется сегодня для обозначения южной части древней Месопотамии. Начиная с самых древних времен, о каких только есть хоть какие-нибудь свидетельства, южная Месопотамия была заселена людьми, известными как шумеры, которые говорила на языке, отличном от семитских.
На вопрос, откуда они появились невозможно ответить точно. Некоторые памятки говорят о том, что они могли быть завоевателями с Востока, возможно, Ирана или Индии. В любом случае современные раскопки показали, что в пятом тысячелетии до нашей эры в этой области уже было доисторическое поселение. К 3 000 году до н.э. здесь уже существовала цветущая урбанистическая цивилизация.
Среди примеров шумерских технологий можно назвать колесо, арифметику, геометрию, ирригационные системы, лодки, лунно-солнечный календарь, бронзу, кожу, пилу, долото, молоток, гвозди, скобки, кольца, мотыги, ножи, мечи, кинжал, колчан, ножны, клей, упряжь, гарпун и пиво. Они выращивали овес, чечевицу, турецкий горох, пшеницу, бобы, лук, чеснок и горчицу. Одно из самых важных открытий является, конечно, письменность.
Культурология
Задание 1. В чем заключается значение античной (греко-римской) культуры для последующего развития европейской и мировой культуры? Укажите знаковые достижения. Задание 2. Перечислите и кратко опишите содержание и современное значение «Классических книг китайской образованности», например, «Книга перемен», «Искусство войны» и мн. др. Задание 3. В чем заключается историческое значение «Арабско-мусульманской культуры» для развития мировой культуры? Укажите знаковые достижения. Задание 4. Какой вклад
User studypro3 : 3 августа 2019
400 руб.
Культурология
Введение Сленг служит для того, чтобы им пользовались только определенный социальные группы. Если посмотреть на разнообразие русского сленга, то мы можем увидеть, что сленгом пользуются все социальные группы. Например, школьники, учителя, студенты, люди с мест лишению свободы. То есть у каждого есть свой язык, который характерен только им. Сленг многофункционален. Прежде всего, он дает иронический эффект – уже по способу словообразования он предназначен именно для сленга. Слово еще воспринимае
User osmos1995 : 20 ноября 2016
40 руб.
Культурология
1. ЛОТМАН Юрий Михайлович (1922 - 1994 года). Краткая биография. Дата рождения – 28 февраля 1922 года (Петроград). Обучение в бывшей “Петершуле”, школе с углубленным изучением иностранных языков. В 1939 году заканчивает школу с “красным дипломом”, что дает право поступать в университет без сдачи вступительных экзаменов. Лотман выбирает филологию. Обучение в Ленинградском университете (преподаватели: Г.А.Гуковский, М.К.Азадовский, В.Я.Пропп, Н.И. Мордовченко и др.) Осень 1940 года - призыв на
User osmos1995 : 20 ноября 2016
50 руб.
Культурология
Наука и религия Введение 1. Наука и основные принципы научного познания. 2. Что такое религия? 3. Основные различия между наукой и религией. Заключение Литература
User Palih1973 : 7 сентября 2016
50 руб.
Культурология
Основные особенности культуры постмодернизма Философия постмодерна прояснила базовые понятия, установки и ориентации, которые стали основополагающими в интеллектуальной деятельности, характерными для стиля мышления эпохи. Это: во-первых, отказ от истины, а, следовательно, от таких понятий, как «исток», «причина». Взамен вводится термин «след»; во-вторых, неприятие категории «сущность», ориентирующей исследователя на поиск глубин, корней явлений приводит к появлению понятия «поверхность»; в-тре
User h0h0l777 : 3 февраля 2016
50 руб.
Культурология
, 24 задания по 5 тестовых вопроса Задание № 1 Вопрос 1. Когда появилась "культура" и термин культура. В чем смысл данного термина? 1. С древнейших времен жизни человека - термин означает возделывание, воспитание, просвещенность; в современном понимание это знание, духовная культура; 2. В средние века, и означал термин особенности философского знания; 3. В Новое время и смысл термина в его просветительском значении; 4. В Египте, и смысл слова в биологическом и социальном человеке 5. У древних хр
User тантал : 3 августа 2013
100 руб.
Культурология
КГ00 Вопрос 1. Как общение с красотой помогает ощутить смысл собственной жизни? Вопрос 2. Как вы понимаете слова Ф.М.Достоевского о том, что потребность в красоте есть такая же потребность как есть и пить и без неё человек не захотел бы жить на свете? Вопрос 3. Чем отличается художественное мировосприятие от утилитарного подхода к жизни? Приведите собственные примеры эстетического "измерения" бытия. Вопрос 4. Расскажите, из чего складывается интеллектуальная культура человека? Какова роль личной
User тантал : 3 августа 2013
100 руб.
Культурология
КГ), 30 заданий по 5 тестовых вопроса Задание 1. Вопрос 1. Что означает в переводе на русский язык латинское слово, от которого получила свое название наука культурология? 1. очеловечивание; 2. обработка, возделывание; 3. украшение, развлечение; 4. просвещение, воспитание; 5. мир (Космос). Вопрос 2. Кому из мыслителей принадлежат слова: «Культура родилась из культа. Истоки ее – сакральны. Вокруг храма зачалась она и в органический свой период была связана с жизнью религиозной»? 1. А. Молю; 2. А.
User тантал : 27 июля 2013
100 руб.
Уголовно-правовая характеристика убийства совершенного с особой жестокостью
Введение 3 1. Объективные признаки преступления по п. «д» ч. 2 ст. 105 УК РФ 6 1.1 Объект преступления 6 1.2 Объективная сторона преступления 10 2. Субъективные признаки преступления п. «д» ч. 2 ст. 105 УК РФ 19 2.1 Субъект преступления 19 2.2 Субъективная сторона преступления 22 3. Проблемы квалификации убийства совершенного с особой жестокостью 28 Заключение 36 Список использованной литературы 40
User Алёна51 : 27 июля 2015
200 руб.
Исследование многокаскадного усилителя. вариант 2
Вариант 2 1. Цель работы. Исследование основного назначения каждого УК в многокаскадном усилителе (МКУ). 2. Подготовка к работе. 2.1. Изучить следующие вопросы курса "Схемотехника ТКУ": μ назначение входных и выходных каскадов, μ схема с общим коллектором (УК-ОК) – эмиттерный повторитель (ЭП), μ схема на основе ПТ с общим истоком (УК-ОИ). 2.2. Структура многокаскадного усилителя (МКУ). На Рис.2.1 показана структура МКУ напряжения: μ входной УК на транзисторе VT1, μ промежуточный УК на транзи
User LanaTol : 21 марта 2023
100 руб.
Исследование многокаскадного усилителя. вариант 2
Исчисление высказываний
В этой работе мы рассмотрим исчисление высказываний как инструмент для определения истинности утверждений. Затем мы рассмотрим расширение исчисление высказываний до исчисления предикатов. Это расширение позволит нам строить рассуждения над целым рядом конструкций таких, как циклы. Мы также рассмотрим идеи эквивалентности, общезначимости или тавтологии для доказательства. Начало исчисления высказываний было положено работами Джоржа Буля. Подметив сходство в свойствах логических операций ОR и AND
User evelin : 28 октября 2012
19 руб.
Теплотехника КНИТУ Задача ТП-1 Вариант 70
Определить плотность теплового потока q, передаваемого теплопроводностью: 1) через однослойную плоскую металлическую стенку толщиной δc; 2) через двухслойную плоскую стенку: первая стенка покрыта плоским слоем изоляции толщиной δи. Температуры внешних поверхностей tc1 и tc2 в обоих случаях одинаковы.
User Z24 : 18 января 2026
150 руб.
Теплотехника КНИТУ Задача ТП-1 Вариант 70
up Наверх