Шпаргалки-ответы к экзамену по информатике

Цена:
20 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 306EFC2A-FDA8-48E5-A40A-75F3E65C4385.rar [ 167 KB ]
material.view.file_icon 1.doc [ 997 KB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Виды и свойства информации, формы ее существования.
Информационный процесс, понятие, структура.
Способы передачи информации, способы восприятия информации.
Информационные технологии и их место и роль в структуре финансово-экономических органов МВД России.
Понятие финансово-экономической информациии ее обработки.
История развития средств вычислительной техники. Поколения ЭВМ. Классифи-кация ЭВМ.
Архитектура, структура, элементная база ЭВМ.
Принцип программного управления ЭВМ.
Арифметические и логические основы построения ЭВМ.
Аппаратное обеспечение персонального компьютера (ПК).
Состав, назначение, основные характеристики и принципы функционирования системных и периферийных устройств ПК, тенденция развития.
Классификация и общая характеристики ПО. Системное и прикладное ПО.
Операционные системы (ОС), их назначение и основные функции. ОС MS DOS, ее конфигурация и загрузка.
Файловая организация данных. Файлы, файловая структура диска, таблица размещения файлов (FAT), каталоги, понятие пути и полного имени файла.
Внутренние и внешние команды MS DOS для работы с файлами, каталогами и магнитными дисками.
Программы-оболочки. Назначение, выполняемые функции, особенности приме-нения. Основные принципы организации работы на ПК с использованием опе-рационных оболочек.
Операционная система Windows, ее назначение, функции, характеристика и архитектура.
Диагностика компьютера, характеристика вирусов, классификация и характе-ристика антивирусных программ.
Архивация файлов, назначение, виды и основные возможности архиваторов.
Программы обслуживания магнитных носителей.
Программы подготовки текстовых документов на ПК, классификация, назначе-ние, состав и возможности. Роль текстового редактора в работе финансово-экономических кадров.
Возможности текстового редактора по формированию документа и его редакти-рованию, запись документа на магнитный диск и считывание с него, печать документа.
Конверторы документов.
Определение задачи, постановка задачи, математическое описание задачи, выбор и обоснование метода решения и алгоритма вычислительного процесса.

Похожие материалы

Ответы к экзамену по теории информатики
Развитие информатики как науки. Предмет экономической информатики. Информатизация как закономерность социального прогресса. Оценка информатизации в РФ в выступлениях Президента РФ Д.Медведева и членов Правительства. Предмет экономической информатики. Информатизация как закономерность социального прогресса. Проблемы развития информатизации в РФ. Понятие системы и классификация систем (не менее 5-х критериев). Понятие управления и обратной связи. Особенности систем организационно-экономического уп
Шпаргалки к экзаменационным билетам Информатика
User Aronitue9 : 27 декабря 2011
55 руб.
Шпаргалка
1. Особенности получения образцов для сравнительного исследования по различным экспертизам, объектом которых является документы 2. методы технико криминалистического исследования документов 3. востановление нечитаемые записей и поврежденых текстов
Организация экспертизы Шпаргалки
User Donbass773 : 22 мая 2017
90 руб.
Шпаргалка
Вопросы : 1. Дайте характеристику основной образовательной программы дошкольного образования 2 Характеристика частей образовательной программы, их соотношение 3 структура образовательной программы 4 дайте характеристику одного из разделов Программы
Шпаргалки Разное
User Donbass773 : 22 мая 2017
100 руб.
Шпаргалка
Шпаргалка
1) государственные учреждения РФ, чья деятельность направлена на регулирование сферы туризма и гостеприимства(министерство туризма, Ростуризм, ассоциация туроператоров России, федерация рестораторов и отельеров ) а) кто возглавляет? б) основные направления? 2) Законодательные акты (федеральный закон об основах туристской деятельности в РФ) какие изменения произошли за всю историю закона) Госты(оказание гостиничных услуг, услуг питания и туристических услуг), общие положения, особенности. 3)П
Шпаргалки Разное
User Donbass773 : 22 мая 2017
50 руб.
Шпаргалка
Шпаргалки
шпаргалки по оборудованию цехов
Проектирование зданий, сооружений, участков и цехов Шпаргалки
User typa : 22 января 2009
Шпаргалка по физики
1)Закон сохранения эл.заряда.Закон Кулона. 2)напряженность эл. поля. Принцип суперпозиции. поле диполя. 3)Теорема Остроград.-Гаусса и ее применение для поля вакууме. 4)Работа перемещения заряда в эл. поле. Потенциал поля.Потенциал поля созданный сист. зарядов. 5)Напряженность как градиент потенциалов.Эквепотенцмал поверхности. 6)Циркуляция вектора напряженности.Связь между напряж. и потенциалом. 7)Типы диэлектриков и их поляризация.Поляризованность и ее связь с поверхностей плотностью связанных
Физика Институт Нефти и Газа СФУ Красноярск Шпаргалки
User lelikpan : 8 июня 2016
30 руб.
Культурология - шпаргалки
Для технических специальностей. Составлены по всем вопросам курса: возникновение культуры. Мифология. Религия. Культура древней Греции и Рима. Культура Византии и средних веков. Возрождение. Европейское искусство. Российская культура с древнейших времен до наших дней и т.д.
Шпаргалки к экзаменационным билетам СибГУТИ Культура, искусство, спорт и туризм
User vlanproekt : 28 сентября 2013
20 руб.
Шпаргалки растениеводство
В нашей стране большое внимание уделяется развит зернового пр-ва. Оснащение сел. Хоз. Машинной техникой, большие капиталовложения, освоение новых земель, совершенствование структуры посевных площадей и технологии выращивания зерн культ, повышение на зарно закупочных цен позволили увеличить его произ-во. Главная задача в сель хоз. Увеличение пр-ва зерна (до 95-100млн т к 2005 г.), повышение устойчивости зернового хоз-ва – ограничение возможностей расширения посевных площадей. Поэтому решающее зн
Менеджмент Шпаргалки
User Elfa254 : 26 сентября 2013
30 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх