Курсовая работа по дисциплине: Сети и системы документальной электросвязи. Вариант 01
Состав работы
|
|
Работа представляет собой файл, который можно открыть в программе:
- Microsoft Word
Описание
Исходные данные
1. Телеграфный обмен: N=0
№п/п Наименование оконечного пункта Количество телеграмм
исх. вх.
1 ГОС 1-2 |(N-5)| 35=175
|(N-4)| 40=160
2 ГОС 3-5 |(N-5)| 25=125
|(N-7)| 60=420
3 ГОС 6-9 | (N-4)| 40=160
|(N-5)| 60=300
4 ГОС *10 150 -
5 РУС 1-2 |(N+2)| 30=60
|(N-4)| 40+2=162
6 РУС 3-5 | (N-5)| 25+4=129
|(N-3)| 30=90
7 РУС 6-8 | (N-7)| 60+5=425
|(N+2)| 30=60
8 РУС 9-10 |(N-4)| 20+40=120
|(N-5)| 35+1=176
* отделение связи, которое не производит доставку телеграмм
2. Направление ТГ обмена:
ЦКС 1 = N+25%=25% УК 1= N+35%=35%
ЦКС 2 = N+30%=30% УК 2 = N+25%=25%
ЦКС 3 = остаток %=45% УК 3 = остаток %=40%
3. Надбавочный коэффициент, предназначенный для проведения месячной нагрузки к нагрузке месяца наибольшей нагрузки года:
Нм = N/100+1=1
4. Надбавочный коэффициент, предназначенный для проведения суточной нагрузки к нагрузке наиболее нагруженной суток недели:
Нс = N/100+1=1
5. Доля внутризонового обмена:
Квз = N+20%=20%
6. Коэффициент неиндексированной нагрузки:
Кнеин = N/100+0,16=0,16
7. Коэффициент, учитывающий надбавку к нагрузке за счет передачи Кспр = 1,1
8. Коэффициент концентрации нагрузки в ЧНН: Кчнн = 0,1
9. Коэффициент магистрального транзита: b м = 0,2
10. Удельное значение интенсивности нагрузки в ЧНН для абонентов сети АТ/ТЕЛЕКС: Y= 0,2 Эрл.
11. Количество абонентов сети АТ/ТЕЛЕКС Nаб =30+N=30
1. Телеграфный обмен: N=0
№п/п Наименование оконечного пункта Количество телеграмм
исх. вх.
1 ГОС 1-2 |(N-5)| 35=175
|(N-4)| 40=160
2 ГОС 3-5 |(N-5)| 25=125
|(N-7)| 60=420
3 ГОС 6-9 | (N-4)| 40=160
|(N-5)| 60=300
4 ГОС *10 150 -
5 РУС 1-2 |(N+2)| 30=60
|(N-4)| 40+2=162
6 РУС 3-5 | (N-5)| 25+4=129
|(N-3)| 30=90
7 РУС 6-8 | (N-7)| 60+5=425
|(N+2)| 30=60
8 РУС 9-10 |(N-4)| 20+40=120
|(N-5)| 35+1=176
* отделение связи, которое не производит доставку телеграмм
2. Направление ТГ обмена:
ЦКС 1 = N+25%=25% УК 1= N+35%=35%
ЦКС 2 = N+30%=30% УК 2 = N+25%=25%
ЦКС 3 = остаток %=45% УК 3 = остаток %=40%
3. Надбавочный коэффициент, предназначенный для проведения месячной нагрузки к нагрузке месяца наибольшей нагрузки года:
Нм = N/100+1=1
4. Надбавочный коэффициент, предназначенный для проведения суточной нагрузки к нагрузке наиболее нагруженной суток недели:
Нс = N/100+1=1
5. Доля внутризонового обмена:
Квз = N+20%=20%
6. Коэффициент неиндексированной нагрузки:
Кнеин = N/100+0,16=0,16
7. Коэффициент, учитывающий надбавку к нагрузке за счет передачи Кспр = 1,1
8. Коэффициент концентрации нагрузки в ЧНН: Кчнн = 0,1
9. Коэффициент магистрального транзита: b м = 0,2
10. Удельное значение интенсивности нагрузки в ЧНН для абонентов сети АТ/ТЕЛЕКС: Y= 0,2 Эрл.
11. Количество абонентов сети АТ/ТЕЛЕКС Nаб =30+N=30
Похожие материалы
Курсовая работа по дисциплине: Сети и системы документальной электросвязи. Вариант №16
teacher-sib
: 4 апреля 2017
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 3
ИСХОДНЫЕ ДАННЫЕ 5
1. СТРУКТУРНАЯ СХЕМА ТЕЛЕГРАФНОЙ СЕТИ 7
2. ТЕЛЕГРАФНЫЙ КОММУТАЦИОННЫЙ СЕРВЕР «ВЕКТОР-2000» 11
3. ПРОЕКТИРОВАНИЕ ТЕЛЕГРАФНОГО УЗЛА 19
3.1. РАСЧЕТ ПОТОКОВ ТЕЛЕГРАФНОГО УЗЛА 19
3.2. РАСЧЕТ ЧИСЛА КАНАЛОВ К ОП 21
3.3. РАСЧЕТ ЧИСЛА МАГИСТРАЛЬНЫХ КАНАЛОВ 24
3.4. РАСЧЕТ КОЛИЧЕСТВА КАНАЛОВ КАТЕГОРИИ АТ/ТЕЛЕКС 26
3.5. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ВИДОВ БЛОКОВ И РАСЧЕТ ЧИСЛА БЛОКОВ ТКС «ВЕКТОР-2000» 26
3.6. ВЫБОР ТИПА ТКС «ВЕКТОР-2000» 28
3.7. СХЕМА ОРГАНИЗАЦИИ СВЯЗИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ
200 руб.
КУРСОВАЯ РАБОТА По дисциплине: «Сети и системы документальной электросвязи». Вариант №03.
teacher-sib
: 25 ноября 2016
Исходные данные
1. Телеграфный обмен: N=3
№п/п Наименование оконечного пункта Количество телеграмм
исх. вх.
1 ГОС 1-2 |(N-5)| 35=70 |(N-4)| 40=40
2 ГОС 3-5 |(N-5)| 25=50 |(N-7)| 60=240
3 ГОС 6-9 | (N-4)| 40=40 |(N-5)| 60=120
4 ГОС *10 150 -
5 РУС 1-2 |(N+2)| 30=150 |(N-4)| 40+2=42
6 РУС 3-5 | (N-5)| 25+4=54 |(N-3)| 30=0
7 РУС 6-8 | (N-7)| 60+5=245 |(N+2)| 30=150
8 РУС 9-10 |(N-4)| 20+40=60 |(N-5)| 35+1=71
* отделение связи, которое не производит доставку телеграмм
2. Направление ТГ обмена:
400 руб.
Курсовая работа по дисциплине: «Сети и системы документальной электросвязи». Вариант № 4
aleks797
: 10 февраля 2013
Исходные данные
1. Телеграфный обмен: N=4
2. Направление ТГ обмена:
ЦКС 1 = N+25%=29% УК 1= N+35%=39%
ЦКС 2 = N+30%=34% УК 2 = N+25%=29%
ЦКС 3 = остаток %=37% УК 3 = остаток %=32%
3. Надбавочный коэффициент, предназначенный для проведения месячной нагрузки к нагрузке месяца наибольшей нагрузки года:
Нм = N/100+1=1,04
4. Надбавочный коэффициент, предназначенный для проведения суточной нагрузки к нагрузке наиболее нагруженной суток недели:
Нс = N/100+1=1,04
5. Доля внутризонового обмена:
К
100 руб.
Вопросы к курсу «Сети и системы Документальной электросвязи»
Богарт
: 16 апреля 2014
1.Методы оперативной коммутации (коммутации каналов и пакетов).
2. Пропускная способность сетей с коммутацией пакетов.
3.Дейтограммный метод передачи пакетов.
4. Передача пакетов по виртуальным каналам.
5.Технология пакетной коммутации Х.25.
.
.
20. Интеграция служб на базе стандарта Х.400. Принципы построения системы Rostelemail
199 руб.
Экзамен. Билет №1. Сети и системы документальной электросвязи
Teuserer
: 4 января 2016
1.Какой способ коммутации наиболее распространён сегодня в компьютерных сетях?
11.Назначение зоновой телеграфной сети
21.Что означает вероятность ошибочного приёма комбинации?
37.Рассчитать пропускную способность для стартстопного метода передачи, при скорости телеграфирования 100 Бод, используемый код МТК-2, подтвердить диаграммой передаваемого сигнала.
17.Что общего и в чем различия транспортных сетей разного уровня?
100 руб.
Сети и системы документальной электросвязи. Экзамен. Билет №18
dus121
: 20 ноября 2013
Сети и системы документальной электросвязи Экзамен Билет №18
13.Что является оконечным пунктом телеграфных сетей?
• ГОС
• РУС
• Абонентская установка ( телеграфный аппарат и вызывной прибор )
• ЦКС
3.Какая из перечисленных ниже технологий основана на коммутации пакетов?
• ETHERNET
• SPN
• телефонные сети
• сеть АТ
19.Какой из элементов сети ПД предназначен для сбора данных от различных терминалов и введения их в линию для передачи на узел коммутации?
• никакой, данные всегда сразу поступ
20 руб.
Экзамен, Сети и системы документальной электросвязи, Билет №18
salut135
: 29 июня 2013
13.Что является оконечным пунктом телеграфных сетей?
• ГОС
• РУС
• Абонентская установка ( телеграфный аппарат и вызывной прибор )
• ЦКС
3.Какая из перечисленных ниже технологий основана на коммутации пакетов?
• ETHERNET
• SPN
• телефонные сети
• сеть АТ
19.Какой из элементов сети ПД предназначен для сбора данных от различных терминалов и введения их в линию для передачи на узел коммутации?
• никакой, данные всегда сразу поступают на узел коммутации
• шлюз
• концентратор
17.Что общего
130 руб.
Курсовая работа по дисциплине: Сети и системы документальной электросвязи. Тема «Проектирование телеграфного узла» Вариант 10
gudrich
: 30 марта 2012
Введение.
В наши дни возможность обмена сообщениями по сети Telex, сохранена во многом благодаря электронной почте. В России телеграфная связь существует и поныне, телеграфные сообщения передаются и принимаются при помощи специальных устройств - телеграфных модемов, сопряженных в узлах электрической связи с персональными компьютерами операторов. Тем не менее в некоторых странах национальные операторы сочли телеграф устаревшим видом связи и свернули все операции по отправлению и доставке телеграм
300 руб.
Другие работы
Контрольная работа по дисциплине: Основы компьютерного проектирования РЭ. Вариант 07
Учеба "Под ключ"
: 18 сентября 2022
Цель выполнения контрольной работы
Целью выполнения контрольной работы является приобретение навыков расчета основных параметров АЦП.
В процессе выполнения контрольной работы студент получает опыт расчета и анализа полученных результатов для такого важного раздела техники телекоммуникаций как аналого-цифровое преобразование.
Контрольная работа выполняется студентов в соответствии с вариантом, номер которого определяется по двум последним цифрам номера студенческого билета.
Задание №1
Определит
600 руб.
Формирование готовности к преодолению затруднений в педагогической деятельности
evelin
: 21 октября 2013
Введение. 3
Глава 1 Формирование профессиональной готовности преподавателей боевой и физической подготовки образовательных учреждений ФСИН России к преодолению затруднений как педагогический феномен. 15
1.1 Проблема готовности к преодолению затруднений в педагогической и психологической литературе. 15
1.2 Содержание основных затруднений в педагогической деятельности преподавателей образовательных учреждений ФСИН России. 32
1.3 Теоретическая модель подготовки преподавателей боевой ифизической
Дослідження і конструкторські роботи двигуна зі змінним ступенем стиску при застосуванні бензинів з різними октановими числами
Рики-Тики-Та
: 13 февраля 2017
Зміст
Вступ
1. Огляд існуючих конструкцій
1.1 Вплив різних факторів на індикаторні та ефективні показники роботи двигуна
1.1.1 Індикаторні параметри робочого циклу
1.1.1.1 Середній індикаторний тиск.
1.1.1.2 Індикаторна потужність.
1.1.1.3 Індикаторний к.к.д. і питома індикаторна витрата палива.
1.1.2 Ефективні показники двигуна
1.1.2.1. Механічні втрати.
1.1.2.2 Механічний к.к.д.
1.1.2.4 Ефективна потужність.
1.1.2.5 Ефективний к.к.д. і ефективна питома витрата палива.
1.2
825 руб.
Институциональная экономика, Контрольная работа. Вариант №2. Тема;Формальные и неформальные институты: сущность, место и роль в экономической системе
nastia9809
: 2 января 2015
Оглавление
Введение -----------------------------------------------------3
Типы экономических институтов-----------------------4
Сущность, место и роль формальных и неформальных институтов в экономической системе------------------------------------------6
Заключение --------------------------------------------------10
Список используемой литературы----------------------11
80 руб.