Электронное учебное пособие по дисциплине «Информационные технологии и средства дистанционного обучения».

Этот материал можно скачать бесплатно

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon БЖ кондиционирование.doc
material.view.file_icon Введ_и_Часть1.doc
material.view.file_icon
material.view.file_icon Риснк.cdr
material.view.file_icon Рамка2.doc
material.view.file_icon Содержание.doc
material.view.file_icon Список литературы.doc
material.view.file_icon Часть2_ТЗ.doc
material.view.file_icon Часть3_РазрСтруктСх.doc
material.view.file_icon Часть4_5_СхАлгЭУП.doc
material.view.file_icon Часть6_МетОбеспВсе.doc
material.view.file_icon Часть7_экономич.doc
material.view.file_icon Часть8_БЖД_Ткст.doc
material.view.file_icon Часть_Заключение.doc
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word
  • Corel Draw

Описание

Введение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1.  Обоснование выбора языка программирования . . . . . . . . . . . . . . . . .
 1.1. Среда программирования Visual Basic . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
 1.2. Язык гипертекстовой разметки HTML. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
 1.3. Среда программирования Visual Studio.NET. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
2.  Разработка технического задания. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
 2.1. Наименование и область применения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
 2.2. Основание для создания. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
 2.3. Цель и назначение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
 2.4. Требования к программе или программному изделию . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3.  Разработка структурной схемы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
4.  Разработка алгоритмов функционирования. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
 4.1. Разработка алгоритма функционирования электронного учебного пособия . . . . .
 4.2. Разработка алгоритма функционирования программного обеспечения . . . . . . . . . .
 4.3. Разработка алгоритма функционирования системы контроля знаний . . . . . . . . . .
5.  Разработка программного обеспечения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6.  Разработка методического обеспечения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
 6.1. Инструкция по инсталляции программы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
 6.2. Инструкция пользователю . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
 6.3. Инструкция программисту. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7.  Организационно-экономическая часть . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
 7.1. Технико-экономическое обоснование разработки
электронного учебного пособия по дисциплине
«Информационные технологии и средства дистанционного обучения» . . . . . . . . . . . .
 7.2. Организационная часть . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
 7.3. Экономическая часть . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
 7.4. Цена полученного программного продукта . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
8.  Безопасность и экологичность проектных решений . . . . . . . . . . . .
 8.1. Цель и решение задачи . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
 8.2. Анализ опасных и вредных факторов в помещении . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
 8.3. Обеспечение требований эргономики и технической эстетики. . . . . . . . . . . . . . . . .
 8.4. Обеспечение оптимальных параметров воздуха рабочих зон . . . . . . . . . . . . . . . . . .
 8.5. Создание рационального освещения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
 8.6. Защита от шума. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
 8.7. Обеспечение режимов труда и отдыха . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
 8.8. Обеспечение электробезопасности . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
 8.9. Защита от статического электричества . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
 8.10. Обеспечение пожарной безопасности. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
 8.11. Расчет эвакуационного выхода . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
 8.12. Расчет искусственного освещения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
 Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
ПЗ + чертежи
Народное хозяйство Финляндии
Финляндия относится к числу малых высокоразвитых индустриальных стран. Население -5,2 млн.чел. Ее доля в мировом производстве невелика-0,4%,в мировой торговле- 0,8%. Валовый внутренний продукт Финляндии в 2002 г. составил 140,5 млрд.евро. Рост по сравнению с 2001 годом составил 1,7% Финляндия входит в передовую группу стран мира по показателю ВВП на душу населения -26210 евро (в2001г), 27000 евро (2002 г.) - это в 16 раз превышает соответствующий показатель по Республике Карелия. Занимает одно и
User Qiwir : 6 сентября 2013
5 руб.
Лабораторная работа №4 по дисциплине: Программирование на языках высокого уровня. Вариант 0
Лабораторная работа № 4 Тема 1: Работа в графическом режиме (в лекциях см. п. 7.7) Задание: Написать программу, которая выводит на экран изображение заданного графического объекта (с соблюдением заданной цветовой гаммы). Виды графических объектов. (номер объекта соответствует номер варианта - "голова")
User SibGOODy : 1 апреля 2018
200 руб.
Лабораторная работа №4 по дисциплине: Программирование на языках высокого уровня. Вариант 0 promo
Курсовой проект по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы (часть 2). Вариант 6 (2022 год)
Задача проекта состоит в реконструкции участков сети А-В, Б-В и Г-Д путем замены аналоговых систем передачи на цифровые при использовании существующего кабеля. При этом обеспечить организацию следующих типов каналов и общего их числа. Структура реконструируемого участка сети приведена на рисунке 1. Рисунок 1 – Реконструируемый участок сети Таблица 1 – Исходные данные № варианта l1, км l2, км l3, км tmax tmin Пункты КТЧ ОЦК ПЦП Существующие ЛП. 6 64 107 59 +16 -2 А-В 62 8 4 3 СП К-60П по МКСА-4
User Учеба "Под ключ" : 9 сентября 2022
1000 руб.
Курсовой проект по дисциплине: Многоканальные телекоммуникационные системы (часть 2). Вариант 6 (2022 год) promo
Розрахунок основних економічних показників діяльності підприємства
Задача 1 Очікується, що в поточному році обсяг реалізованої продукції підприємства має становити 200 млн. грн., а середній залишок нормованих оборотних коштів 25 млн. грн. Визначити кількість оборотів і тривалість одного обороту оборотних коштів підприємства. Рішення 1. Кількість оборотів: Коб = 200/25 = 8 (об) 2. Тривалість одного обороту: Д1 об = 365 х 25 / 200 = 45,6 (дн) Задача 2 Визначите первісну і залишкову вартість одиниці устаткування, якщо ціна придбання – 56 тис. грн., кое
User evelin : 3 ноября 2013
10 руб.
up Наверх