Лабораторная работа № 5 по предмету "Объектно-ориентированное программирование"

Цена:
49 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon lab_5.doc
material.view.file_icon mod_5.doc
material.view.file_icon mod_5.pas
material.view.file_icon progr_5.doc
material.view.file_icon progr_5.pas
Работа представляет собой zip архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

Тема: Принцип полиморфизма. Использование виртуальных методов.

Задание:
Внести следующие изменения в программу, разработанную в лабораторной работе №4:
Использовать общий метод движения фигур, описанный в родительском классе самого верхнего уровня иерархии (т.е. описание самого метода движения Move убрать из всех классов, кроме самого верхнего родительского).

Дополнительная информация

2012, зачет
Лабораторная работа №5 по предмету "Объектно-ориентированное программирование"
Внести следующие изменения в программу, разработанную в лабораторной работе №4: Использовать общий метод движения фигур, описанный в родительском классе самого верхнего уровня иерархии (т.е. описание самого метода движения Move убрать из всех классов, кроме самого верхнего родительского). Использовать виртуальные методы для корректной работы программы после внесенных изменений.
User XsEt : 27 ноября 2013
20 руб.
Лабораторная работа №5 по предмету "Объектно-ориентированное программирование".
Тема: Принцип полиморфизма. Использование виртуальных методов. Задание: Внести следующие изменения в программу, разработанную в лабораторной работе №4: Использовать общий метод движения фигур, описанный в родительском классе самого верхнего уровня иерархии (т.е. описание самого метода движения Move убрать из всех классов, кроме самого верхнего родительского). Использовать виртуальные методы для корректной работы программы после внесенных изменений.
User Greenberg : 29 июля 2011
49 руб.
Объектно-ориентированное программирование
«Работа со стандартной библиотекой шаблонов». На языке С++ реализовать класс, описывающий товар на складе, содержащий поля: наименование, артикул, дата поступления на склад, количество товара, цена за единицу товара. Реализовать класс контейнер - вектор, содержащий объекты класса «Товар». Отсортировать контейнер. С использованием алгоритма двоичного поиска, провести поиск в контейнере по артикулу, названию, и дате поступления. При поиске осуществлять запись найденных объектов в контейнер-список
User studypro3 : 6 августа 2018
400 руб.
Объектно-ориентированное программирование
Смоделировать движение шариков в замкнутом сосуде Целью моей курсовой работы являлось моделирование движения шариков в замкнутом сосуде (форма сосуда может быть различной). Шарики должны двигаться прямолинейно с отражением от стенок сосуда и от других шариков. При запуске программы для пользователя появляется меню, в котором он может выбрать форму сосуда с помощью клавиш «вправо», «влево», «Enter». Сосуды имеют форму бутылки, колбы и вазы.
User Mikola456 : 27 мая 2016
700 руб.
Объектно-ориентированное программирование
Лабораторные работы по ООП + курсовая. 4 вариант Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране...
User ru0lr : 28 октября 2014
125 руб.
Разум-ориентированное программирование
Не кажется ли вам, что нынче программирование интеллекта уперлось в непреодолимую стену? Тогда давайте для начала порассуждаем об эволюции самого программирования. На заре развития (история гораздо глубже, но мы начнем от первых Бейсиков) программирование ограничивалось простым командным программированием. Не было понятия процедур и функций, были только переменные и операторы, то бишь команды. Код программы выглядел в виде пронумерованного списка инструкций. Единственной на тот момент командой п
User alfFRED : 30 сентября 2013
5 руб.
Объектно-Ориентированное программирование
I. Развитие языков программирования Определения: ANSI – American National Standards Institute - Национальный Институт Стандартизации США ISO - International Organization for Standardization - Международная организация по стандартизации Цель развития языков программирования - более рациональная разработка ПП. Схема развития: Коды процессора а assembler а языки высокого уровня (ЯВУ) Сначала из истории: При разработке процессоров(П)/микропроцессоров – для каждого П разрабатывается набор кома
User Elfa254 : 29 сентября 2013
10 руб.
Курсовая работа. Вариант 10. Алгоритмы и вычислительные методы оптимизации ДО СИБГУТИ
1. Перейти к канонической форме задачи линейного программирования. Z(x_1,x_2)=p_1 x_1+p_2 x_2→max {(a_1 x_1+a_2 x_2≥a@b_1 x_1+b_2 x_2≥b@c_1 x_1+c_2 x_2≥c@x_1;x_2≥0) Написать программу, решающую задачу линейного программирования в канонической форме симплекс-методом с выводом всех промежуточных симплексных таблиц. 3.Решить исходную задачу графически и отметить на чертеже точки, соответствующие симплексным таблицам, полученным при выполнении программы из п.1. 4.Составить двойственную задачу к
User Petr1 : 3 мая 2019
350 руб.
Курсовая работа. Вариант 10. Алгоритмы и вычислительные методы оптимизации ДО СИБГУТИ
Инфекционные болезни нервной системы
Введение. I. Невропатология и дефектология. 1.1 Нейрофизиологические основы механизмов обучения и воспитания. 1.2 Взаимосвязь между развитием, обучением и воспитанием. II. Патология нервной системы. III. Клинические проявления инфекционных болезней нервной системы. 3.1 Менингиты. 3.2 Энцефалиты. 3.3 Полиомиелит. 3.4 Невриты, полиневриты. 3.5 Лейкоэнцефалиты. 3.6 Хорея. 3.7 Сифилис нервной системы. 3.8 Туберкулезные поражения нервной системы. 3.9 Арахноидиты. IV Роль педагога-дефектолога восстано
User DocentMark : 29 января 2013
ДО СИБГУТИ Лабораторная работа №1 Теория Электрических Цепей Вариант:06
ДО СИБГУТИ Лабораторная работа №1 Теория Электрических Цепей Вариант:06 Лабораторная работа № 1 Законы Ома и Кирхгофа в резистивных цепях 1. Цель работы: Изучение и экспериментальная проверка законов Ома и Кирхгофа в разветвленной электрической цепи, содержащей источник и резистивные элементы. 2. Экспериментальная часть 1) Схема (рисунок 1.1а) R1 =160 Ом R2=R3=R4=R5=R6=100 Ом Е1=10 В
User Антон224 : 20 марта 2022
99 руб.
ДО СИБГУТИ Лабораторная работа №1 Теория Электрических Цепей Вариант:06
Основы электротехники, лабораторная работа №1
Тема: АРДУИНО : подключение светодиода, кнопки, пьезоизлучателя (пищалки)
User chavygodx : 23 января 2026
170 руб.
Основы электротехники, лабораторная работа №1
up Наверх