Розробка та проектування циліндричного редуктора приводу до стрічкового конвеєра
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
- Компас или КОМПАС-3D Viewer
Описание
Вступ…………………………………………………………………………………….4
1. Термін служби привідного пристрою………………………………………………5
1.1. Кінематична схема машинного агрегата………………………………………...6
2. Вибір двигуна. Кінематичний розрахунок приводу……………………………....7
3. Вибір матеріалу зубчастих передач, визначення допустимих напружень …….14
4. Розрахунок закритої циліндричної зубчастої передачі………………………….17
5. Розрахунок відкритої клинопасової передачі …………...………………………24
6. Навантаження валів редуктора…………………………………………………….29
7. Проектний розрахунок валів. Ескізне компанування редуктора ……….. …….30
8. Визначення реакцій в підшипниках. Побудова епюр…………………………....33
9 . Перевірочний розрахунок підшипників………………………………………….38
10. Конструктивне компанування приводу………………………………….. ……..40
11. Перевірочні розрахунки…………………………………………………… …….45
12. Опис системи мастила і вибір масла……………………………………… …….53
13. Розрахунок технічного рівня редуктора………………………………….. …….54
Висновок……………………………………………………………………………….55
Література ……………………………………………………………………………..56
Редуктором називають механізм, який складається з зубчатих або червячних передач, виконаний у вигляді окремого агрегата і служить для передачі потужності від двигуна до рабочої машини.
Призначення редуктора – пониженння кутової швидкості і підвищення обертального момента відомого вала порівняно з ведучимвалом .
Створення машин, що відповідають потребам народного господарства, має передбачати їх найбільший економічний ефект і високі тактико-технічні та експлуатаційні показники.
Основні вимоги, що пред'являються до створюваної машині: висока продуктивність, надійність, технологічність, ремонтопридатність, мінімальні габарити і маса, зручність експлуатації, економічність, технічна естетика. Всі ці вимоги враховують у процесі проектування і конструювання.Машинобудуванню належить провідна роль серед інших галузей економіки, так як основні виробничі процеси виконують машини. Тому і технічний рівень багатьох галузей значною мірою визначає рівень розвитку машинобудування.
Підвищення експлуатаційних і якісних показників, скорочення часу розробки та впровадження нових машин, підвищення їх надійності та довговічності - основні завдання конструкторів-машинобудівників. Одним з напрямків вирішення цих завдань є вдосконалення конструкторської підготовки студентів вищих технічних навчальних закладів.
Великі можливості для вдосконалення праці конструкторів дає ЕОМ, що дозволяє оптимізувати конструкції, автоматизувати значну частину процесу проектування. Представлені в книзі різні конструктивні рішення можна використовувати для створення графічної бази даних, яка використовується при проектуванні.
Нам в нашій роботі необхідно спроектувати закриту передачу (циліндричний редуктор), відкриту передачу (клинопасову) для привода до стрічкового конвеєра, а також підібрати підшипники ковзання, муфту, двигун.
1. Термін служби привідного пристрою………………………………………………5
1.1. Кінематична схема машинного агрегата………………………………………...6
2. Вибір двигуна. Кінематичний розрахунок приводу……………………………....7
3. Вибір матеріалу зубчастих передач, визначення допустимих напружень …….14
4. Розрахунок закритої циліндричної зубчастої передачі………………………….17
5. Розрахунок відкритої клинопасової передачі …………...………………………24
6. Навантаження валів редуктора…………………………………………………….29
7. Проектний розрахунок валів. Ескізне компанування редуктора ……….. …….30
8. Визначення реакцій в підшипниках. Побудова епюр…………………………....33
9 . Перевірочний розрахунок підшипників………………………………………….38
10. Конструктивне компанування приводу………………………………….. ……..40
11. Перевірочні розрахунки…………………………………………………… …….45
12. Опис системи мастила і вибір масла……………………………………… …….53
13. Розрахунок технічного рівня редуктора………………………………….. …….54
Висновок……………………………………………………………………………….55
Література ……………………………………………………………………………..56
Редуктором називають механізм, який складається з зубчатих або червячних передач, виконаний у вигляді окремого агрегата і служить для передачі потужності від двигуна до рабочої машини.
Призначення редуктора – пониженння кутової швидкості і підвищення обертального момента відомого вала порівняно з ведучимвалом .
Створення машин, що відповідають потребам народного господарства, має передбачати їх найбільший економічний ефект і високі тактико-технічні та експлуатаційні показники.
Основні вимоги, що пред'являються до створюваної машині: висока продуктивність, надійність, технологічність, ремонтопридатність, мінімальні габарити і маса, зручність експлуатації, економічність, технічна естетика. Всі ці вимоги враховують у процесі проектування і конструювання.Машинобудуванню належить провідна роль серед інших галузей економіки, так як основні виробничі процеси виконують машини. Тому і технічний рівень багатьох галузей значною мірою визначає рівень розвитку машинобудування.
Підвищення експлуатаційних і якісних показників, скорочення часу розробки та впровадження нових машин, підвищення їх надійності та довговічності - основні завдання конструкторів-машинобудівників. Одним з напрямків вирішення цих завдань є вдосконалення конструкторської підготовки студентів вищих технічних навчальних закладів.
Великі можливості для вдосконалення праці конструкторів дає ЕОМ, що дозволяє оптимізувати конструкції, автоматизувати значну частину процесу проектування. Представлені в книзі різні конструктивні рішення можна використовувати для створення графічної бази даних, яка використовується при проектуванні.
Нам в нашій роботі необхідно спроектувати закриту передачу (циліндричний редуктор), відкриту передачу (клинопасову) для привода до стрічкового конвеєра, а також підібрати підшипники ковзання, муфту, двигун.
Дополнительная информация
год сдачи 2012, оцэнка 5, в работу добавлены разделы которых небыло, работа на украинском языке, добавлены эскизы,провереные расчеты
Другие работы
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
mosintacd
: 28 июня 2024
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО
2024 год
Ответы на 20 вопросов
Результат – 100 баллов
С вопросами вы можете ознакомиться до покупки
ВОПРОСЫ:
1. We have … to an agreement
2. Our senses are … a great role in non-verbal communication
3. Saving time at business communication leads to … results in work
4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
150 руб.
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
studypro
: 13 октября 2016
Практическое задание 2
Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности.
Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Aronitue9
: 24 августа 2012
Содержание:
Введение
Теоретические основы бюджетного финансирования
Понятие и сущность бюджетного финансирования
Характеристика основных форм бюджетного финансирования
Анализ бюджетного финансирования образования
Понятие и источники бюджетного финансирования образования
Проблемы бюджетного финансирования образования
Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования
Заключение
Список использованный литературы
Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
sibsutisru
: 3 сентября 2021
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)”
Билет 2
Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы:
a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a;
if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end;
if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
200 руб.