Проблема бытия в философии

Цена:
20 руб.

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon 1.docx

Необходимые программы

Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

План:
Метафизика и онтология – две стратегии в осмыслении действительности
Эволюция категории бытия в истории философии
Формы бытия
«Субстанция», «материя» в системе онтологических категорий
Возникновение философского мышления знаменовало собой переход от мифа к логосу. Вымышленное, яркое порой полное драматических коллизий, ноне нуждающееся в доказательствах мифологическое представление о мире повелевало принимать его как данный, без какого-либо анализа. Пришедшее же на смену мифологии разумно-логическое толкование мира не могло ограничиться верой, оно стало искать ответ на простые, на первый взгляд, вопросы: что, где, когда, почему и откуда? Они в свою очередь трансформировались в другие. Что есть мир? Где он начинается и кончается? Каковы причины изменений вещей? Во всех этих и во многих других вопросах так или иначе речь идет о существовании вещей, их бытии. Понятие бытия с самого начала становится одним из мировоззренческих оснований философского мышления.
Проблема бытия как смысла жизни в глубине души осознанно или неосознанно волнует каждого человека. А категория бытия является всеобщей универсалией в любой культуре. Представление о бытии человек впитывает в себя из непосредственного окружения, литературы, искусства. И каждый не раз в жизни задает себе вечный гамлетовский вопрос: "Быть или не быть?" Вопрос о смысле человеческого бытия – это вопрос о смысле жизни человека, вопрос о том, для чего живет человек. Обыденность, повседневные заботы подчас заслоняют от человека этот судьбоносный вопрос. Но в сложных жизненных ситуациях, когда человек стоит перед выбором, в моменты одиночества или перед лицом смерти, он невольно задается вопросом о смысле собственной жизни, а через него и о смысле человеческого бытия вообще.
Смысл бытия может не осознаваться человеком, но уже сама жизнь в определенном отношении является ее смыслом или хотя бы основанием смысла. Жизнь людей определяется не безличным потоком некой безличной всеобщей жизни, а в каждый момент истории является продуктом индивидуализированных "Я". Жизненный смысл только в действии, которое является необходимым условием самореализации личности, раскрытием ее возможностей, способностей, таланта. Именно это позволяет подняться личному до внеличного, общечеловеческого и космического.
Эйнштейн писал, что он так слился со всем живым и ему безразлично, где в этом потоке начинается или кончается чье-либо конкретное существование. Вопрос о смысле бытия, поставленный человеком самому себе, вырывает его из пут самоизоляции, делает осознанным соучастником исторического бытия, является шагом на пути к внутренней свободе, возвышению чувства собст-венного достоинства.
Выход осознания жизненного смысла бытия человека в надличностную сферу затрагивает глубокие социокультурные пласты, которые могут получить объяснение только с позиций такого знания, как философия.
Проблема бытия в философии, эссе вариант 6
1. Составить 2 содержательных вопроса по Лекции Проблема бытия в философии. Категории бытия 2. Напишите эссе на тему, объединяющую эти вопросы, сочетая материал лекции и выбранные вами источники 6 вариант
User Andatra6699 : 10 октября 2022
100 руб.
Проблема бытия в философии, эссе вариант 6
Контрольная работа по дисциплине дискретная математика ВАРИАНТ 03
I. Задано универсальное множество и множества Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна. II. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение. “Если оперативная память правильно установлена в контрольный компьютер, и он при запуске не выдает ошибки при проверке оперативной памяти, то оперативная память исправна”. “Если вопрос на экзамене сформулирован корректно, а студент не знает от
User 89370803526 : 19 марта 2020
300 руб.
Контрольная работа по дисциплине дискретная математика ВАРИАНТ 03
Расчет вауумного захватного устройства
Содержание: Стр. Задание 3 Введение 4 1. Кинематическая схема ЗУ ПР 5 2. Выбор типа
User AMS89 : 25 октября 2012
300 руб.
Кинематический и кинетостатический расчет рычажного механизма, синтез кулачкового механизма, синтез зубчатого механизма
СОДЕРЖАНИЕ: КИНЕМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ РЫЧАЖНОГО МЕХАНИЗМА 4 Структурный анализ механизма. 4 План положений механизма. Построение графиков. 4 План скоростей. 5 План ускорений. 6 КИНЕТОСТАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ РЫЧАЖНОГО МЕХАНИЗМА 8 Кинетостатический расчет группы звеньев 4 – 5. 9 Кинетостатический расчет группы звеньев 2 – 3. 9 Кинетостатический расчет ведущего звена. 10 Рычаг Н.Е. Жуковского. 11 СИНТЕЗ КУЛАЧКОВОГО МЕХАНИЗМА 12 Построение графиков движения толкателя. 12 Определение минимального радиуса кула
User alex666999 : 24 мая 2011
Вклад Генри Форда в развитие школы научного управления
Введение…………………………………………………………………………….........стр.3 1. Генри Форд………………………………………………………………………….....стр.5 1.1. Краткая биография……………………………………………………………….…….стр.5 1.2. Достижения Генри Форда……………………………………………………………..стр.8 2. Школа научного управления……………………………………………......стр.13 2.1. Развитие идей научного менеджмента……………………………………………....стр.13 2.2. Принципы научного менеджмента…………………………………………………..стр.16 3. Вклад Генри Форда в развитие менеджмента……………………...….стр.20 3.1. Принципы управления по Г. Ф
User Elfa254 : 25 марта 2014
5 руб.
up Наверх