Расчетная работа. Расчёт трёхфазного асинхронного двигателя с фазным ротором
-
Категории:
Электротехника, Работа Расчетная
-
Добавлен:
11.05.2012
-
Размер:
24 KB
-
Покупок:
0
-
Добавил:
Aronitue9
Написать сообщение
Скачать
Состав работы
|
1.docx
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Темы заданий:
Определение мощности P_1н, потребляемой двигателем в номинальном режиме от сети;
Определение потери мощности ∆P в двигателе в номинальном режиме;
Определение номинального момента Mн;
Определение номинального скольжения Sн;
Определение критического скольжения Sк;
Определение критического момента Mк;
Определение активного сопротивления ротора R2.
Определение мощности P_1н, потребляемой двигателем в номинальном режиме от сети;
Определение потери мощности ∆P в двигателе в номинальном режиме;
Определение номинального момента Mн;
Определение номинального скольжения Sн;
Определение критического скольжения Sк;
Определение критического момента Mк;
Определение активного сопротивления ротора R2.
Похожие материалы
Расчетные работы по электротехнике
Slolka
: 30 сентября 2013
Метод законов Кирхгофа.
1) Запишем I закон Кирхгофа для узла А: (1);
Запишем I закон Кирхгофа для узла В: (2);
2) Запишем II закон Кирхгофа для трех контуров:
для контура I - : (3);
для контура II - : (4);
для контура III - : (5).
Решим систему уравнений (1), (3), (4):
Slolka
: 30 сентября 2013
45 руб.
Расчетная работа по ТОЭ
guruguru
: 13 декабря 2010
Представлны работы по:
расчетка №1 - постоянный ток
расчетка №2 - переменный(синусоидный) ток
расчетка №3 - трёхфазные цепи
расчетка №4 - периодические несинусоидальные токи в линейных электрических цепях
расчетка №5 - переходные процесы
guruguru
: 13 декабря 2010
Расчетная работа №6
Администратор
: 27 февраля 2006
«Решение дифференциальных уравнений».
Способ 1. Метод Эйлера
Способ 2. Метод Рунге – Кутта
Администратор
: 27 февраля 2006
Расчетная работа №1
Администратор
: 25 декабря 2005
«Вычисление корня уравнения методами хорд и касательных»
«Вычисление корня уравнения методам итерации»
Администратор
: 25 декабря 2005
Другие работы
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
mosintacd
: 28 июня 2024
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО
2024 год
Ответы на 20 вопросов
Результат – 100 баллов
С вопросами вы можете ознакомиться до покупки
ВОПРОСЫ:
1. We have … to an agreement
2. Our senses are … a great role in non-verbal communication
3. Saving time at business communication leads to … results in work
4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
mosintacd
: 28 июня 2024
150 руб.
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
studypro
: 13 октября 2016
Практическое задание 2
Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности.
Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
studypro
: 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Aronitue9
: 24 августа 2012
Содержание:
Введение
Теоретические основы бюджетного финансирования
Понятие и сущность бюджетного финансирования
Характеристика основных форм бюджетного финансирования
Анализ бюджетного финансирования образования
Понятие и источники бюджетного финансирования образования
Проблемы бюджетного финансирования образования
Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования
Заключение
Список использованный литературы
Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Aronitue9
: 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
sibsutisru
: 3 сентября 2021
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)”
Билет 2
Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы:
a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a;
if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end;
if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
sibsutisru
: 3 сентября 2021
200 руб.
