Лабораторная работа № 1. Теория сложностей вычислительных процессов и структур

Состав работы

material.view.file_icon
material.view.file_icon
material.view.file_icon Отчет.doc
material.view.file_icon INPUT.TXT
material.view.file_icon OUTPUT.TXT
material.view.file_icon LAB1.PAS
material.view.file_icon LAB1.EXE
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word
  • Программа для просмотра текстовых файлов

Описание

Написать программу для сортировки массива из 50 элементов методом “пузырьковой” сортировки (Bubble Sort) или прямого выбора (Select Sort) (по вариантам). Массив считать из файла. Вывести на экран трудоемкость метода (количество сравнений).

Номер варианта выбирается по последней цифре зачетной книжки

Вариант 1
Метод “пузырьковой” сортировки.
Массив для сортировки:
456, 827, 165, 117, 691, 476, 311, 25, 495, 571, 17, 30, 441, 696, 574, 162, 358, 119, 655, 241, 333, 978, 199, 959, 577, 790, 896, 2, 447, 770, 701, 304, 182, 684, 46, 811, 141, 229, 683, 350, 592, 172, 307, 469, 354, 730, 409, 357, 828, 933
Лабораторные работы №№1-5 Теория сложности вычислительных процессов и структур
Лабораторная 1 - Пузырьковая сортировка Лабораторная 2 - Сортировка прямого выбора Лабораторная 3 - Задача "Лестница" Лабораторная 4 - Алгоритм Флойда Лабораторная 5 - Динамическое программирование. Расстановка скобок в перемножении матриц.
User Axi0ma : 14 июня 2018
200 руб.
Лабораторная работа № 1 по дисциплине "Теория сложностей вычислительных процессов и структур"
Сортировка массивов Написать программу для сортировки массива из 50 элементов методом “пузырьковой” сортировки (Bubble Sort) или прямого выбора (Select Sort) (по вариантам). Массив считать из файла. Вывести на экран трудоемкость метода (количество сравнений). Номер варианта выбирается по последней цифре зачетной книжки Вариант 3 Метод “пузырьковой” сортировки. Массив для сортировки:
User 1231233 : 31 января 2012
23 руб.
Теория сложностей вычислительных процессов и структур
Задача 1. Лестница У лестницы n ступенек, пронумерованных числами 1, 2,.. , n снизу вверх. На каждой ступеньке написано число. Начиная с подножия лестницы (его можно считать ступенькой с номером 0), требуется взобраться на самый верх (ступеньку с номером n). За один шаг можно подниматься на одну или на две ступеньки. После подъёма числа, записанные на посещённых ступеньках, складываются. Нужно подняться по лестнице так, чтобы сумма этих чисел была как можно больше. Задача 2. Ход конём Дана прям
User NikolaSuprem : 9 февраля 2021
300 руб.
Теория сложностей вычислительных процессов и структур. Лабораторная работа 1. Вариант 1.
Задание Написать программу для сортировки массива из 50 элементов методом “пузырьковой” сортировки (Bubble Sort) или прямого выбора (Select Sort) (по вариантам). Массив считать из файла. Вывести на экран трудоемкость метода (количество сравнений). Номер варианта выбирается по последней цифре зачетной книжки Вариант 1 Метод “пузырьковой” сортировки. Массив для сортировки: 456, 827, 165, 117, 691, 476, 311, 25, 495, 571, 17, 30, 441, 696, 574, 162, 358, 119, 655, 241, 333, 978, 199, 959, 577,
User nik200511 : 7 июня 2018
24 руб.
Теория сложностей вычислительных процессов и структур. Лабораторная работа №1. Вариант №1
Сортировка массивов Написать программу для сортировки массива из 50 элементов методом “пузырьковой” сортировки (Bubble Sort) или прямого выбора (Select Sort) (по вариантам). Массив считать из файла. Вывести на экран трудоемкость метода (количество сравнений). Номер варианта выбирается по последней цифре зачетной книжки Вариант 1 Метод “пузырьковой” сортировки. Массив для сортировки: 456, 827, 165, 117, 691, 476, 311, 25, 495, 571, 17, 30, 441, 696, 574, 162, 358, 119, 655, 241, 333, 978, 1
User zhekaersh : 1 марта 2015
40 руб.
Теория сложности вычислительных процессов и структур ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 1 вариант 4
Присылаемый на проверку архив должен содержать 2 файла: файл отчета, содержащий титульный лист, условие задачи, описание алгоритма Краскала, исходный текст программы (с указанием языка реализации) и результаты работы программы (можно в виде скриншотов); файл с исходным текстом программы (программу можно писать на любом языке программирования). Задание на лабораторную работу Написать программу, которая по алгоритму Краскала находит остов минимального веса для связного взвешенного неориентирован
User svladislav987 : 23 августа 2023
200 руб.
Теория сложности вычислительных процессов и структур. Лабораторная работа 1. Вариант 10.
Лабораторная работа №1 Сортировка массивов Написать программу для сортировки массива из 50 элементов методом “пузырьковой” сортировки (Bubble Sort) или прямого выбора (Select Sort) (по вариантам). Массив считать из файла. Вывести на экран трудоемкость метода (количество сравнений). Вариант 0 Метод прямого выбора. Массив для сортировки: 618, 528, 929, 744, 931, 977, 724, 154, 547, 866, 42, 310, 134, 682, 847, 411, 311, 429, 367, 425, 367, 425, 836, 201, 426, 954, 849, 144, 663, 495, 133, 393, 668
User Bodibilder : 29 мая 2019
28 руб.
Теория сложности вычислительных процессов и структур. Лабораторная работа №1. Вариант №5
Тема: Сортировка массивов. Написать программу для сортировки массива из 50 элементов методом “пузырьковой” сортировки (Bubble Sort) или прямого выбора (Select Sort) (по вариантам). Массив считать из файла. Вывести на экран трудоемкость метода (количество сравнений). Вариант № 5. Метод “пузырьковой” сортировки. Массив для сортировки: 73, 327, 360, 469, 517, 522, 813, 128, 792, 856, 664, 93, 337, 977, 106, 917, 565, 883, 627, 209, 148, 834, 715, 122, 148, 399, 297, 473, 321, 466, 889, 431, 230, 1
User gnv1979 : 29 мая 2017
45 руб.
Легковой автомобиль 1-го класса. Разработка коробки передач
1. Введение…………………………………………..…………………3 2. Задание на курсовое проектирование……………..……………….4 3. Анализ ближайших аналогов и обоснование параметров АТС......5 4. Тяговый расчет………………………………………………………8 4.1. Определение максимальной мощности двигателя………………....8 4.2. Построение внешней скоростной характеристики двигателя…………………………………………………………….9 4.3. Определение передаточных чисел трансмиссии………………….11 4.4. Построение динамической характеристики……………………...12 5. Кинематическая схема трансмиссии………………………
User yura909090 : 28 января 2012
100 руб.
Основы термодинамики и теплотехники СахГУ Задача 3 Вариант 21
Покажите сравнительным расчетом целесообразность одновременного повышения начальных параметров и снижения конечного давления пара для паросиловой установки, работающей по циклу Ренкина, определив термический КПД цикла и теоретический удельный расход пара для двух различных значений начальных параметров – давления р1 и температуру t1, конечного давления p2 определите степени сухости пара x2 в конце расширения в обоих случаях. Покажите сравнительный анализ на диаграмме пара в координатах h-s.
User Z24 : 28 января 2026
200 руб.
Основы термодинамики и теплотехники СахГУ Задача 3 Вариант 21
Установка для стендовых испытаний герметизаторов-Установка с установленным герметизатором (готовность к проведению гидравлического испытания)-Чертеж-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа-Дипломная работа
Установка для стендовых испытаний герметизаторов-Установка с установленным герметизатором (готовность к проведению гидравлического испытания)-(Формат Компас-CDW, Autocad-DWG, Adobe-PDF, Picture-Jpeg)-Чертеж-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа-Дипломная работа
User leha.nakonechnyy.92@mail.ru : 20 февраля 2018
462 руб.
Установка для стендовых испытаний герметизаторов-Установка с установленным герметизатором (готовность к проведению гидравлического испытания)-Чертеж-Оборудование для бурения нефтяных и газовых скважин-Курсовая работа-Дипломная работа
Активные формы обучения на занятиях по композиции как средство развития способностей к исследовательской работе студента
Содержание Введение 3 Глава 1. Понятие композиции: историко-теоретический обзор 5 1.1 История методики преподавания живописи и композиции 5 1.2 Роль композиции в процессе художественного образования, особенности работы мастеров над композицией в технике масляной живописи 7 Глава 2. Особенности активных форм обучения живописи и композиции 10 2.1 Активные формы обучения живописи 10 2.2 Активные формы обучения - как импульс к созданию композиций 11 Глава 3. Особенности работы студента над компози
User Infanta : 22 сентября 2023
1200 руб.
up Наверх