Лабораторная работа №3 по дисциплине "Объектно-ориентированное программирование". 4-й семестр, 6-й вариант
Состав работы
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Лабораторная работа №3
Тема:
Принцип наследования.
Создание иерархии классов.
Классы и модули.
Задание:
Создать иерархию графических классов в соответствии с рисунком. Описания классов оформить в отдельном модуле.
Рекомендации к выполнению:
В данной лабораторной работе Вы должны написать, откомпилировать и сохранить модуль, содержащий описание классов графических фигур. Для этого изучите в лекциях §9 “Классы и модули” и разберите в примере 2.7 (§10) конспекта лекций модуль FIGURA. Т.е. Вы должны прислать на проверку только файл с текстом модуля (программа, которая будет использовать модуль, в данной лаб. работе не нужна). Сам модуль запускать на выполнение не пытайтесь, только откомпилируйте. Все что описано в модулях вызывается из программ, к которым они подключены.
Тема:
Принцип наследования.
Создание иерархии классов.
Классы и модули.
Задание:
Создать иерархию графических классов в соответствии с рисунком. Описания классов оформить в отдельном модуле.
Рекомендации к выполнению:
В данной лабораторной работе Вы должны написать, откомпилировать и сохранить модуль, содержащий описание классов графических фигур. Для этого изучите в лекциях §9 “Классы и модули” и разберите в примере 2.7 (§10) конспекта лекций модуль FIGURA. Т.е. Вы должны прислать на проверку только файл с текстом модуля (программа, которая будет использовать модуль, в данной лаб. работе не нужна). Сам модуль запускать на выполнение не пытайтесь, только откомпилируйте. Все что описано в модулях вызывается из программ, к которым они подключены.
Дополнительная информация
2011, Зачёт
Похожие материалы
Лабораторная работа №3 по дисциплине: Объектно-ориентированное программирование
vohmin
: 3 июня 2018
Тема:
Принцип наследования.
Создание иерархии классов.
Классы и модули.
Задание:
Создать иерархию графических классов в соответствии с рисунком. Описания классов оформить в отдельном модуле.
50 руб.
Курсовая работа по дисциплине "Объектно-ориентированное программирование". 4-й семестр. 6-й вариант
mastar
: 20 мая 2012
Задание:
Написать программу, используя объектно-ориентированный подход, которая двигает по экрану изображение заданного графического объекта.
Для варианта 6 графический объект имеет вид:
КОРАБЛИК
Допускается: замена некоторых элементов графического объекта, изменение его цветовой гаммы.
Реализовать два вида движения: случайное и по нажатию на клавиши со стрелками. Предусмотреть для пользователя возможность выбора одного из двух режимов движения.
Описание классов необходимо оформить в виде отд
125 руб.
Лабораторная работа №3 по дисциплине: «Объектно-ориентированное программирование». Все варианты
Roma967
: 21 марта 2015
Задание:
Создать иерархию графических классов в соответствии с рисунком. Описания классов оформить в отдельном модуле.
Рекомендации к выполнению:
В данной лабораторной работе Вы должны написать, откомпилировать и сохранить модуль, содержащий описание классов графических фигур. Для этого изучите в лекциях §9 “Классы и модули” и разберите в примере 2.7 (§10) конспекта лекций модуль FIGURA. Т.е. Вы должны прислать на проверку только файл с текстом модуля (программа, которая будет использовать модул
300 руб.
Лабораторная работа № 2 по дисциплине "Объектно-ориентированное программирование". 4-й семестр. 6-й вариант
mastar
: 20 мая 2012
Лабораторная работа №2
Тема: Продолжение темы лаб. работы №1.
Задание:
Сделать защиту полей класса (т.е. работать с полями в основной программе не напрямую, а используя соответствующие методы записи в поле и чтения из поля). Добавить методы движения точек: случайное движение, движение по нажатию клавиш со стрелками.
Рекомендации к выполнению:
Внесите необходимые корректировки в программу лаб. работы №1.
Для работы с полями используйте, например, следующие методы: процедуру инициализации полей I
120 руб.
Лабораторная работа № 4 по дисциплине "Объектно-ориентированное программирование" 4-й семестр, 6-й вариант
mastar
: 20 мая 2012
Лабораторная работа №4
Тема: Статические методы
Задание:
В модуль, созданный в лабораторной работе №3, добавить методы движения фигур (в каждый класс). Использовать статические методы. Написать программу, позволяющую выбирать фигуру для движения и вид движения: случайный или с помощью стрелок. Подключить к этой программе созданный модуль с описанием графических классов.
Рекомендации к выполнению:
См. пример 2.7 (§10) конспекта лекций (только виртуальные методы в данной лабораторной не используйт
120 руб.
Лабораторная работа № 1 по дисциплине "Объектно-ориентированное программирование" 4-й семестр, 6-й вариант
mastar
: 20 мая 2012
Лабораторная работа №1
Тема: Принцип инкапсуляции. Описание класса.
Задание:
Описать класс tPoint, инкапсулирующий основные свойства и методы точки на плоскости. Создать массив из 100 точек. Нарисовать точки случайным образом случайным цветом на экране.
Рекомендации к выполнению:
Продумайте, какие характеристики есть у объекта Точка, и какие действия можно над ним проделывать. Затем опишите класс tPoint, включив соответствующие поля и методы. Далее продумайте и запишите код каждого метода.
После
120 руб.
Лабораторная работа № 5 по дисциплине "Объектно-ориентированное программирование". 4-й семестр. 6-й вариант
mastar
: 20 мая 2012
Лабораторная работа №5
Тема: Принцип полиморфизма. Использование виртуальных методов.
Задание:
Внести следующие изменения в программу, разработанную в лабораторной работе №4:
Использовать общий метод движения фигур, описанный в родительском классе самого верхнего уровня иерархии (т.е. описание самого метода движения Move убрать из всех классов, кроме самого верхнего родительского).
Использовать виртуальные методы для корректной работы программы после внесенных изменений.
Рекомендации к выполнен
120 руб.
Лабораторная работа № 3 По дисциплине: Объектно-ориентированное программирование Вариант 4
Nitros
: 28 июня 2025
Лабораторная работа №3
Тема: Принцип полиморфизма. Использование виртуальных методов.
Задание:
Внести следующие изменения в программу, разработанную в лабораторной работе №2:
Использовать общий метод движения фигур, описанный в родительском классе самого верхнего уровня иерархии (т.е. описание самого метода движения Move убрать из всех классов, кроме самого верхнего родительского).
Использовать виртуальные методы для корректной работы программы после внесенных изменений.
300 руб.
Другие работы
Онлайн-тест по дисциплине: Цифровая обработка сигналов. Помогу пройти БЕСПЛАТНО!
IT-STUDHELP
: 28 июня 2021
Вопрос No1
Поставлена задача спроектировать режекторный фильтр с нечетным количеством отводов. Определите требуемый вид КИХ-фильтра.
КИХ-фильтр вида 1.
КИХ-фильтр вида 2.
КИХ-фильтр вида 3.
КИХ-фильтр вида 4.
Вопрос No2
Известны импульсные характеристики дискретных цепей. Определите, какая дискретная цепь является устойчивой.
h(n)= {1;0,5;0,25;0,125;...}
h(n)= {1;-1;1;-1;1;-1;...}
h(n)= {0,1;0,2;0,3;0,4;0,5;0,6;...}
h(n)= {1;-0,8;0,6;-0,4;0,2;...}
h(n)= {0,1;0,2;0,3;...}
Вопрос No3
Оп
800 руб.
Расчет механизмов крана-штабелера грузоподъемностью 1 т
ostah
: 4 февраля 2021
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 5
1 ОБЗОР И АНАЛИЗ СУЩЕСТВУЮЩИХ КОНСТРУКЦИЙ КРАНОВ-ШТАБЕЛЕРОВ 6
1.1 Область применения, обзор и анализ конструкций 6
1.2 Описание конструкции проектируемого крана-штабелера 14
2 РАСЧЕТ МЕХАНИЗМА ПОДЪЕМА ГРУЗА 17
3 РАСЧЕТ МЕХАНИЗМА ПЕРЕДВИЖЕНИЯ КРАНА 28
4 РАСЧЕТ МЕТАЛЛОКОНСТРУКЦИИ ВЕРТИКАЛЬНОЙ КОЛОННЫ КРАНА-ШТАБЕЛЕРА 38
5 ОХРАНА ТРУДА ПРИ ЭКСПЛУАТАЦИИ КРАНА 43
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 47
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 48
ПРИЛОЖЕНИЕ А 49
60 руб.
На холмистом берегу Сетуни
evelin
: 25 августа 2013
ХVII веком практически заканчивается история древнерусского искусства. Монументальное строительство не сразу возобновилось после иноземной интервенции нач. ХVII века и связанной с ней разрухи. Однако в дальнейшем архитектурно-строительная деятельность быстро возрастала, и во второй половине ХV11 века ее размах приобрел неожиданные до этого масштабы. В отличие от периода феодальной раздробленности общерусские архитектурные связи теперь столь сильны, что можно говорить о наличии на Руси единой арх
5 руб.
Гидравлика и гидропривод ПГУПС 2016 Задача 6 Вариант 4
Z24
: 6 января 2026
Поршень диаметром D имеет n отверстий диаметром d0 каждое (рис. 6.1). Отверстия рассматривать как внешние цилиндрические насадки с коэффициентом расхода μ=0,82; плотность жидкости ρ=900 кг/м³.
Требуется определить скорость υ перемещения поршня вниз, если к его штоку приложена сила F.
160 руб.