Контрольная работа по дисциплине «Дискретная математика». 7-й вариант
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Задано универсальное множество U={10,11,12,13,14} и множества A={10,11,12};B={12,13,14};C={10,14};D={12}. Найти результаты действий a) ; б) ; в) ; г) ; д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна.
Решение:
Диаграммы Эйлера-Венна – это геометрическое представление множеств. Множество U изображается прямоугольником, рассматриваемые множества – фигурами (окружностями). Для выделения результата применяется штриховка.
а)
проиллюстрируем действие с помощью диаграммы Эйлера-Венна (Рис.1):...
Задача № 2
Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение: “Если А знаком с Б, и Б знаком с В, то либо А знаком с В, либо А не знаком с В”.
Решение:
А знаком с Б =
Б знаком с В =
А знаком с В =
А не знаком с В =
Речевой оборот если..., то... в логике высказываний...
Для булевой функции найти методом преобразования минимальную ДНФ. По таблице истинности построить СКНФ. По минимальной ДНФ построить релейно-контактную схему.
Решение:
а) Для получения МДНФ воспользуемся следующим соотношением..
Задача № 4
Орграф задан своей матрицей смежности.
Следует:
а) нарисовать орграф;
б) найти полустепени и степени вершин;
в) записать матрицу инцидентности
Решение:
А) По матрице смежности построим соответствующий орграф. Орграф – это ориентированный граф, ребра ...
Решение:
Диаграммы Эйлера-Венна – это геометрическое представление множеств. Множество U изображается прямоугольником, рассматриваемые множества – фигурами (окружностями). Для выделения результата применяется штриховка.
а)
проиллюстрируем действие с помощью диаграммы Эйлера-Венна (Рис.1):...
Задача № 2
Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение: “Если А знаком с Б, и Б знаком с В, то либо А знаком с В, либо А не знаком с В”.
Решение:
А знаком с Б =
Б знаком с В =
А знаком с В =
А не знаком с В =
Речевой оборот если..., то... в логике высказываний...
Для булевой функции найти методом преобразования минимальную ДНФ. По таблице истинности построить СКНФ. По минимальной ДНФ построить релейно-контактную схему.
Решение:
а) Для получения МДНФ воспользуемся следующим соотношением..
Задача № 4
Орграф задан своей матрицей смежности.
Следует:
а) нарисовать орграф;
б) найти полустепени и степени вершин;
в) записать матрицу инцидентности
Решение:
А) По матрице смежности построим соответствующий орграф. Орграф – это ориентированный граф, ребра ...
Дополнительная информация
Вид работы: Контрольная работа 1
Оценка:Зачет
Дата оценки: 07.06.2012
Мурзина Татьяна Степановна
Оценка:Зачет
Дата оценки: 07.06.2012
Мурзина Татьяна Степановна
Похожие материалы
Контрольная работа по дисциплине: Дискретная математика. 6-й вариант
DmitrTolmach
: 20 апреля 2017
I. Задано универсальное множество U и множества A, B, C, D. Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна.
II. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать
логической формулой следующее предложение.
“Если студент подготовился к экзамену плохо, то он не решает задачи и не отвечает на вопросы экзаменатора”.
III. Для булевой функции найти методом преобразования минимальную ДНФ. По таблице истинности построить СКНФ. По мини
150 руб.
Контрольная работа по дисциплине. Дискретная математика. 8-й вариант
kala4ev
: 22 марта 2017
1.Задано универсальное множество и множества A,B,C,D. Найти результаты действий а) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера – Венна.
2. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение:
«Если студент и экзаменатор не понимают друг друга, то студент не готов или пришел не на тот экзамен»
3. Для булевой функции найти методом преобразования минимальную ДНФ. По таблице истинности построить СКНФ. По минимальной ДНФ пост
75 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Дискретная математика. Семестр 3-й. Вариант №9
nik12
: 30 декабря 2014
I.Задано универсальное множество U и множества A,B,C,D. Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна.
II.Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение.
III.Для булевой функции найти методом преобразования минимальную ДНФ. По таблице истинности построить СКНФ. По минимальной ДНФ построить релейно-контактную схему.
IV. Орграф задан своей матрицей смежности. Следует:
а) нарисовать орграф
40 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Дискретная математика
Максим400
: 4 февраля 2021
Контрольная работа
по дисциплине: Дискретная математика
Вариант 3
I. Задано универсальное множество U и множества A,B,C,D. Найти результаты действий а) – д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Вейна.
II. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующие предложение.
«Если на небе светит солнце, и не идет дождь, то погода подходит для пикника»
III. Для булевой функции f (x,y,z) найти методом преобразования минимальную ДНФ. По таблиц
100 руб.
Контрольная работа по дисциплине: «Дискретная математика»
Мария114
: 24 мая 2017
1. Задано универсальное множество и множества Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна.
2. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение.
3. Для булевой функции найти методом преобразования минимальную ДНФ. По таблице истинности построить СКНФ. По минимальной ДНФ построить релейно-контактную схему.
4. Орграф задан своей матрицей смежности. Следует:
а) нарисовать орграф;
б) найти
100 руб.
Контрольная работа по дисциплине: "Дискретная математика"
Ivanych
: 19 марта 2017
Вариант №3
Задача №1
Задано универсальное множество U и множества A, B, C, D. Найти результаты действий а) -д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграмм Эйлера-Венна
Задача №2
Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение: «Если на небе светит солнце, и не идет дождь, то погода подходит для пикника».
200 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Дискретная математика
BuKToP89
: 31 марта 2016
Вариант: 2
I. Задано универсальное множество U и множества A, B, C, D. Найти результаты действий a) - д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Венна.
II. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующее предложение.
“Если вопрос на экзамене сформулирован корректно, а студент не знает ответа, то экзаменатор недоволен”.
III. Для булевой функции найти методом преобразования минимальную ДНФ. По таблице истинности построить СКНФ. По миним
80 руб.
Контрольная работа по дисциплине: Дискретная математика
pvv1962
: 4 апреля 2015
I. Задано универсальное множество U и множества A,B,C,D. Найти результаты действий а) – д) и каждое действие проиллюстрировать с помощью диаграммы Эйлера-Вейна.
II. Ввести необходимые элементарные высказывания и записать логической формулой следующие предложение.
“Если на небе светит солнце, и не идет дождь, то погода подходит для пикника”
III. Для булевой функции f(x,y,z) найти методом преобразования минимальную
ДНФ. По таблице истинности построить СКНФ. По минимальной ДНФ
75 руб.
Другие работы
Гидравлика и гидравлические машины ТГСХА 2011 Задача 4.10
Z24
: 24 ноября 2025
Жидкость с плотностью ρ=850 кг/м³ подается от насоса в гидроцилиндр, а затем через отверстие в поршне площадью S0=5 мм² и гидродроссель Д в бак (рб=0).
1) Определить, при какой площади проходного сечения дросселя Д поршень будет находиться в неподвижном равновесии под действием силы F=3000 H, если диаметр поршня D=100 мм, диаметр штока dш=80 мм, коэффициент расхода отверстия в поршне μ0=0,8, коэффициент расхода дросселя μдр=0,65, давление насоса рн=1 МПа.
2) Определить площадь проходного
160 руб.
Телевидение. Экзаменационные вопросы.
Arande
: 19 октября 2021
1. История ТВ, основные принципы ТВ.
2. Построчная и чересстрочная развертка.
3. Полоса частот видеосигнала.
4. Спектр и форма ТВ сигнала.
5. Природа излучений и источники света (свет, абсолютно черное тело, цветовая температура).
6. Восприятие цвета, яркостной и цветовой контраст.
7. Аддитивный и субтрактивный способы образования цветов.
8. Трехмерность цвета.
9. Объективные и субъективные параметры цвета.
10. Законы аддитивного смешения цветов.
11. Колориметрическая система RGB.
12.
400 руб.
Региональные экономические интеграционные группировки
Elfa254
: 21 февраля 2014
Региональная экономическая интеграция представляет собой процесс развития устойчивых экономическихсвязей и разделения труда национальных хозяйств, который, охватывая внешнеэкономический обмен и сферу производства, ведет к тесному переплетению национальных хозяйств и созданию единого хозяйственного комплекса в региональном масштабе.
Процесс экономической интеграции сложен и противоречив. Он обусловлен не только экономическими, но и политическими причинами, хотя основной причиной интеграции являю
5 руб.
Жилища эпохи верхнего палеолита.
OstVER
: 17 сентября 2012
СГПУ, Самара 2007 г. 38 страниц.
В данной работе рассматриваются особенности жизнедеятельности человека эпохи верхнего палеолита, в частности - особенности его жилища. В исследовании прослеживается попытка выявления некоторых закономерностей в специфике строений каменного века: природно-климатические условия, наличие материалов, религиозные воззрения и обычаи.
Содержание
I. Введение…..………………………………………………………………….3
II. Естественные жилища верхнего палеолита…………………………...5
a) Пещера Эль - Вад…………………
2 руб.