Курсовой проект “Теория массового обслуживания ”. Вариант № 1

Цена:
250 руб.

Состав работы

material.view.file_icon 25A8E60F-BD80-49CC-B20E-1D90D6F4DAFC.rar [ 165 KB ]
material.view.file_icon Теория массового обслуживания (курсовая)_.doc [ 3 MB ]
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
  • Microsoft Word

Описание

1. Постановка задачи
Промежуточное звено компьютерной сети Supernet обслуживает запросы от 5 абонентов по двум телефонным каналам. Компьютер каждого абонента выходит на связь по любому свободному каналу. Если же оба канала заняты, абонент получает отказ. Администрация решила провести статистическое исследование для того, чтобы

Дополнительная информация

2012год

Похожие материалы

Курсовой проект “Теория массового обслуживания ”. Вариант № 4
Содержание Введение 3 1. Постановка задачи 5 2. Решение задачи аналитическим способом 7 3. Описание программы, моделирующую работу системы методом Монте-Карло 10 4. Результаты работы программы 12 Приложение 1. Текст программы 13 Совершенство методов и средств диагностики позволяет обнаруживать в элементах конструкций дефекты различного происхождения. В связи с этим возникает задача о допустимости обнаруженных дефектов с точки зрения нормального функционирования и безопасной работы системы. Ситуа
Работа Курсовая Телекоммуникации
User 1231233 : 15 апреля 2011
23 руб.
Курсовой проект “Теория массового обслуживания и математическая статистика”. Вариант № 8
Промежуточное звено компьютерной сети Supernet обслуживает запросы от 5 абонентов по двум телефонным каналам. Компьютер каждого абонента выходит на связь по любому свободному каналу. Если же оба канала заняты, абонент получает отказ. Администрация решила провести статистическое исследование для того, чтобы оценить целесообразность реконструкции сети (таблица 1).
СибГУТИ Работа Курсовая Теория массового обслуживания
User Cherebas : 16 марта 2013
98 руб.
Курсовой проект “Теория массового обслуживания и математическая статистика”. Вариант № 8
Промежуточное звено компьютерной сети Supernet обслуживает запросы от 5 абонентов по двум телефонным каналам. Компьютер каждого абонента выходит на связь по любому свободному каналу. Если же оба канала заняты, абонент получает отказ. Администрация решила провести статистическое исследование для того, чтобы оценить целесообразность реконструкции сети. Специальная программа фиксировала продолжительность работы каждого компьютера (таблица 3) и число обращений в сутки.Необходимо оценить вероятность
СибГУТИ Сети ЭВМ и телекоммуникации Работа Курсовая
User JulDir : 30 марта 2012
99 руб.
Курсовой проект. Теория массового обслуживания и математическая статистика. Вариант №7. ДО СибГУТИ.
Министерство Российской Федерации по связи и информатизации Сибирский Государственный Университет Телекоммуникаций и Информатики Межрегиональный центр переподготовки специалистов Курсовой проект по дисциплине «Теория массового обслуживания и математическая статистика» Вариант № 7 Работу выполнил студент 2 курса Группы ПДТ-02 Иванов Иван Иванович Работу проверил Разинкина Татьяна Эдуардовна Работа защищена «___»__________2012г. С оценкой «_______» Новосибирск, 2012 1. Постановк
ДО СИБГУТИ Работа Курсовая Теория массового обслуживания
User Olya : 8 января 2018
200 руб.
Курсовой проект. Теория массового обслуживания и математическая статистика. Вариант №7. ДО СибГУТИ.
Курсовой проект по дисциплине «Теория массового обслуживания и математическая статистика» Вариант 3
Промежуточное звено компьютерной сети Supernet обслуживает запросы от 5 абонентов по двум телефонным каналам. Компьютер каждого абонента выходит на связь по любому свободному каналу. Если же оба канала заняты, абонент получает отказ. Администрация решила провести статистическое исследование для того, чтобы оценить целесообразность реконструкции сети (таблица 1). Специальная программа фиксировала продолжительность работы каждого компьютера (таблица 3) и число обращений в сутки (таблица 2). Необхо
СибГУТИ Работа Курсовая Теория массового обслуживания
User JulDir : 22 января 2012
99 руб.
Курсовой проект по дисциплине «Теория массового обслуживания и математическая статистика» Вариант 6
Оглавление 1. Постановка задачи 3 2. Решение аналитическим способом. 5 3. Практическая часть 8 Список использованной литературы 16 Промежуточное звено компьютерной сети Supernet обслуживает запросы от 5 абонентов по двум телефонным каналам. Компьютер каждого абонента выходит на связь по любому свободному каналу. Если же оба канала заняты, абонент получает отказ. Администрация решила провести статистическое исследование для того, чтобы оценить целесообразность реконструкции сети (таблица 1). Спец
Работа Курсовая Теория массового обслуживания
User RishaDolos : 8 ноября 2011
100 руб.
“Теория массового обслуживания”. Курсовой проект. Вариант №3
Вариант №3 Промежуточное звено компьютерной сети Supernet обслуживает запросы от 5 абонентов по двум телефонным каналам. Компьютер каждого абонента выходит на связь по любому свободному каналу. Если же оба канала заняты, абонент получает отказ. Администрация решила провести статистическое исследование для того, чтобы оценить целесообразность реконструкции сети (таблица 1). Специальная программа фиксировала продолжительность работы каждого компьютера (таблица 3) и число обращений в сутки (таблиц
СибГУТИ Работа Курсовая Теория массового обслуживания
User wchg : 6 сентября 2013
149 руб.
Теория массового обслуживания. Курсовой проект. Вариант № 5.
Постановка задачи Промежуточное звено компьютерной сети Supernet обслуживает запросы от 5 абонентов по двум телефонным каналам. Компьютер каждого абонента выходит на связь по любому свободному каналу. Если же оба канала заняты, абонент получает отказ. Администрация решила провести статистическое исследование для того, чтобы оценить целесообразность реконструкции сети (таблица 1). Специальная программа фиксировала продолжительность работы каждого компьютера (таблица 3) и число обращений в сутки
СибГУТИ Работа Курсовая Теория массового обслуживания
User stud82 : 11 января 2013
50 руб.

Другие работы

ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год
ММА/ИДО Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тест 20 из 20 баллов 2024 год Московская международная академия Институт дистанционного образования Тест оценка ОТЛИЧНО 2024 год Ответы на 20 вопросов Результат – 100 баллов С вопросами вы можете ознакомиться до покупки ВОПРОСЫ: 1. We have … to an agreement 2. Our senses are … a great role in non-verbal communication 3. Saving time at business communication leads to … results in work 4. Conducting negotiations with foreigners we shoul
Московская международная академия Институт дистанционного Иностранный язык в профессиональной сфере (ЛТМ) Тесты
User mosintacd : 28 июня 2024
150 руб.
promo
Задание №2. Методы управления образовательными учреждениями
Практическое задание 2 Задание 1. Опишите по одному примеру использования каждого из методов управления в Вашей профессиональной деятельности. Задание 2. Приняв на работу нового сотрудника, Вы надеялись на более эффективную работу, но в результате разочарованы, так как он не соответствует одному из важнейших качеств менеджера - самодисциплине. Он не обязателен, не собран, не умеет отказывать и т.д.. Но, тем не менее, он отличный профессионал в своей деятельности. Какими методами управления Вы во
******* Не известно Педагогика Практические занятия и отчеты
User studypro : 13 октября 2016
200 руб.
Особенности бюджетного финансирования
Содержание: Введение Теоретические основы бюджетного финансирования Понятие и сущность бюджетного финансирования Характеристика основных форм бюджетного финансирования Анализ бюджетного финансирования образования Понятие и источники бюджетного финансирования образования Проблемы бюджетного финансирования образования Основные направления совершенствования бюджетного финансирования образования Заключение Список использованный литературы Цель курсовой работы – исследовать особенности бюджетного фин
Работа Курсовая Банковское дело и кредитование
User Aronitue9 : 24 августа 2012
20 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
ЗАЧЕТ по дисциплине “Программирование (часть 1)” Билет 2 Определить значение переменной y после работы следующего фрагмента программы: a = 3; b = 2 * a – 10; x = 0; y = 2 * b + a; if ( b > y ) or ( 2 * b < y + a ) ) then begin x = b – y; y = x + 4 end; if ( a + b < 0 ) and ( y + x > 2 ) ) then begin x = x + y; y = x – 2 end;
ДО СИБГУТИ Программирование Работа Зачетная
User sibsutisru : 3 сентября 2021
200 руб.
Программирование (часть 1-я). Зачёт. Билет №2
up Наверх