Цифровые сети интегрального обслуживания. Лабораторная работа №1
Состав работы
|
|
|
|
Работа представляет собой rar архив с файлами (распаковать онлайн), которые открываются в программах:
- Microsoft Word
Описание
Цель работы: изучить протоколы абонентской сигнализации DSS1.
Отчет по лабораторной работе
1. Какой уровень обеспечивает синхронизацию?
Ответ: Физический (первый уровень).
2. Какое устройство подключается к U-интерфейсу?
Ответ: NT1.
3. По какому каналу передается пользовательская информация?
Ответ: B,H,D.
4. Какова длина кадра в S-интерфейсе?(бит)
Ответ: 48 бит.
5. Какова скорость передачи данных для канала D?
Ответ: 16кбит/с.
6. Какой бит отвечает за устранение конфликтных ситуаций?
Ответ: бит - Е.
7. Какой код используется при базовом доступе U-интерфейса?
Ответ: 2B1Q.
8. С какой скоростью передается информация по U-интерфейсу?
Ответ: 160 кбит/с.
9. Какой идентификатор указывает точку предоставления услуги?
Ответ: SAPI.
10. Какие циклы обеспечивают начало и окончание процесса предоставления услуги по заданному каналу?
Ответ: ненумерованные циклы.
11. Для чего используется значение N(R)?
Ответ: для подтверждения предыдущего информационного цикла.
12. Что обозначает команда SAMBE?
Ответ: расширенный сбалансированный асинхронный режим.
13. Какое сообщение используется для инициализации процесса установления соединения?
Ответ: SETUP.
Отчет по лабораторной работе
1. Какой уровень обеспечивает синхронизацию?
Ответ: Физический (первый уровень).
2. Какое устройство подключается к U-интерфейсу?
Ответ: NT1.
3. По какому каналу передается пользовательская информация?
Ответ: B,H,D.
4. Какова длина кадра в S-интерфейсе?(бит)
Ответ: 48 бит.
5. Какова скорость передачи данных для канала D?
Ответ: 16кбит/с.
6. Какой бит отвечает за устранение конфликтных ситуаций?
Ответ: бит - Е.
7. Какой код используется при базовом доступе U-интерфейса?
Ответ: 2B1Q.
8. С какой скоростью передается информация по U-интерфейсу?
Ответ: 160 кбит/с.
9. Какой идентификатор указывает точку предоставления услуги?
Ответ: SAPI.
10. Какие циклы обеспечивают начало и окончание процесса предоставления услуги по заданному каналу?
Ответ: ненумерованные циклы.
11. Для чего используется значение N(R)?
Ответ: для подтверждения предыдущего информационного цикла.
12. Что обозначает команда SAMBE?
Ответ: расширенный сбалансированный асинхронный режим.
13. Какое сообщение используется для инициализации процесса установления соединения?
Ответ: SETUP.
Дополнительная информация
работа был дана 2011году
Похожие материалы
«Цифровые сети интегрального обслуживания». Лабораторная работа №1.
dimont1984
: 25 июня 2014
Протоколы абонентской сигнализации DSS1
Цель работы: изучить протоколы абонентской сигнализации DSS1.
1. Какой уровень обеспечивает синхронизацию?
2. Какое устройство подключается к U-интерфейсу?
3. По какому каналу передается пользовательская информация?
4. Какова длина кадра в S-интерфейсе?(бит)
5. Какова скорость передачи данных для канала D?
6. Какой бит отвечает за устранение конфликтных ситуаций?
7. Какой код используется при базовом доступе U-интерфейс
50 руб.
Цифровые сети интегрального обслуживания. Лабораторная работа №1
tchestr
: 25 января 2013
«Цифровая Система Сигнализации DSS1»
Цель работы: изучить протоколы абонентской сигнализации DSS1.
Правила выполнения работы в программе DSS1:
Отчет выполняется индивидуально по каждой работе (одна работа – один отдельный файл отчета)
2. Отчет оформляется в формате текстового редактора MS’Word из Office-2003.
3. Имя файла должно содержать ФИО, №группы, название дисциплины, название ЛР.
4. Титульный лист отчета должен быть оформлен в соответствии с порядком оформления отчета.
5. По всем
200 руб.
Цифровые сети интегрального обслуживания. Лабораторная работа №1.
oxdobr2009
: 1 апреля 2011
Лабораторная работа №1
«Цифровая Система Сигнализации DSS1»
Ответы на 25 тестовых вопроса.
1. Какой уровень обеспечивает синхронизацию?
2. Какое устройство подключается к U-интерфейсу?
3. По какому каналу передается пользовательская информация?
4. Какова длина кадра в S-интерфейсе?(бит)
5. Какова скорость передачи данных для канала D?
6. Какой бит отвечает за устранение конфликтных ситуаций?
7. Какой код используется при базовом доступе U-интерфейса?
8. С
Цифровые сети интегрального обслуживания.
ss011msv
: 25 января 2013
Задание
По результатам измерений, представленных в виде текстового файла в шестнадцатеричных кодах, необходимо для каждого из сообщений подсистемы ISUP, представленных в конкретном варианте, в шестнадцатеричной форме, привести полную расшифровку сообщений в текстовом варианте.
Вариант 3.
TLink1B 00:07.742
000: EB FD 25 85 41 60 00 B8 CB 00 01 08 48 00 F4 03
010: 02 0A 08 83 90 83 21 29 29 72 0F 0A 07 03 13 48
020: 28 02 77 57 08 01 00 00
400 руб.
Цифровые сети интегрального обслуживания
alex22911
: 26 декабря 2010
Экзаменационная работа билет №14,
1. Основные критерии, предъявляемые к видам трафика в сетях с КП.
2. Функциональная схема сетевого уровня ОКС-7.
3. Формат и назначение СЗСЕ (LSSU).
4. Расшифровать нижеприведенное сообщение ОКС-7. В этой расшифровке необходимо определить:
Трассировка сообщения:
TLink1A 17:00:52.520
000: A8 82 0D 85 01 60 40 78 97 00 0C 02 00 02 83 91
250 руб.
“Цифровые сети интегрального обслуживания” (ЦСИО)
nataliykokoreva
: 4 ноября 2013
Задание:
По результатам измерений, представленных в виде текстового файла в шестнадцатеричных кодах, необходимо для каждого из сообщений подсистемы ISUP, привести полную расшифровку сообщений в текстовом варианте.
Файлы результатов измерений в ОКС №7:
2.
TLink1A 00:11.773
000: 95 FD 0B 85 01 60 10 08 37 00 03 01 00 00
300 руб.
Цифровые сети интегрального обслуживания. Экзамен
ss011msv
: 1 марта 2013
Билет №25
1. Структурная схема и назначение основных элементов интеллектуальной сети.
2. Основные типы сообщений SCCP.
3. Основные функции подсистемы управления сетью на 3-м уровне ОКС-7.
350 руб.
Цифровые сети интегрального обслуживания. Лабораторная работа №1. «Протоколы абонентской сигнализации DSS1».
sibgutido
: 20 марта 2013
Цифровые сети интегрального обслуживания.
Лабораторная работа №1.
«Протоколы абонентской сигнализации DSS1».
Отчет по лабораторной работе.
1.Какой уровень обеспечивает синхронизацию?
Ответ: Физический (первый уровень).
2.Какое устройство подключается к U-интерфейсу?
Ответ: NT1.
......
и так далее всего 25 вопросов.
70 руб.
Другие работы
Экзамен по дисциплине: "Ценообразование". Вариант №10
love14
: 5 ноября 2013
Вариант 10 ценообразование
1.Что оказывает сдерживающее воздействие на потребителя в процессе существования товарообменных операций?
а) кредит
б) акциз
в) затраты на сырье и материалы.
2.Общие черты, какой рыночной структуры не характерны для монополистической конкуренции:
а) монополии
б) совершенной конкуренции
в) олигополии.
3.В каком из перечисленных условий поставки оплачен фрахт до порта назначения?
а) ФАС
б) СФР
в) ФОБ
4.Под тактикой ценообразования понимается
а) система конкрет
250 руб.
Электротехника, электроника и схемотехника (часть 1). Контрольная работа №3. Вариант 08
kulin3012
: 13 января 2019
Задача посвящена анализу переходного процесса в цепи первого порядка, содержащей резисторы, конденсатор или индуктивность. В момент времени t = 0 происходит переключение ключа К, в результате чего в цепи возникает переходной процесс.
1. Перерисуйте схему цепи (см. рис. 3.1) для Вашего варианта (таблица 1).
2. Выпишите числовые данные для Вашего варианта (таблица 2).
3. Рассчитайте все токи и напряжение на С или L в три момента времени t: , , ¥.
4. Рассчитайте классическим методом переход
350 руб.
Контрольная работа по дисциплине: «Экономика природопользования». Вариант №7
slanka
: 17 ноября 2013
Задача 4.
Площадь сельскохозяйственных угодий в районе города составляет 300 тыс. га. Средняя величина дифференциальной ренты равна 15 тыс. руб./га. Определите показатель экономической оценки сельхозугодий района.
В результате строительства дорог, зданий, жилых построек площадь сельхозугодий района за прошедший год на 5 %. Определите ущерб от выбытия сельхозугодий.
Задача 5.
Введённое в работу промышленное предприятие в результате газовых и пылевых выбросов в атмосферу загрязняет окружающие его
200 руб.
Лекции по истории и философии науки
evelin
: 3 марта 2013
Лекции по истории и философии науки в виде презентации.
Российский государственный университет им.И.Канта.
Автор Брюшинкин А.В.
План
Наука как познавательная деятельность.
Наука как социальный институт.
Дилемма сциентизма и антисциентизма в современной философии.
10 руб.